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      花三年級作文

      時間:2022-12-25 09:53:30 三年級 我要投稿
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      關于花三年級作文匯總7篇

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的花三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

      關于花三年級作文匯總7篇

      花三年級作文 篇1

        炎熱的夏天來到了。清早,我到公園去,一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池跑去。

        荷花池里的荷花已經(jīng)開了不少了。一看到荷花,我就想到了荷花有一個美麗的名字叫:“花中君子”。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花的顏色真是五顏六色,紅的如火,粉的似傍晚天邊的晚霞,白的如雪……荷花的形狀也真的是千奇百怪:有的是花骨朵兒看起來飽脹的馬上就要破裂似的。有的是剛開的,像人們剛起床,伸了一個小懶腰。有的是半開的,才展開六、七片花瓣兒。有的全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好像在向人們打招呼呢。

        我看到了荷花,就想到兩句關于荷花的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”和“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        荷花真美。

      花三年級作文 篇2

        臨近傍晚,天空是灰蒙蒙的,仿佛一張黑紗將籠罩天空。小鳥躲進了窩,行人也漸漸稀少,整個村莊也似乎一下子安靜下來。

        “爆米花!爆米花——”一陣沙啞而渾厚的聲音過后,村莊又似乎熱鬧起來。小朋友紛紛圍上爆米花的貨擔,這里摸摸,那里碰碰,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。爆米花的老大爺一邊忙著整理,一邊提醒小孩子別碰著了那發(fā)燙的爐子。他取出爐子生上火,這時一個阿姨拿來一小袋米,價也沒問,讓老大爺給她爆。老大爺熟練地把米倒進橢圓形的爆筒,又往里放一點糖,再嚴嚴實實地蓋上,把螺絲旋緊。隨即轉過身,用一根細鐵絲往剛剛生起的爐子里捅幾下,添上幾根劈細了的小木條,順手拉起風箱,火便隨著風箱忽上忽下,火星濺起來,嚇得小孩子發(fā)生一陣陣驚叫。老大爺了一邊添煤,一邊不停地搖著爆筒的轉柄,臉膛被爐火照得紅紅的.。

        爐膛里的火苗歡快地跳躍著,發(fā)出桔黃色的光,伴隨著風箱吱吱呀呀的音樂,火苗跳著歡快的舞蹈。小朋友目不轉睛地盯著爆筒。突然,老大爺停止了搖動,看了一眼氣壓計,又飛快地轉了起來。一會兒,他又含停了下來,再看一眼氣壓計,轉柄終于停住了。老大爺抓起一根鐵棒,從爐膛上卸下爆筒,套進一個柳條編的籠子里!俺鰜韲D!”“當心!”“把耳朵堵上!”“嘭——”還把已經(jīng)把耳朵都堵住的小孩嚇得驚叫起來,引起一陣轟笑。一陣濃煙過后,布袋里盛滿了白花花的米花,空氣中彌滿了又香又甜的味道。小孩子早已忍不住,撿起從柳條筐里濺出來的米花,往嘴里塞。老大爺幫阿姨倒進塑料袋,阿姨很大方地每個小孩一把,笑笑走了。

        “爆米花!爆米花——”這親切而又誘人的聲音,在小村里回蕩。

      花三年級作文 篇3

        又是一年秋天來了,桂花又香滿校園。

        每天早晨,我們做操時,總有一股幽香伴隨著我們一起做操,啊!是桂花,是桂花那獨一無二的幽香!

        也許是桂花的香味太有魅力,以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子,去拾桂花樹下的“殘花”,放進盒子里,希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

        偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香,仔細的一看原來是一個小小的桂花。我們要保護桂花,讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

        我愛那桂花,愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

      花三年級作文 篇4

        一個風和日麗的下午,媽媽和貝貝來到公園散步。公園里的景色是那么的迷人,那么的美麗;▋憾涠錉幤娑菲G,遠處的涼亭聳立在白云中間,隨風飄動,貝貝被眼前的景色深深地吸引住了。媽媽和貝貝來到了一串菊花前,金色的菊花芳香撲鼻,貝貝不由自主的把手伸向菊花,想摘一朵扎在自己的頭上。媽媽看見了,摸摸貝貝的辮子,說:“貝貝,不要采。”貝貝仰著頭,問媽媽為什么不要我自己采。媽媽告訴貝貝說:“我們要保護身邊的花草樹木,讓我們的地球更美麗!必愗惵犃藡寢尩脑挘X得非常有道理。明天,還要將采花的故事告訴其它同學,我們一起愛護花樹木,讓地球環(huán)境更美吧!

      花三年級作文 篇5

        陽春三月,春回大地,百花爭艷,然而最引人注目的無疑是桃花了。

        花開兩朵,各表一枝。完全綻開的桃花像一個個粉紅的小精靈,似有非凡的吸引力。花朵里綻得快要射出來似的雄蕊,像星星上剛剛燃放的煙花。這時,時間仿佛定格了,那有黃、有紫、有粉的煙花定格了;那剛要向四面八方噴涌而出的煙花定格了;那下一秒就會噴涌而出的煙花定格了。一切都定格了,為欣賞這五彩繽紛的煙花;一切都定格了,為欣賞這千姿百態(tài)的煙花;一切都定格了,為欣賞這無序而又有序的煙花。

        而似開非開的桃花像一個羞澀的姑娘,想開又不想開。半開的桃花雖然不如全綻的桃花那么好看,但它們很快就會變成全綻的桃花,同樣會為所有看見它的人帶來美和醉。

        桃花的葉不如花多——至少現(xiàn)在是這樣。因為桃樹的花開得早,葉長得晚。當其他花剛抽出嫩芽時,桃花已經(jīng)有了綻放之意。當其他花想要綻放時,桃花已經(jīng)早就綻開了,那時的桃樹葉子才會抽出嫩芽。

        雖然“桃花一簇開無主”,但桃花不管誰經(jīng)過,都將自己最美的一面展現(xiàn)給路人。不管身份低賤還是高貴,不管衣著樸素還是華麗,它都這樣開著、開著,把自己最好的一面展現(xiàn)給世人!

      花三年級作文 篇6

        可愛的春天來了,到處都是生機勃勃,充滿了春天的氣息。

        我獨自走在油菜花田邊,那成群結隊的 油菜花們都沖著我微微一笑。一陣春風迎面而來,我感到那么舒暢、愜意,而油菜花們一個個隨著這陣春風跳起了歡快的舞,還發(fā)出淡淡的清香,撲鼻而入。油菜花的顏色是那么鮮艷,是那么引人注目。有時還會看見一只只可愛的小蜜蜂在油菜花從中“嬉戲”“打鬧”,有了它們 使油菜花從中又充滿了生氣。油菜花從中還有一株株淡綠的小草,它們就像是油菜花的小伙伴,旁邊還有一個“綠色守護者”大樹,那棵樹才剛發(fā)出嫩綠的芽。想一想還沒長油菜花時,這里空悠悠的,一點也不好看,油菜花真是給春天增添了色彩,使春天更美麗動人!

        我愛這油菜花,更愛這萬物復蘇`生機勃勃的春天!

      花三年級作文 篇7

        假如我變成了水中的一朵荷蓮花,只為了靜靜的看著您,長在水中央。媽媽,你會認出長在水中央的那一朵悠然自在的蓮花是您最親愛的女兒嗎?

        您要是喊道:“女兒,你在哪兒?”我便再那兒偷偷的笑,不發(fā)出一點兒聲響。

        當您在工作時遇到了一些麻煩時,皺起眉頭,我便努力三處滑行,讓花香替我撫平您皺起的眉頭,您會知道拿芬香是從你最親愛的女兒身上散發(fā)出來的嗎?

        當您午后休息時,來到院子里,打算欣賞一下蓮花時,您會注意到那朵被荷葉簇擁的一朵蓮花嗎?從而,您又會想到那一朵蓮花是你最親愛的女兒嗎?

        晚飯過后,您來到院子里散步,我便要突然地變成您最親愛的女兒,求您陪我玩兒。

        “你去哪兒了,你這丫頭?”

        “我就不告訴你,媽媽。”

        水中的蓮花看起是那么的清雅。您偏愛蓮花,也許是因為您的名字中有個“連”字,也許是因為外婆也喜歡蓮花,您用這種法師來悼念他老人家。不管是什么原因,您在我心中始終想著蓮花一樣高雅,清雅,一樣脫俗。