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      假如我是三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-12-22 13:30:18 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】假如我是三年級(jí)作文匯編5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的假如我是三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】假如我是三年級(jí)作文匯編5篇

      假如我是三年級(jí)作文 篇1

        現(xiàn)在,我國的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。

        我的理想本來有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“ ”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。

        假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

        假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是:多年來,我們的.人口越來越多,可是森林的面積越變?cè)缴,幾乎每年都?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長年累積下來,就讓樹木越變?cè)较∩。我建議,每年的 月 日 ——植樹節(jié)時(shí),植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變?cè)蕉啵艜?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長?吹缴傥贞柟獾摹岸搁L枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營養(yǎng)給帶走,有什么用?!還不是白費(fèi)力了!

        假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“ ”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!

      假如我是三年級(jí)作文 篇2

        假如我當(dāng)爸爸,我會(huì)怎樣對(duì)待自己的孩子呢?

        我的孩子學(xué)會(huì)走路和說話后,我就會(huì)和他一起“運(yùn)動(dòng)”?,我正在和孩子“跑步”。只見我的孩子慢慢地“跑”在前面,我就跟在后面。

        兩歲后,我就會(huì)送他去上幼兒園。如果他哭著不肯進(jìn)去,我就會(huì)鼓勵(lì)他。

        接下來,他就應(yīng)該上小學(xué)了。他入學(xué)后,我就每天讓他自己上學(xué)放學(xué)?荚嚨臅r(shí)候,如果我的孩子考得很好,我就會(huì)帶他去游樂場大玩一通的。

        如果他上課不認(rèn)真聽講,我就告訴他:“你上課一定要認(rèn)真聽講!要不然就學(xué)不好了!”

        我還要讓他和我一樣學(xué)習(xí)鋼琴,而且要學(xué)到演奏級(jí)!

        看!我的孩子多么好!

      假如我是三年級(jí)作文 篇3

        鳥兒自由自在地在天空中飛翔,一會(huì)兒吮吸露水和花蜜,一會(huì)兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑,多么快樂!

        來到一條小河邊,我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺,才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。

        假如我是一只鳥,我要欣賞藍(lán)藍(lán)的天空。啊!它是多么的博大,無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽,溫暖的懷抱,我們的依靠!

        我隨著鳥群飛回城市,城市,我的故鄉(xiāng)!一想到這兒我就熱淚盈眶!那兒的鳥語花香時(shí)時(shí)吸引著我!人們友好的笑容提醒著我!人類對(duì)我們那么和諧可親,我們一定要報(bào)答他們。

        假如我是一只鳥,我要飛遍世界的每一個(gè)角落,給每個(gè)孩子唱支和平歌!我一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。

        快樂的鳥啊!要是真的變成你,那該有多好!

      假如我是三年級(jí)作文 篇4

        在鳥兒歡快的鳴叫聲中,羊村又迎來了新的一天。睜開眼睛,陽光明媚,露珠在草尖上打滾,野花在田野間輕笑,樹葉在微風(fēng)中起舞,一副欣欣向榮的畫卷緩緩展開。

        我——喜羊羊,今天將代表羊村,去跟灰太狼進(jìn)行談判。談判的地點(diǎn),就在離狼堡不遠(yuǎn)的小河邊。

        灰太狼比我到的要早。一看到我,它就迫不及待的問:“喜羊羊,你信上說的都是真的?”

        我自信的笑著,對(duì)它說:“是啊。騙你干嘛?把羊村和狼堡改造成一個(gè)大型游樂場,我們就能有錢了,紅太狼也不會(huì)再埋怨你沒出息了,多好?”

        灰太狼低頭考慮了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊。可是改造游樂場的錢從哪里出?”

        我臉上的笑容更加燦爛了:“灰太狼,我早就想好了。我們羊村的發(fā)明,還有你們狼堡的發(fā)明,都可以轉(zhuǎn)讓出去。這樣我們就有錢了!

        灰太狼皺著眉頭想了一會(huì)兒,這才下定了決心,大聲對(duì)我說:“好。我們一言為定!我這就回去準(zhǔn)備!闭f完,它轉(zhuǎn)身一溜煙的跑了。

        就這樣,在我的努力下,一個(gè)大型游樂場很快就改造完成了。從此,羊村和狼堡都過上了幸福的生活。

      假如我是三年級(jí)作文 篇5

        我從小就非常崇拜齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗鼤?huì)七十二變,能與眾多神仙大戰(zhàn)。無論是比變化,還是比法術(shù),孫悟空都比各路神仙略勝一籌。尤其是與二郎神大戰(zhàn)期間,他的招數(shù)無窮無盡,變化非凡,讓人眼花繚亂。我也是自打看見這一集時(shí),才對(duì)孫悟空產(chǎn)生敬佩之情的。

        我時(shí)常想,如果我能成為孫悟空,該多好。∵@不,日有所思,夜有所夢。我晚上果真夢見我成了孫悟空……

        我翻了一個(gè)筋斗云,一下子翻到了正在發(fā)生地震的災(zāi)區(qū)。我看到了那么多因喪失了親人而悲痛欲絕的人們,也倍感傷心。于是拔了幾根毫毛,變出了許多救援的分身,把陷在恐懼和悲痛中的人們?nèi)嫁D(zhuǎn)移到了安全的地方。安頓好人們之后,我又騰云駕霧向太上老君借來了一些仙丹,給已死去的人們吃下去。他們醒來后,對(duì)我十分感激,我還在空中擺了個(gè)孫悟空的經(jīng)典動(dòng)作。正在我的意的時(shí)候,媽媽把我從美夢中叫醒了。我的美夢就此被打斷。

        我終于過了一把當(dāng)孫悟空的癮,雖然不是真的。但我相信,只要我勤學(xué)苦練,就一定能成為二十一世紀(jì)的“孫悟空”,幫助大家。

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