【實(shí)用】三年級(jí)感恩的作文（精選40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
是我的母親給了我生命，我要感恩她給予了我生命，感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念，是母親給了我無(wú)盡的愛(ài)，是她教會(huì)了我走出的每一個(gè)第一，是她教會(huì)了我人生中的第一步，是她教會(huì)了我說(shuō)的第一句話，我說(shuō)的第一個(gè)字也是她教會(huì)的，如果沒(méi)有母親，那么就沒(méi)有我的存在。
記得在小時(shí)候，我們與奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車(chē)場(chǎng)去學(xué)走路，奶奶把我抱出來(lái)之后扶著扶著就放手了，然后我走了一會(huì)兒，馬上要摔倒了，我用那尖細(xì)又聽(tīng)得不怎么清的聲音叫了一聲“媽媽”！媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)扶住我，然后問(wèn)奶奶“媽你聽(tīng)到了嗎，兒子叫我媽媽了！兒子叫我媽媽了，哈哈！我真是太高興了啊，今天咱們要去下館子，慶祝兒子開(kāi)口叫了第一聲，好嗎？“”恩，沒(méi)問(wèn)題�！蹦棠陶f(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽是多么希望我可以說(shuō)話，現(xiàn)在終于如愿以償了�。�
在這里我要對(duì)媽媽您說(shuō)：“感謝您為我付出了那么多，親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！您辛苦了！同時(shí)祝您“三八”節(jié)快樂(lè)！”
三年級(jí)感恩的作文 篇2
“……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！泵棵�，當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，高低不定的旋律，讓人沉迷……
那些破舊的書(shū)，一直被堆放在角落中。輕輕地翻開(kāi)，灰塵隨之掉落，發(fā)黃了的紙張記錄著一點(diǎn)一滴的往事……驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一頁(yè)都打著紅鉤。鮮紅的一個(gè)鉤，確實(shí)，那不足為奇，只是，那紅鉤一直活在我的忽略之中。感恩，我忽略了它的正真意思——關(guān)注任何一個(gè)人的付出。
那雙手，或許，它已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)間的煙雨之中了。那雙粗糙的手，辛勞了一輩，安慰它的僅是滾落的淚珠。溫暖、自信、微笑……都源于那雙手。溫暖，總會(huì)占據(jù)心靈；寬容，總是包容一切；友好，總是讓你興奮不已……感恩，感恩這一切，感謝人生。
感恩，缺少的是那一顆懂得回報(bào)的心；感恩，需要的是更多的幫助。
用感恩創(chuàng)造一個(gè)新世界，處處懷有感恩，用感恩的步伐行走，傾聽(tīng)《感恩的心》——感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
也許，我們剛出生時(shí)，并不知道要感恩吧。
后來(lái)，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，懂事了，用那美麗的心接觸事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜�，周�(chē)氖挛锸悄敲疵篮茫B路旁的小花小草，仿佛都在和你打招呼，讓你學(xué)會(huì)感恩。
我也有這么一段感恩的經(jīng)歷。有一次，我上美術(shù)課的東西忘帶了，離第四節(jié)美術(shù)課還有10分鐘，我和同學(xué)走在回教室的路上，心里十分著急。如果媽媽不送過(guò)來(lái)怎么辦？可一回教室，同桌陸雋豪就告訴我：我媽媽把東西送來(lái)了，頓時(shí)，我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來(lái)，周?chē)囊磺卸际敲利惖�，連黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們，感謝老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，給了我一個(gè)這么好的環(huán)境，讓我在這里如魚(yú)得水，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲，這是多么令人高興的事兒啊！我要好好珍惜。 想到這兒我又開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。
時(shí)光飛逝，如今我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了�，F(xiàn)在，我想感謝所有關(guān)心我的人，同時(shí)，也讓我們所有人一起學(xué)會(huì)感恩吧！
三年級(jí)感恩的作文 篇4
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我想感謝的人有很多：爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)等等�？晌易钕敫兄x的是我的爺爺奶奶。
我小時(shí)候，父母因?yàn)橐ぷ鳎园盐医o爺爺奶奶帶。爺爺奶奶更是把我當(dāng)成寶貝來(lái)看待，寵著我，照顧著我，一切都是為了我，很少為他們自己想�，F(xiàn)在，當(dāng)爺爺奶奶把好吃的留給我時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的難受。于是，我下了個(gè)決定，一定要讓爺爺奶奶每天開(kāi)心，少讓爺爺奶奶操心。
又是一天放學(xué)回家，我快速寫(xiě)完作業(yè)，拿起熱水瓶，倒一些水在洗腳盆里，打上一點(diǎn)冷水，用毛巾調(diào)和一下，手伸進(jìn)去一試，剛好。我端著洗腳盆去找奶奶，奶奶正在看報(bào)紙，我把洗腳盆輕輕地放在地上，奶奶很詫異地看著我，我笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)為你洗洗腳吧！”奶奶說(shuō)：“我自己來(lái)吧，你快去寫(xiě)作業(yè)�！薄拔易鳂I(yè)寫(xiě)完了！”我說(shuō)。奶奶見(jiàn)拗不過(guò)我，就讓我為她洗了一次腳，我看見(jiàn)奶奶的腳因?yàn)殚L(zhǎng)期走路，所以老繭很厚，還開(kāi)裂了，心里很難受。洗完腳，奶奶對(duì)我說(shuō)：“下不為例�！蔽叶似鹣茨_盆，走到廁所，把洗腳水倒進(jìn)了馬桶。
我又找到爺爺，爺爺在拖地，我立刻沖了過(guò)去，從爺爺手中拿過(guò)拖把，爺爺很生氣，說(shuō)：“一邊玩去，別瞎鬧，我還要拖地！”我委屈地說(shuō)：“我只想幫你拖地，讓我拖地好不好？”爺爺不再生氣了，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”“早寫(xiě)完了！我來(lái)拖地。”我說(shuō)，“那你去看電視吧，記得眼睛離電視遠(yuǎn)一點(diǎn)�！睜敔斦f(shuō)。“爺~~~~~爺~~~~~”我用起了撒嬌戰(zhàn)術(shù)，爺爺拿我沒(méi)辦法，讓我來(lái)拖地，爺爺對(duì)我說(shuō)：“累了就讓我來(lái)，別累壞了�！蔽艺f(shuō)“沒(méi)事，你去看電視吧�！睜敔斪哌M(jìn)了臥室打開(kāi)了電視機(jī)。
爺爺奶奶為我洗了無(wú)數(shù)次腳，拖了無(wú)數(shù)次地，我為爺爺奶奶做的事是微不足道的，我如果還不知足，那就太不懂事了，如果我還不知道感恩，那我就太渺小，太卑微了。
三年級(jí)感恩的作文 篇5
自1985年9月10日，中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬(wàn)別，但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)有老師。客觀地說(shuō)，老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對(duì)高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無(wú)怨言；來(lái)南京上學(xué)后，除學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說(shuō)：老師，您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。
三年級(jí)感恩的作文 篇6
在我的生命中，有許多值得感謝的人。他們給予我的愛(ài)，就像陣陣暖流，時(shí)時(shí)溫暖著我。我的媽媽就是我最想感謝的人。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)師。她的工作很累，但她卻毫無(wú)怨言。我常�？匆�(jiàn)她很晚回家，而且還要做家務(wù)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁幌�，家�?wù)明天再做吧!”而她卻說(shuō)：“今日事今日畢�！庇幸惶鞁寢屚现v的身子回家，正好看到我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她看了之后，一時(shí)也沒(méi)頭緒。可她沒(méi)有放棄，叫我先去做語(yǔ)文作業(yè)，自己在房間里算了起來(lái)�！伴_(kāi)飯了”隨著爸爸的喊叫聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌。突然，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)總忙著擺餐桌的媽媽不見(jiàn)了蹤影。她在干嘛呢?原來(lái)媽媽還在思考那道題呢!算式已經(jīng)密密麻麻地列了一大張草稿。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么累別算了，大不了明天問(wèn)老師�！眿寢寘s正色道：“這怎么行，不能輕易放棄�！蔽衣�(tīng)了十分感動(dòng)，走過(guò)去和她一起算。功夫不負(fù)有心人，我們終于算出來(lái)了，她怕我不理解，又為我講一遍……
我要感謝媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我要正面迎擊困難!
三年級(jí)感恩的作文 篇7
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人向一位校長(zhǎng)討要了一些學(xué)生的名單，他向一些孩子寄去了一些書(shū)，書(shū)的首頁(yè)上寫(xiě)著老人的住址、郵箱和電話號(hào)碼。寄出書(shū)以后，老人整天唉聲嘆氣、愁眉不展……終于盼到了過(guò)年，老人收到第一張簡(jiǎn)易賀卡，上面寫(xiě)著：“我不知道您是誰(shuí)，但我感謝您！”這在平凡不過(guò)的賀卡使老人高興得大呼小叫，原來(lái)，他把書(shū)當(dāng)成“試金石”，看看那個(gè)學(xué)生知道感恩，他就資助他／她／他們！他的血汗錢(qián)只給會(huì)感恩的那些孩子用，不管學(xué)習(xí)好壞！
讀了這則故事，我們知道感恩的重要性，但是現(xiàn)時(shí)生活中要怎樣感恩呢？
例如：自己學(xué)會(huì)照顧自己，早早脫離家人是對(duì)父母精心培育你的感恩；學(xué)習(xí)進(jìn)步，擁有好的工作、人品是對(duì)老師精心教育的感恩；長(zhǎng)大以后，好好孝順長(zhǎng)輩是對(duì)家人疼你的感恩……一個(gè)小小的舉動(dòng)與眼神都是感恩！
因?yàn)槟銗?ài)他／他們，所以，你才會(huì)用各種各樣的方法去感恩，還有許多人對(duì)你的恩，你是無(wú)法報(bào)答的，其中就包括父母，生你、養(yǎng)你培育你成人。
快去感恩吧！你會(huì)體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣！
三年級(jí)感恩的作文 篇8
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就就是母親的愛(ài)！所以世上最值得回報(bào)的人就就是母親。
就是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。
記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候，身體不就是很好。此時(shí)正好一天晚上我發(fā)高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē)，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來(lái)時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才明白你就是多么的偉大。
母親你不僅僅在生活上對(duì)我就是無(wú)微不至，你還叫我怎樣做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是，但從來(lái)沒(méi)記在心里，此刻來(lái)看您的這些話不比那個(gè)大哲人差，雖說(shuō)沒(méi)有就是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏，一種我做人的準(zhǔn)則，將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，此時(shí)一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，就是您絲絲的柔情。
三年級(jí)感恩的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們也迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)。不過(guò)今年的感恩節(jié)來(lái)的比較“晚”。
我們應(yīng)該感恩我們的老師，感恩老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷;感恩老師教我們做人的道理;感恩老師教我們用不盡的知識(shí)……
感恩節(jié)來(lái)的時(shí)候，我們并不知道，等感恩節(jié)悄悄走的時(shí)候，我們才恍然大悟。回想起昨天的事情，我們覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)楦卸鞴?jié)的時(shí)候，我們還把老師“感恩”哭了。差一點(diǎn)還把老師“感恩”走了。我們給老師寫(xiě)了一封道歉信，可是，卻杳無(wú)音訊。第二天，看見(jiàn)老師拎個(gè)大包，走出大門(mén)，我們還以為老師不要我們了，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，有的同學(xué)還哭了。我也非常傷心，在心里暗暗發(fā)誓：等老師回來(lái)的時(shí)候，我們一定要給她道歉，并加倍努力學(xué)習(xí)。
下午，老師來(lái)了，我們都很高興，我們一起歡呼。老師讓我們寫(xiě)篇以“感恩節(jié)”為主題的作文，我們才知道昨天是感恩節(jié)，我們吃驚極了，我們慚愧極了。
其實(shí)“晚”來(lái)的感恩節(jié)也一樣有意義。
三年級(jí)感恩的作文 篇10
今天是感恩節(jié)，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣.有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對(duì)他(她)們說(shuō)一聲：您辛苦了!
三年級(jí)感恩的作文 篇11
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“結(jié)草銜環(huán)”等。這些都是古人對(duì)感恩的觀點(diǎn)。
記得在我小的時(shí)候，晚上睡覺(jué)很不老實(shí)，結(jié)果受涼了。早晨起床是，感覺(jué)頭暈、全身乏力、肚子疼得在床上直打滾。爸爸見(jiàn)了，顧不上喝水，慌忙拿出體溫計(jì)測(cè)了測(cè)體溫，“哎呀！怎么發(fā)燒了？都燒到37。5度了！快快快，快送孩子去醫(yī)院��！”還在床上休息的媽媽一聽(tīng)立即跳了起來(lái)，隨便抽出一件外套，與爸爸火急火燎地把我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，爸爸媽媽一遍又一遍地問(wèn)醫(yī)生我的狀況，一遍又一遍、目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生寫(xiě)的藥單。最后還打了針后，我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了，回到家倒頭就睡。一覺(jué)醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都守在我的身旁，也早已為我泡好了藥。爸爸見(jiàn)我醒來(lái)，小聲地叮囑了媽媽幾句，才匆匆忙忙地去上班了。
父母無(wú)私地關(guān)愛(ài)我們，像一把大傘我們遮風(fēng)擋雨；像一縷陽(yáng)光照耀著我的心靈，使我在寒冬里也能感到溫暖；父母的愛(ài)更像雨露，默默地滋養(yǎng)著我的心田。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
三年級(jí)感恩的作文 篇12
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親！
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了，在這八年的時(shí)間里，媽媽為我付出了很多很多。我要感謝您——媽媽?zhuān)兄x媽媽賜予了我生命，感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
記得有一次，我覺(jué)得身上很難受，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我頭很痛�！眿寢屭s緊拿出體溫器一量，我發(fā)燒了，媽媽馬上背我去附近診所，忙前忙后，生怕我有個(gè)三長(zhǎng)兩短，累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說(shuō)我的了重感冒，并給我及時(shí)打了針，過(guò)了幾天我的病好了�？墒�，媽媽這幾天卻累極了，幾個(gè)晚上都沒(méi)有睡好，一直守在我身邊照顧我，媽媽為了我卻變得蒼老了許多，頭發(fā)也白了幾根。
媽媽不僅在生活中處處關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。
一天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題我不會(huì)，媽媽看見(jiàn)了也不會(huì)，媽媽思考了許久，最后終于會(huì)了，然后再耐心地反復(fù)講給我聽(tīng)，直到我理解為止。
媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)。
三年級(jí)感恩的作文 篇13
感恩節(jié)即將到來(lái)，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛(ài)我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會(huì)。
社會(huì)，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合，其中形成社會(huì)最主要的社會(huì)關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上，社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體，并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。
我感謝社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)，我們將一字不識(shí)，沒(méi)有社會(huì)，我們就沒(méi)有今天，那天，我看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎?就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)!
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì)，一起來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答社會(huì)工作者，報(bào)答我們美麗的祖國(guó)，好嗎?
三年級(jí)感恩的作文 篇14
最近，西方國(guó)家要過(guò)感恩節(jié)。感恩節(jié)具內(nèi)容不太清楚。說(shuō)起感恩，我就想起爸爸，“爸爸辛苦了”。
我家最辛苦的是爸爸，他不僅要工作，在家里也付出最多。不僅要安排生活一日三餐，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我在學(xué)習(xí)奧數(shù)，但是爸爸怕我這個(gè)“木頭腦袋”運(yùn)轉(zhuǎn)太慢，所以和我一起學(xué)習(xí)。這樣我不懂的地方他可以教我，另外自己順便學(xué)習(xí)一下。爸爸非常仔細(xì)，每學(xué)一點(diǎn)就給我反復(fù)講。直到我完全聽(tīng)懂為止。有時(shí)間也給我出出題，讓我學(xué)得熟上加熟。學(xué)鋼琴是我重要的事情。爸爸為這個(gè)煞費(fèi)苦心。因?yàn)榘职植欢魳?lè)，所以不能教我，得請(qǐng)老師教。爸爸有時(shí)候要催著我彈琴，希望我能學(xué)好。以前我彈的是電子琴，音不純，很難聽(tīng)。再加上電子琴?zèng)]有力度，一碰就響，對(duì)手指不利。學(xué)了一年后，爸爸就買(mǎi)了一架鋼琴。他說(shuō)：“不學(xué)就不學(xué)，要學(xué)就要學(xué)好�！爆F(xiàn)在我彈琴進(jìn)步多了。我要感謝爸爸，他讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
爸爸也是我最好的朋友。每天晚上，我都要和爸爸坐在一起看電視。有時(shí)候還去打乒乓球。我和爸爸玩的東西很多，比如聊天、上網(wǎng)、看電視、下棋等等。
感恩節(jié)，我應(yīng)該好好感謝爸爸�！鞍职�，您辛苦了！”
老師批語(yǔ)：將這篇周記作文交給爸爸，相信是最好的禮物！
三年級(jí)感恩的作文 篇15
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想到自己的爸爸媽媽。從我呱呱落地起，爸爸媽媽就細(xì)心的呵護(hù)我，教我顫顫悠悠地走出人生的第一步，教育我做人的道理。隨著我一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽就像蠟燭一樣，為我付出了所有的精力。
記的有一天晚上，我發(fā)燒三十九度八，臉就像紅透的柿子。感覺(jué)像火燒一樣難受，高燒一直不退。爸爸媽媽一直皺著眉頭，非常焦急。辛苦了一天的爸爸一直陪著我打針，半夜爸爸媽媽輪流起來(lái)照看我，還想著法的給我物理降溫。睡夢(mèng)中我迷迷糊糊聽(tīng)到一陣陣的腳步聲。早上起來(lái)看到他們兩人眼睛紅紅的。顯得非常的疲憊。在看著我的燒漸漸的退了以后，兩人始終懸著的心終于放下了，露出了會(huì)心的笑容。
我想：小烏鴉都有'孝鳥(niǎo)'的美稱(chēng)，知道孝敬自己年邁的父母。而我們呢我們更應(yīng)回報(bào)自己的爸爸媽媽。我以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話，要懂的孝敬、關(guān)心自己的.爸爸媽媽?zhuān)呐率桥家粋�(gè)好成績(jī)，吃飯時(shí)給他們夾一口好吃的菜，他們生病了問(wèn)候一聲，倒一杯水，我想爸爸媽媽心里都會(huì)甜的像吃了蜜糖一樣，感恩父母，我想我一定比小烏鴉做的更好!
三年級(jí)感恩的作文 篇16
“媽媽呀媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)阌媚歉侍鸬娜橹�，把我喂養(yǎng)大。扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，每天晚上伴我入眠，心中時(shí)�！蹦赣H節(jié)到了，我衷心愿祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
今天是媽媽的節(jié)日，我打算給媽媽一份驚喜。
我想了很久，終于決定給媽媽洗腳。到了晚上，我悄悄的接了一盆水，試了試水溫，正好合適。我顫顫巍巍地把水端到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你洗腳�！眿寢屢宦�(tīng)，剛開(kāi)始有些不敢相信，但當(dāng)她確認(rèn)了之后，臉上立刻露出了燦爛地笑容。
我伸出雙手，把媽媽的襪子和鞋子輕輕地脫下來(lái)，又把媽媽的腳慢慢地地放進(jìn)水里浸泡著，然后用手輕輕地仔仔細(xì)細(xì)地洗，我的小手不小心摸到媽媽的腳底，有兩個(gè)又厚又硬的老繭�！斑@是媽媽幸苦的見(jiàn)證!"”我感動(dòng)地想。我把媽媽的腳洗干凈了然后，又拿來(lái)一根干的毛巾把媽媽的腳里里外外地擦了兩遍，并給她把襪子和鞋子重新穿上。好了，大功告成了！接著我又去倒洗腳水……
媽媽看我忙忙碌碌，像個(gè)小大人似的，心里可高興了，她摟著我在身邊坐下，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，知道回報(bào)媽媽了，媽媽真的很高興。謝謝你！”我心里美滋滋的，心想我以后要用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>
三年級(jí)感恩的作文 篇17
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母親的愛(ài)！所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。
記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē)，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來(lái)時(shí)才知道你在我的病床上趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才知道你是多么的偉大。
母親你不僅在生活上對(duì)我是無(wú)微不至，你還叫我怎么做人；"火要空心，人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字。這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和這是，但從來(lái)沒(méi)記在心里，現(xiàn)在來(lái)看您的這些話不比那個(gè)大哲人差，雖說(shuō)沒(méi)有是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏，一種我做人的準(zhǔn)則，將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
三年級(jí)感恩的作文 篇18
我相信每個(gè)人都有一顆感恩的心，在這里我要感恩人類(lèi)的媽媽——地球。
地球是人類(lèi)的家園，她把海洋和陸地?zé)o私的呈獻(xiàn)給我們。她把美好的生活環(huán)境賜予我們，在地球媽媽的懷抱里我們也感受到了那一絲絲的溫暖。
我們應(yīng)以詩(shī)歌贊美地球媽媽?zhuān)瑧?yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝地球媽媽所賜予我們的一切。然而我們所做的這一切是在感謝地球媽媽嗎？不是的。你聽(tīng)，垃圾廢水涌入江河的巨響，一只只動(dòng)物的慘叫聲；你看，一棵棵參天的樹(shù)木橫躺在地球媽媽身上，無(wú)數(shù)的馬蹄踐踏著那碧綠的草原，地球媽媽那件綠衣已千穿百孔了。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了地球媽媽的吶喊——救救我吧！沉睡中的人們快快覺(jué)醒吧，為了拯救地球媽媽?zhuān)瑸榱烁兄x地球媽媽?zhuān)袆?dòng)起來(lái)吧。作為學(xué)生的我們，能為地球媽媽做的也有很多，植樹(shù)節(jié)，我們應(yīng)多種樹(shù)，多栽花，把地球媽媽打扮得花枝招展，讓她變成宇宙中最嫵媚的一顆星球。在世界地球日，我們應(yīng)拾起周?chē)睦�，哪怕是一小張紙屑，一小個(gè)塑料袋，讓地球媽媽能夠在度過(guò)屬于自己的節(jié)日時(shí)，臉上帶著快樂(lè)的淚花。地球媽媽獻(xiàn)給我們的太多，太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，對(duì)地球媽媽說(shuō)一聲自己最真誠(chéng)的話：“謝謝您，地球媽媽?zhuān) ?/p>
三年級(jí)感恩的作文 篇19
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理�？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答我。
三年級(jí)感恩的作文 篇20
母親，很短暫的兩個(gè)字，喊出口，僅用幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，回蕩的愛(ài)永久長(zhǎng)存。
父親，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，用筆寫(xiě)，僅用幾秒就輕易完成，飽含的愛(ài)堅(jiān)定不移。
我感謝您們，感謝您們讓我體驗(yàn)的生命的樂(lè)趣，感謝您們啟迪了我的蒙昧，感謝您們給予我愛(ài)，讓我去理解愛(ài)。母愛(ài)如水，如茶，如歌，如絲。父愛(ài)如山，如樹(shù)，如書(shū)，如河如碑。
我感謝您，父親！您工作繁忙，但是每晚都打電話給我，雖然話不多，但是卻有濃濃的愛(ài)。您還是我讀書(shū)的啟蒙老師，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)五彩繽紛的知識(shí)王國(guó)。
我感謝您，母親！因?yàn)楦赣H工作忙，您從小一個(gè)人把我照顧大，小時(shí)您教我料理生活中的事，到我成為了一個(gè)少先隊(duì)員，您又為我的學(xué)習(xí)操勞。在我的眼中，您就像一只陀螺，不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，很少停下休息。
從我呱呱墜地的一瞬間，您們便用愛(ài)來(lái)描繪我的一生。歲月流逝，如今我已經(jīng)10歲，茁壯成長(zhǎng)。而如今您們的身軀已有些彎，那散落在黑發(fā)中零星的白發(fā)，那裂了小口的雙手都成為了愛(ài)的見(jiàn)證。
父親，母親，我感謝您們！
三年級(jí)感恩的作文 篇21
我最難忘的一堂課是在二年級(jí)時(shí)候的一堂自然課。為什么呢？因?yàn)樵谀翘谜n上我有了真正的發(fā)言權(quán)。
這堂課自然老師開(kāi)口的說(shuō)第一句話就是：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談?wù)勀銈儗?duì)自然課不滿的地方�！贝蠹乙徽�，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子，又說(shuō)了一遍：“請(qǐng)大家談?wù)勀銈儗?duì)自然課的不滿和我教學(xué)上需要改進(jìn)的地方�！贝蠹叶技娂娕e起了手。
有的說(shuō)：“老師，做試驗(yàn)的時(shí)候有時(shí)一張?jiān)囼?yàn)桌上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)操作的。以后分好固定的試驗(yàn)小組好嗎？”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有的說(shuō)：“同學(xué)們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，經(jīng)常擁擠，甚至?xí)䲠D到人。”老師說(shuō)：“我以后一定排好隊(duì)伍。” 看到同學(xué)們踴躍發(fā)言，從不舉手的我也忍不住舉起了手，然后大膽地說(shuō)：“老師，以前有些同學(xué)串通一氣，霸占材料，使別的同學(xué)無(wú)法做試驗(yàn)，只能看著他們操作�！崩蠋熉�(tīng)了有些驚訝，不過(guò)還是說(shuō)：“真的嗎？我以后一定會(huì)注意的�！�
其他同學(xué)也紛紛發(fā)表了自己的看法。
在那以后的自然課上，老師果真一一改進(jìn)了課堂秩序。她是多么尊重同學(xué)們的意見(jiàn)��！
三年級(jí)感恩的作文 篇22
每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這沁人心脾的歌曲時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師們。是您們，為了我們學(xué)而有進(jìn)，學(xué)有所成，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，天天披星戴月，嘔心瀝血，不辭辛苦，毫無(wú)怨言�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生……”
感謝您——老師，當(dāng)我羞怯地第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您們陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心帶進(jìn)了豐富多彩的校園，幫助我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂。
感謝您——老師，當(dāng)我面對(duì)一道道難題時(shí)，您們耐心細(xì)致的講解，將我那顆困惑的心帶進(jìn)舉一反三的解題思路中，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
感謝您——老師，當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您們意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理，將我那顆幼小無(wú)知的心靈帶到正確的道理中，使我樹(shù)立日后要正確對(duì)挫折的信念。
感謝您——老師，當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，您們像天使般來(lái)到我身邊，給我勇氣和希望。為我那顆受傷、氣餒的心找回自信，助我打開(kāi)成功的大門(mén)。
感謝您——老師，感謝您們的諄諄教誨！將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)還是低矮灌木，我都將以生命的翠綠，向您們祝福。我敬愛(ài)的老師！您們辛苦了！
感恩的心，伴我一生！
三年級(jí)感恩的作文 篇23
母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)；母愛(ài)是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。說(shuō)起母愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，不由得想起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一個(gè)傍晚，天空中烏云密布，電閃雷鳴。我放學(xué)后很難受，就迷迷糊糊的躺在沙發(fā)上。媽媽下班回來(lái)一看，溫和地問(wèn)：“怎么了,寶貝？”接著摸了摸我的頭�！把�！好像是發(fā)燒了�！眿寢尵o張地說(shuō)。于是，媽媽一邊讓我試體溫，一邊找退燒藥。可是，家里已經(jīng)沒(méi)有退燒藥了，于是，媽媽立即出去買(mǎi)藥。媽媽剛出去不久，外面就下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，全身都濕透了，他顧不上換衣服，趕緊讓我吃藥�？粗鴭寢屝念^的背影，我深深的感受到那無(wú)私的母愛(ài)。
媽媽常說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是最重要的。”的確，媽媽工作很忙，自己生病也不曾請(qǐng)假，可是我的每次要求，她都會(huì)盡全力滿足。盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，可是她從來(lái)不批評(píng)我，卻說(shuō)怨她顧不上管我。最近，我的眼睛有些近視，媽媽就更著急了，每天一有時(shí)間，就給我按摩眼睛。
媽媽的愛(ài)就如天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我要心懷一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
三年級(jí)感恩的作文 篇24
母親是生命的搖籃、是溫馨的港灣。偉大的母親——沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我要感謝媽媽。
媽媽?zhuān)o我生活上的幫助，是巨大的。
每天早上，媽媽都會(huì)給比我早起半個(gè)小時(shí)。睜開(kāi)眼，準(zhǔn)備好要穿的衣服，放在我的枕頭邊，陣陣飯香，飄入我的鼻孔。啊！媽媽?zhuān)谶@30分鐘里，您是那么的忙碌！
媽媽?zhuān)谖依щy的時(shí)候，給予了我莫大的幫助。
記得有一次，老師讓我們背葉圣陶的《爬山虎的腳》。那篇課文寫(xiě)得不是很連貫，所以背起來(lái)很困難。可是老師讓我們一晚上就背下來(lái)！當(dāng)時(shí)上三年級(jí)的我，怎么背都背不下來(lái)。一眨眼，到了大半夜，我急得都哭了。是媽媽?zhuān)陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助了我，讓我一句一句地背，還給我講她所見(jiàn)到的爬山虎的特點(diǎn)，讓我的腦海中有印象。在媽媽的幫助下，我背過(guò)了那篇課文。
母親對(duì)我們的恩情，一生也報(bào)答不完。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩親人吧！
三年級(jí)感恩的作文 篇25
人們常說(shuō)：母愛(ài)如歌，父愛(ài)如山。還有人常說(shuō)：愛(ài)是最偉大的！有了它，無(wú)論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過(guò)，母愛(ài)的強(qiáng)大！
那是一個(gè)酷夏，老天爺像個(gè)大火球似的烤著大地！天異常的熱。而我卻發(fā)燒了，媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽趕緊給老師請(qǐng)了假。還著急地問(wèn)我：“哪里不舒服？”我費(fèi)勁地說(shuō)：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說(shuō)道：“上醫(yī)院！”說(shuō)完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。
這時(shí)，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來(lái)，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽?zhuān)覑?ài)你！到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒(méi)等大夫問(wèn)，媽媽早已滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽?zhuān)覑?ài)您！看我醫(yī)生，媽媽帶我回到家，看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“寶貝，別再著涼了！”說(shuō)著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽?zhuān)僖淮胃屑つ�！給我那么多地愛(ài)，讓我幸福成長(zhǎng)！
是��！母愛(ài)如歌，唱出了生活的美好；母愛(ài)如歌，更唱出了我的健康、快樂(lè)！
三年級(jí)感恩的作文 篇26
今年的11月25日是感恩節(jié)。在感恩節(jié)里，我最想感謝的就是我的老師。因?yàn)槭抢蠋熜量嗟呐嘤屛覐囊粋�(gè)不懂事的小孩兒逐步成長(zhǎng)為一名合格的少先隊(duì)員。在學(xué)校里，我學(xué)到了許多的知識(shí)。感謝我的語(yǔ)文老師，她每教我們一篇文章就告訴我們一個(gè)道理。她告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)做人。通過(guò)閱讀我還知道了祖國(guó)的文明、歷史的悠久和地域的遼闊；感謝體育老師，他告訴我們要有一個(gè)強(qiáng)健的身體才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)；感謝音樂(lè)和美術(shù)老師，她們教會(huì)了我們?nèi)绾蝿?chuàng)造美好生活，品生老師教育我們要做一個(gè)人格健全的人，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，要把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)、孝心對(duì)待父母、誠(chéng)心對(duì)待朋友、信心留給自己，所以我要感謝我的老師，是老師培養(yǎng)教育了我。
在感恩節(jié)里，我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尮ぷ髁艘惶欤砩线�要照顧我的生活、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和寵愛(ài)。我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)他們都會(huì)熱情地給予我?guī)椭�。我還要感謝農(nóng)民伯伯為我們種糧食，公交車(chē)司機(jī)師傅為我們開(kāi)車(chē)，警察叔叔幫我們過(guò)馬路，我要感謝的人還有很多很多……
三年級(jí)感恩的作文 篇27
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光荏苒，我也不知不覺(jué)到了十歲，我心里想父母一直嚴(yán)格要求我，讓我成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好孩子。這就是父母對(duì)我的愛(ài)！
我記的有一次，下雨天，我們放學(xué)的時(shí)候！這雨下的可真大��！同學(xué)們的父母都冒雨來(lái)接自己的孩子。我的爸爸也不例外，我在雨傘下，一滴雨也沒(méi)淋到我，回到家，我不禁大吃了一驚，呀！爸爸的衣服后背淋濕了！我說(shuō)“爸爸你的衣服后背淋濕了，去換一件衣服吧！”“不用了，等會(huì)我還要出去辦事，我用吹風(fēng)機(jī)吹一下就行了，你回房間吧”這一件事讓我心里曖烘烘的。我想――這就是父母對(duì)我的愛(ài)吧！
我也會(huì)對(duì)父母回報(bào)愛(ài)，我在一個(gè)夜晚，起了床，我一聽(tīng)，呀，媽媽正在咳嗽呢！我快步走過(guò)去輕輕問(wèn)候媽媽?zhuān)矣质堑顾�，又是�?wèn)候，忙的不可開(kāi)交，后來(lái)媽媽說(shuō)她好多了！第二天早上我去看媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：媽媽您的病好了嗎？“好了，謝謝你昨天晚上照顧我�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，媽媽的病終于好起來(lái)了。
我想對(duì)父母說(shuō)：“我長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
俗話說(shuō)“父母的愛(ài)比山高，比海深。
三年級(jí)感恩的作文 篇28
《讓孩子懂得感恩的50件事》一書(shū)從感恩教育的細(xì)節(jié)入手，從50個(gè)方面全面地總結(jié)和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書(shū)通俗易懂，指導(dǎo)性和實(shí)用性強(qiáng)，是父母對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。
這本書(shū)寫(xiě)了讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)幫助他的人說(shuō)“謝謝”、給長(zhǎng)輩夾菜、自己收拾書(shū)包、給媽媽端杯果汁等50個(gè)要讓孩子做的事，從這些小事情里學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種情感，是所有美德的基礎(chǔ)。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明，多數(shù)的孩子記不住父母的生日，把來(lái)自父母的照顧看做理所當(dāng)然，喜歡互相攀比，不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數(shù)人的觀念中，感恩僅僅只是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩。其實(shí)，這種感恩是具有很大的限制的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩更應(yīng)是對(duì)所有人的一種態(tài)度，而不應(yīng)該只局限于某一類(lèi)人。雖然書(shū)上的50個(gè)要讓孩子做的事我沒(méi)有全部做到，但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心，我今后會(huì)繼續(xù)努力的！同學(xué)們，我們大家都別忘了，我們的祖國(guó)是一個(gè)重視道德、修養(yǎng)的國(guó)家，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，自私，不知道付出，那她（他）成績(jī)?cè)俸�，也不能�?duì)別人有所幫助，當(dāng)然了，也沒(méi)有人會(huì)想跟他（她）做朋友，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
三年級(jí)感恩的作文 篇29
在學(xué)校里，有許許多多為了我們而費(fèi)盡心血的老師。他們把我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃教育成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，這使我從心中感恩老師。
老師，像一本書(shū)，把知識(shí)全部給了我們；像一位園丁，辛勤地養(yǎng)育著我們這些小苗苗；還像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。啊！我多么感恩老師！
每天，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，在課上吧知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們；在課間，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地瘋玩時(shí)，誰(shuí)又能想到老師此時(shí)改作業(yè)、備課的辛苦呢？所以，我們更應(yīng)該感恩老師。
記得有一次，我們上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，教師里不斷傳來(lái)老師的咳嗽聲，原來(lái)老師生病了，老師為了不讓我們?nèi)闭n，堅(jiān)持帶病上課，這種行為太令我感動(dòng)了!
許多老師身上都帶有一些像上面事例中的故事，因?yàn)槔蠋熓怯肋h(yuǎn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的，那我們做為學(xué)生的該怎么報(bào)答老師呢？
我認(rèn)為，我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)也是一種禮物，因?yàn)檫@是老師對(duì)我們的期望。
我們要感恩老師，老師為我們付出了全部努力，因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要對(duì)全世界的老師說(shuō)一聲：“老師們，教師節(jié)快樂(lè)”
三年級(jí)感恩的作文 篇30
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！惫磐駚�(lái)，老師一直被譽(yù)為是人類(lèi)靈魂的工程師，是指引我們前行的燈塔，尊師重道是古今都在普及的倫理道德，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該尊重我們身邊的老師。
還記得剛放暑假的時(shí)候媽媽給我念了一遍關(guān)于老師的事跡。80后老師帶11名畢業(yè)生騎行1800公里，媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人可以騎的很快，一群人才能騎的很遠(yuǎn)，這群孩子何其幸運(yùn)，在最好的年級(jí)遇到最好的老師。”而我的心里想的是，我也何其幸運(yùn)，在整個(gè)小學(xué)階段遇到我們的語(yǔ)文老師錢(qián)老師。
我比較內(nèi)向，在學(xué)校很少說(shuō)話，存在感不是很強(qiáng)，可是每當(dāng)我舉手的時(shí)候，她總是能注意到，總是時(shí)不時(shí)的給予我鼓勵(lì)；有一段時(shí)候我學(xué)習(xí)感覺(jué)非常困難，就開(kāi)始厭煩，天天想著不上學(xué)多好，就賴(lài)在家里跟媽媽鬧著要退學(xué)，后來(lái)在媽媽和錢(qián)老師耐心勸導(dǎo)下，我靜下心來(lái)，慢慢的補(bǔ)回拉下的課程，慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)懂了，開(kāi)始跟得上老師講課的節(jié)奏，成績(jī)也跟著提上來(lái)了。特別想感謝老師，是錢(qián)老師讓我重新找回了自信。
這就是我們錢(qián)老師發(fā)自心底的最無(wú)私，最執(zhí)著的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)感恩的作文 篇31
有很多事我都已經(jīng)忘記，但有一些對(duì)我來(lái)說(shuō)印象卻還是那么深刻，仿佛剛發(fā)生的一樣。
我剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我騎了不到兩三米自行車(chē)就倒了，摔了個(gè)正著。媽媽見(jiàn)了，趕忙上前拉著我的胳膊，把我從地上扶了起來(lái)，露出了著急的神色，心疼地問(wèn)我受傷了沒(méi)?我搖了搖頭，咬了咬牙，揉了揉摔痛的屁股，站了起來(lái)，扶起倒在地上的自行車(chē)。下定決心：“我不學(xué)會(huì)自行車(chē)，我誓不罷休!”這樣扶了又倒，倒了又扶......
雖然我跟媽媽都已經(jīng)汗流浹背，但媽媽依然在我后面跑著扶著我，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
啊!到底是誰(shuí)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈，是偉大的母愛(ài)!
母愛(ài)也是無(wú)私的!記得有次我感冒發(fā)燒了，渾身乏力。媽媽一邊測(cè)體溫，一邊為我敷毛巾降溫，后來(lái)她跟爸爸一起帶我去醫(yī)院。媽媽徹夜未眠，臉上寫(xiě)滿了焦急和不安�，F(xiàn)在想想那時(shí)的媽媽為了我真是辛苦，真是疲憊不堪!
你們看，母親為我們付出了那么多，她只得到一丁點(diǎn)兒回報(bào)!不!一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有!母愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私!等我長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)母親的愛(ài)!
三年級(jí)感恩的作文 篇32
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。是我們經(jīng)常所說(shuō)的，受人點(diǎn)滴的恩惠，我們就應(yīng)銘記在心，來(lái)日當(dāng)以重謝。世界萬(wàn)物都懂得感恩，作為動(dòng)物它們雖無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻采用著各種各樣的方式來(lái)回報(bào)大自然的恩賜，而世間最高等的人類(lèi)卻不懂得感恩，那是多么可悲，他們的生活 是空虛的，他們的未來(lái)是渺茫的。
心存感恩，他人想報(bào)以恩，在汶川大地震中英雄不死，精神千秋的-----譚千秋老師，為了救那些與自己豪無(wú)血緣關(guān)系的孩子么，毅然捐出了他年輕的生命，他無(wú)私奉獻(xiàn)著，倒下的那一刻從不說(shuō)以個(gè)怨字。感謝生育你的人，是他們給了你生命；感謝養(yǎng)育你的人，是他們教會(huì)了你生活；感謝教育了你的人，是他們讓你有了知識(shí)；感謝幫助你的人，是他們讓你走出困境；感謝真愛(ài)你的人，是他們讓你感受到了幸福所在；感謝絆倒你的人，是他們堅(jiān)定了你的信念；感謝藐視你的人，是他們堅(jiān)強(qiáng)了你的心志；感謝你身邊的每一個(gè)人，讓感恩的天平永遠(yuǎn)保持平衡，擁有一顆善良的心，你身邊的一切將是美好的，你的世界將永遠(yuǎn)開(kāi)滿鮮花。將愛(ài)放飛，將感恩的心永存，讓愛(ài)的火焰在每個(gè)人的心中燃燒。
三年級(jí)感恩的作文 篇33
我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無(wú)憂。在父母長(zhǎng)輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲，提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣，走進(jìn)廚房，沏上一杯熱茶，放在門(mén)廳的桌上，然后等待著下夜班的媽媽歸來(lái)。
我注視著這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每一天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生，平時(shí)工作又忙又累，還要顧及全部家務(wù)，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務(wù)，為媽媽分憂。
男孩子馬虎，但我要求自我心細(xì)，每一天掐著鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛(ài)喝的花茶。由于擔(dān)心早上晚起忘了時(shí)間，我就請(qǐng)小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進(jìn)門(mén)，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發(fā)著濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會(huì)心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸�！獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。
不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了感恩。我是90后，但我懂得感恩。
三年級(jí)感恩的作文 篇34
今天，我和媽媽去尹朝新家參加“陽(yáng)光之旅”感恩節(jié)活動(dòng)。
郭占偉和徐紅旗表演了《蘋(píng)果樹(shù)的故事》，讓我們感受到了父母的貢獻(xiàn)。故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有一個(gè)男孩，他每天都喜歡在蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，大樹(shù)喜歡這個(gè)小男孩。當(dāng)男孩想要錢(qián)買(mǎi)玩具時(shí)，大樹(shù)給他蘋(píng)果，男孩把蘋(píng)果帶到城里賣(mài)，當(dāng)他得到很多錢(qián)時(shí)，男孩去買(mǎi)很多玩具。
這棵樹(shù)是我們的父母，他們?yōu)槲覀兊男腋Ｗ龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。
我在《弟子規(guī)》里了解到，“父母呼喚，不耽誤，父母死，不偷懶，父母教導(dǎo)，尊重傾聽(tīng)�！边@些話的意思是對(duì)父母的尊敬、尊重和關(guān)心。在家里，父母打電話給我們，要一聽(tīng)到就接，不要慢下來(lái)。父母想讓我們做一件事，我們就要迅速行動(dòng)，不要拖延或者懶得去做。當(dāng)父母想讓我們學(xué)好，教好我們的時(shí)候，一定要恭敬不要隨便，要聽(tīng)他們說(shuō)什么。我們犯了錯(cuò)，父母責(zé)怪我們。我們應(yīng)該服從和承擔(dān)錯(cuò)誤，不要讓他們難過(guò)。
“不遺余力學(xué)語(yǔ)文”的意思不是靠聰明，而是靠努力，不是靠不學(xué)得好成績(jī)。
印象最深的是學(xué)習(xí)的四點(diǎn)：心、口、手、眼。我學(xué)會(huì)了用心學(xué)習(xí)，不是用手而是不用心。
這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我們懂得了關(guān)心父母，感恩父母。
三年級(jí)感恩的作文 篇35
也許我不像明星一樣耀眼，也許我不像比爾蓋茨一樣擁有巨額財(cái)富，但我生活在一個(gè)幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸�，我的人生充滿了誘人的光彩。
春天，我要感謝春風(fēng)和春雨。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，就沒(méi)有綠葉的生機(jī)，沒(méi)有微風(fēng)，就沒(méi)有艷麗的花朵。走在充滿春天的土地上，帶著感恩的心態(tài)，有了這種心態(tài)，地球會(huì)更美好。
夏天，我們應(yīng)該向地里的農(nóng)民表達(dá)我們的感激之情。是他們讓田野充滿綠色；是他們讓樹(shù)木更綠；是他們把汗水變成了食物。他們用雙手阻止貧瘠的土地荒蕪，用智慧歌頌鄉(xiāng)村建設(shè)。
秋天，我們應(yīng)該向花園里的果農(nóng)表達(dá)我們的謝意。是他們使樹(shù)上的果子結(jié)果子；是他們用汗水把大地變成了美麗的豐收。
冬天，我們應(yīng)該向路上的清潔工表示感謝。是他們每天讓城市的街道變得干凈。
我們應(yīng)該把我們的感激獻(xiàn)給我們的父母，他們把我們帶到這個(gè)廣闊的世界上來(lái)看陌生的人和事。是他們努力訓(xùn)練我們成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感謝那些致力于教我們知識(shí)和如何面對(duì)社會(huì)的老師。
感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一個(gè)人的修養(yǎng)和品德。白居易曾說(shuō)：“感恩之心在情”。
學(xué)會(huì)感恩會(huì)給你的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)
三年級(jí)感恩的作文 篇36
語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《給予樹(shù)》，主要講的是圣誕節(jié)的時(shí)候，一位母親和五個(gè)孩子生活在一個(gè)并不富裕的家庭。我媽只存了一百塊錢(qián)，卻要分給五個(gè)孩子，真的很擔(dān)心。回家的路上，孩子們，你們給了我一個(gè)提示，我讓你們摸摸口袋，只有8歲的小女孩金吉亞沉默了。因?yàn)樗换硕畨K錢(qián)買(mǎi)了一些棒棒糖，回家后，金吉亞說(shuō)她花了很多錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)穿裙子的洋娃娃，剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一些棒棒糖，可見(jiàn)小女孩金吉亞很有愛(ài)心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉亞。她是如此可愛(ài)和善良。從“但是媽媽?zhuān)覀冞@么多人，已經(jīng)可以得到很多禮物了，小姑娘什么都沒(méi)有�！痹谶@句話里，我體會(huì)到了金吉亞是多么善良，多么有愛(ài)心！
書(shū)中的金吉亞讓我想起了珍珍的妹妹。記得有一次，也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)，一直想有個(gè)娃娃。這時(shí)，珍珍修女把她剛買(mǎi)的洋娃娃給了我。她就像一個(gè)天使從我的生活中走出來(lái)，如此純潔美麗。我很快把娃娃遞了回去，但是珍珍修女說(shuō)：“我是個(gè)大姐姐，所以我不想讓孩子們玩它�！蔽蚁胛乙欢ㄒ蚪鸺獊唽W(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。
三年級(jí)感恩的作文 篇37
今天小記者培訓(xùn)班的課，老師讓我們?cè)凇段已壑械氖フQ節(jié)》班寫(xiě)作文。很高興聽(tīng)到這個(gè)消息，不是更糟嗎？不是怎么聚會(huì)，怎么吃喝，收了多少禮物。我很自豪能交自己的文章。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)，看了一些寫(xiě)得好的文章。其中一個(gè)給我留下了非常深刻的印象。上面說(shuō)圣誕節(jié)后，我想送父母一份禮物——滿分試卷。但是我？
越聽(tīng)越慚愧。真沒(méi)想到圣誕節(jié)會(huì)送父母禮物！連爸爸媽媽都要給我送禮，不然我會(huì)生氣失望。比起寫(xiě)這篇文章的同學(xué)，我做的差遠(yuǎn)了。我只想給同學(xué)，好朋友，老師送禮物，卻忽略了最?lèi)?ài)我，為我努力的父母。我臉紅了，下定決心，明年圣誕節(jié)甚至所有節(jié)日，我都會(huì)給父母一份禮物，表達(dá)我的愛(ài)，以示感謝。
“千里之行，始于足下”。我想從小事做起，多關(guān)心父母，懂得感恩。不僅是對(duì)愛(ài)我的父母，也是對(duì)所有幫助我的老師、同學(xué)、親戚朋友。這節(jié)課給了我深刻的啟示。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)感恩。
我把這門(mén)課當(dāng)做圣誕節(jié)收到的最珍貴的禮物，珍藏在心里陪伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)感恩的作文 篇38
有一些人說(shuō)老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有些人說(shuō)老師是山間最清涼的山泉，呵護(hù)著我們這一些小樹(shù)苗，有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，呵護(hù)我們這些未來(lái)的花骨兒。
記得有一次我考試考的不好，我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的，坐在位置上偷偷的哭泣。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但是這不代表永遠(yuǎn)也考不好，只要你努力，是可以考好的�！崩蠋煹脑捁奈枇宋遥屛矣辛俗孕�，從此對(duì)我自己有許許多多的自信和勇氣。聽(tīng)了老師的這一番話；我覺(jué)得老師對(duì)我是誠(chéng)心誠(chéng)意的，從今往后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
老師，您在我傷心的時(shí)候給了我足夠的力量，我是紅塵中的一只黑鴨子，但是你沒(méi)有嫌棄我，從一年級(jí)到現(xiàn)在您一直在默默地關(guān)心著我，讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星，老師照亮了我前進(jìn)的路，老師是甘甜的山泉水，滋潤(rùn)我的心田；老師就像花園里辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，我想對(duì)你說(shuō)；“您為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，辛苦了。”祝您身體健康，開(kāi)心幸福。
三年級(jí)感恩的作文 篇39
感恩父母就是要懂得回報(bào)。父愛(ài)和母愛(ài)是最平凡又是最偉大的情感，每個(gè)孩子身上都承載著父母的汗水和血汗，濃縮了他們的愛(ài)和期盼。
我出生那天，父母用淚水和微笑迎接我的到來(lái)，從那一刻起，爸爸媽媽便成了我的守護(hù)天使，無(wú)微不至地照顧我，呵護(hù)我，讓我能有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。他們的愛(ài)并不是用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得一年級(jí)時(shí)，有天放學(xué)回家后，我的頭沉甸甸的，媽媽回來(lái)后摸摸我的頭說(shuō)：“呀，發(fā)高燒了�！鳖櫜涣艘惶旃ぷ鞯膭诶�，背起我就往醫(yī)院跑，由于太著急了，在路上摔了一跤，膝蓋都流血了。媽媽顧不了自己，直到給我打完退燒針才去清洗傷口，以致于現(xiàn)在腿上都有一個(gè)很明顯的傷疤。像這樣讓我感動(dòng)的事情還有很多很多……
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母的愛(ài)絕不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。難道我就心甘情愿的接受嗎？不，我要學(xué)會(huì)感恩，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，還要多體諒父母：幫媽媽擦擦桌子、洗洗衣服、拖拖地……長(zhǎng)大后成為一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三年級(jí)感恩的作文 篇40
在我們的生活中，有很多人幫助過(guò)我們，那些人有的是親人，有的是朋友，而有的是素不相識(shí)的人。我記得，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助過(guò)我的人，都是我的恩人，而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是不可缺少的，如果一個(gè)人不知道感恩，他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。
有的人說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō)，他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起，媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎，到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌，到陌生的英文，這難道不是老師給你的恩情嗎？
每個(gè)人都擁有一本經(jīng)，這本經(jīng)不但是最重要的，而也是最難的，那就是道德經(jīng)，這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理，知恩圖報(bào)，萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。
也會(huì)有人說(shuō)，他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢(qián)，作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的，因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X(qián)來(lái)衡量。
別人對(duì)你的恩情是珍貴的，恩情與金錢(qián)是水火不融的。如果恩情與金錢(qián)之間劃上了等號(hào)，那高尚的恩情豈不變的庸俗。
既然每人擁有了這本經(jīng)，那就請(qǐng)讀好它，了解恩情，學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩！
【三年級(jí)感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩從娃娃做起三年級(jí)感恩作文03-31
感恩三年級(jí)作文10-11
三年級(jí)感恩的作文10-27
三年級(jí)感恩的作文07-30
感恩三年級(jí)作文03-18
三年級(jí)感恩作文09-03
感恩的作文三年級(jí)12-23
三年級(jí)感恩母親作文05-21
感恩母親的三年級(jí)作文11-09
小學(xué)三年級(jí)感恩作文11-07