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【精品】假如我是三年級(jí)作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假如我是三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一朵云，我將在干旱地區(qū)召集我的小伙伴們進(jìn)行降雨，讓農(nóng)作物不再荒蕪。讓大地重新煥發(fā)生機(jī)，我還要在人們覺(jué)得炎熱的時(shí)候，為他（她）們遮擋陽(yáng)光，送去清涼的風(fēng)。
假如我是一位廚師，我會(huì)把我做的美食分享給美食家們，我還要分享給那些貧困山區(qū)的人，讓他（她）們也能夠品嘗一下平時(shí)吃不到的'美食，吃出滿滿的幸福感。
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)把周圍的空氣凈化一下，變得清新。如果人們覺(jué)得熱，我會(huì)把我的樹(shù)葉敞開(kāi)，讓人們來(lái)到樹(shù)蔭底下乘涼。
假如我是一盞路燈，我會(huì)把我的光芒送給那些走夜路怕黑的人，讓他（她）們能夠在黑夜中看見(jiàn)光芒，看清回家的路，讓他（她）們不再因?yàn)闆](méi)有光照耀道路而摔倒，而受傷了。
假如我是一位畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)出一些有趣的畫(huà)，讓他（她）們能夠看到畫(huà)后，笑逐顏開(kāi)，欣賞著我的作品。
假如我是一位美食家，一朵花兒，一滴露水，一位老師……如果我的愿望都能實(shí)現(xiàn)。那該有多好�。�
假如我是三年級(jí)作文300字 篇2
我的夢(mèng)想是變成大名鼎鼎的“孫悟空”，因?yàn)樗芙笛�，是人們的大英雄�?/p>
一天，我發(fā)現(xiàn)自己變成了心中的大英雄“孫悟空”，身處在一片荒無(wú)人煙的沙漠，我急忙飛上無(wú)邊無(wú)際的天空一看，發(fā)現(xiàn)人們?cè)谝粋�(gè)叫“邪惡魔爪”的地方。我用火眼金睛一看，是一個(gè)叫崔云杰的“惡魔”控制著人們，還計(jì)劃毒死無(wú)辜的人們。我瞬間使用了我的七十二變，化身一個(gè)老百姓，混進(jìn)了人群中。
到了第二天的時(shí)候，我走進(jìn)“惡魔”的`房間，用我的一根毛發(fā)變出成千上萬(wàn)的我，我的分身已經(jīng)把“惡魔”的手下打的落花流水，救出了老百姓。之后我又從耳朵里掏出能穿天破地的如意金箍棒，我用它消滅了“惡魔”崔云杰。
人們得到了解救，也過(guò)上了快樂(lè)的生活，此時(shí)我也感到筋疲力盡。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在家，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)啊！
假如我是三年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們，你們都有理想吧！我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
假如我是一名畫(huà)家，我要到家鄉(xiāng)谷城的山山水水去寫(xiě)生，畫(huà)下奔騰的南河，澎湃的`漢江，風(fēng)景秀美的南河“小三峽”，馳名中外的森林公園、避暑山莊大薤山。我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)彩都描繪下來(lái)。
假如我是一名畫(huà)家，我要在首都北京舉行一個(gè)美術(shù)展覽，我要用我的畫(huà)向外國(guó)友人展現(xiàn)家鄉(xiāng)谷城的大好河山，我要用流利的英語(yǔ)向他們介紹我的家鄉(xiāng)，我要讓世界人民了解我們偉大祖國(guó)。
假如我是畫(huà)家，我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫(huà)夾，帶著畫(huà)筆，我走到哪里就要畫(huà)到哪里，描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是一名畫(huà)家，我還要畫(huà)下有些光禿禿的山丘，污水橫流的小溪，臭氣熏天的小河，河里的魚(yú)蝦大半都死光了，只有一些生命力強(qiáng)的蝦子在水里掙扎著有氣無(wú)力。我要讓大家都知道，再也不能亂砍樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類賴以生存的資源。
我渴望當(dāng)一名畫(huà)家。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇4
金色的童年，純真的幻想，好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，也恰似一闋跳躍著歡快樂(lè)符的音樂(lè)之章……
童年之美，有著自己最夢(mèng)寐以求的渴望；心中的渴望如一場(chǎng)涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的'“金鑰匙”，打開(kāi)我心中那渴求的渴望---明天！明天我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
假如我是一名語(yǔ)文老師，伴隨陽(yáng)光，伴隨笑容，我邁著輕盈的步伐，手持新學(xué)期的課本，走向我向往已久的講臺(tái)。我向?qū)W生們做了自我介紹，并讓學(xué)生們也自己上講臺(tái)介紹自己，在第一時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)“小朋友”！
假如我是一名語(yǔ)文老師，我首先做的第一件事情，就是改革語(yǔ)文教學(xué)工作。我深知：學(xué)生學(xué)知識(shí)不能像灌水一樣，硬逼給他們學(xué)習(xí)，那將不進(jìn)則退，所謂“強(qiáng)扭的瓜---不甜”。在學(xué)習(xí)一篇課文時(shí)，我先會(huì)讓他們分組討論，四人一組，然后我會(huì)讓他們分別扮演文章中的人物，最后討論完畢，我會(huì)請(qǐng)幾組同學(xué)上來(lái)表演，表演完后，我會(huì)和同學(xué)們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白：學(xué)習(xí)好比玩游戲，只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過(guò)，那么你才會(huì)有成功、有收獲。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇5
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)從中國(guó)帶水去非洲，那里水不多，所以我要把水帶去非洲，把非洲變成一片一望無(wú)際的森林。做一只善良的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)自由自在地在天空中飛翔，我要飛到白云上，和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛去浙江——快樂(lè)魔方總部�？纯纯鞓�(lè)魔方總部的.樣子。做一只想看世界的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)從中國(guó)帶些食物和醫(yī)療用品，飛去一個(gè)國(guó)家——敘利亞，因?yàn)槟抢镞�在戰(zhàn)爭(zhēng)，如果哪個(gè)地方小孩和老人受傷了，我就會(huì)把食物和醫(yī)療用品投下去，然后，我還會(huì)飛下去對(duì)那些受傷的小孩和老人說(shuō)：“不要害怕，你們一定會(huì)好起來(lái)的。”做一只仁愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛到亞馬遜河，去看一下遠(yuǎn)古時(shí)候的魚(yú)，做一只大膽的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，如果有同學(xué)上課走神，我會(huì)飛到教室里，把那些上課走神的同學(xué)啄下去，然后，我會(huì)悄悄離開(kāi)。做一只頑皮的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)……
假如我是三年級(jí)作文300字 篇6
我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片叫《西游記》。里面的'孫悟空好厲害，擁有“火眼金睛”和三根“菩提老祖”送給他的救命的猴毛。
孫悟空神通廣大，一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二變。腳踩“筋斗云”，想去哪就去哪。假如我是“孫悟空”，我要幫助需要幫助的人和動(dòng)物。我看見(jiàn)一只山羊被獵人追趕，我馬上拿起“金箍棒”把獵人打暈。山羊得救了。我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)人中毒了，馬上用“筋斗云”把他送去醫(yī)院。我要飛到動(dòng)物園去把所有的動(dòng)物都放出來(lái)，把城市還原成森林。讓大家快快樂(lè)樂(lè)的一起生活。我要做“動(dòng)物大王”�？墒牵焐系纳裣稍趺崔k呢？我想了想有了，我飛到天上看見(jiàn)哪吒在守著南天門(mén)，我就飛上前去和哪吒大戰(zhàn)三百回合。最后，我打敗了哪吒，進(jìn)了南天門(mén)又和“四大天王”打了起來(lái)，最后他們的武器都被我繳獲了。
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)我醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！假如，我是“孫悟空”該多好��！
假如我是三年級(jí)作文300字 篇7
大家一定看過(guò)西游記吧！孫悟空有72變，他那如意金箍棒很厲害，我希望有一天我能變成孫悟空。
我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)黑暗的世界，被一個(gè)東西緊緊的抱住了，我使出了渾身的力氣一擠，只聽(tīng)到嘣的一聲，抱住我的`那塊大石頭，被擠開(kāi)了，我手持金箍棒，身穿華麗的盔甲，別提有多帥氣了！
我一個(gè)筋斗云飛了十萬(wàn)八千里，來(lái)到海邊。這時(shí)正在發(fā)百年罕見(jiàn)的特大海嘯，眼看著滾滾海浪就要把岸邊沖垮，以迅雷不及掩耳的速度從耳朵中取出來(lái)金箍棒，大喊一聲“變”，在海浪即將涌過(guò)來(lái)時(shí)，把金箍棒立在海邊，海浪立刻被金箍棒的力量怔住了，海嘯減退了。我高興的歡呼雀躍，一個(gè)筋斗又沖向云霄。
我飛到了郊外，這時(shí)有一個(gè)婦人正提著一個(gè)布袋走在小路上。突然一個(gè)騎摩托車的男子將婦人手中的布袋調(diào)走，她立即大聲呼喊，來(lái)人啊，抓小偷。此刻，我變成了一只力大如牛的蒼蠅，在男子面前飛來(lái)飛去，直到把那個(gè)男的給催眠了。把婦人的布袋拿了回來(lái)，便變成了直升機(jī)，把她送回了家。
就當(dāng)我還想繼續(xù)幫助別人時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽在大聲叫我，起床了，寶貝，不然上作文課又要遲到了。這篇作文便是我在作文課上寫(xiě)的。
假如我是三年級(jí)作文300字 篇8
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明好多的東西，給人們帶來(lái)許許多多的舒適和方便。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種方便快捷的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器，通過(guò)這種太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器可以給家庭里所有的電器供電，包括手機(jī)、臺(tái)燈、電視、空調(diào)、暖氣等等，都可以用它轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的電來(lái)維持。最神奇的是，如果給汽車涂上一種特殊的涂料，還能給汽車供電，不論是晴天還是陰天。當(dāng)然，我的這種太陽(yáng)能可不同于現(xiàn)在的太陽(yáng)能設(shè)備這樣笨拙，不僅方便小巧，而且利用效率還蠻高哦！
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。這種機(jī)器人可是人工智能型的，不僅有真人般的面貌，而且還會(huì)像人一樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的`思考，會(huì)在不同的選擇中進(jìn)行判斷和選擇。我的機(jī)器人可以幫人們干家務(wù)，可以當(dāng)看護(hù)，陪老人和帶小孩。特別是，“他”能從事一些危險(xiǎn)的工作，比如當(dāng)消防員。代替真人進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。當(dāng)然，我的機(jī)器人一定是太陽(yáng)能的。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)研制一種萬(wàn)能藥，能把癌癥這樣的絕癥治好，還有治療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓感冒等一些小病不再出現(xiàn)。
假如我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明……
假如我是三年級(jí)作文300字 篇9
我是一股無(wú)處不在的風(fēng)。我有是很溫柔，有時(shí)和暴躁，有時(shí)很和藹，有時(shí)很兇惡。
春天，我?guī)Ыo大地溫暖的風(fēng)，撫摸著它，給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來(lái)飄去，大地蘇醒了，我給小草洗洗藻，讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的`朋友。我讓害羞的小花張開(kāi)美麗的笑臉；讓結(jié)冰的河流吟唱春天的歌；讓柳樹(shù)那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢？
夏天，我非常淘氣，誰(shuí)也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個(gè)暴躁的我，我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣！
秋天，大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸啵矣们鍥龅娘L(fēng)去安慰伙伴們，把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下，和大家分享。我還把田野，樹(shù)木，小草變成金黃的，把果實(shí)吹熟了。這時(shí)，我又變得和藹起來(lái)。
冬天，我的性格又開(kāi)始兇猛了。我如一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
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