實(shí)用的三年級(jí)作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇1
今天，風(fēng)和日麗。我約了兩個(gè)好朋友在小區(qū)樓下玩飛紙飛機(jī)。
我們拿著精心準(zhǔn)備好的飛機(jī)到小區(qū)花園，開始飛紙飛機(jī)。我拿著紙飛機(jī)的底部，對(duì)它吹了口氣，然后飛了出去，可是飛出去的飛機(jī)只飛了幾厘米，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就落了下來。我并不灰心，想：為什么飛機(jī)只飛了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離就落了下來呢？我正在思考，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，我靈機(jī)一動(dòng)，想：只要我順著風(fēng)的方向，就一定能飛遠(yuǎn)。于是，我順著風(fēng)的方向用手把飛機(jī)飛了出去，果然，飛機(jī)比剛才飛得更遠(yuǎn)了。我看著我的紙飛機(jī)，像一只只小鳥一樣飛了出去，它仿佛帶著我的夢(mèng)想慢慢地飛上了天空。��！我看到了雄偉的長城；我看到了巍峨的泰山；我又看到了迷人的江山麗水；我還看到了“人間天堂"杭州西湖……
“渲渲，你的飛機(jī)拌下來了。"小伙伴的叫聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，我如夢(mèng)初醒。只見我的飛機(jī)一個(gè)個(gè)像凱旋而歸的士兵，正仰頭在草地上等待著我的命令呢！
飛紙飛機(jī)真高興啊！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇2
天井山是國家森林公園，位于廣東省韶關(guān)乳源洛陽境內(nèi)。天井山的名字由來是因?yàn)樗拿姘朔蕉际巧�，中間有口山塘，像一口井，所以人們稱她為天井山。
天開山是個(gè)美麗的地方，它有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)：有生態(tài)長廊、云錦杜鵑、紅豆杉林、電視差轉(zhuǎn)臺(tái)……生態(tài)長廊是一條長八公里的綠色走廊，在游覽過程中還可以見到許多鳥獸在各式各樣的古生植物叢里覓食玩耍呢！可愛極了。云錦杜鵑也很美，春天，杜鵑花在半山圍成了一圈，像在一塊綠色的石頭中間圍了一圈粉紅色的紅寶石，非常美麗，再加上春天的霧就更美了！而電視臺(tái)是天井山最高的地方，登上頂峰，周圍景色盡收眼下。
而在我的印象里，最美麗的地方是紅豆杉林，林子四季都好美。春天，樹稍長滿嫩芽，鳥兒從南方飛回落在她枝頭上唱歌，起起落落翻飛，任由游人欣賞。夏天，樹葉變紅，可好看了。秋天，一陣風(fēng)吹過，金黃的像針一樣的樹葉紛紛落下。冬天，下完雨后，結(jié)冰啦！挺立的紅豆杉穿著冰衣向你招手。紅豆杉林的四季真美！
天井山還有許許多多美麗而神奇的景點(diǎn)等著你來游覽。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我背上我的黑色小書包，到青少年宮去上舞蹈課。
好不容易乘上公交車，車上人很多，就像草原上的羊群似的。我找了個(gè)空地，扶著椅子后背，欣賞著窗外的風(fēng)景。到了萬國商城，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，吃力地走了上來。司機(jī)叔叔連忙按響提示語音：“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座�！避嚿嫌袔讉�(gè)人紛紛給老奶奶讓座，一位長頭發(fā)的漂亮姐姐把老奶奶扶到她的座位上，老奶奶連聲道謝。
到了輕紡城，又上來了好多好多的人，車廂內(nèi)越來越擁擠，司機(jī)又一次地按響了提醒語音：“請(qǐng)各位乘客往車廂后面走。”大家聽了，都很配合地向車廂后部移動(dòng)。此時(shí)，車內(nèi)的人們就像一個(gè)溫暖的大家庭，年輕的人們紛紛把座位讓給了老人、孕婦……
到了中基寧波公司，一個(gè)滿頭大汗的外地人背著圓鼓鼓的大包上了車，他問司機(jī)：“請(qǐng)問南站到嗎？”司機(jī)和顏悅色地說：“到寧興小區(qū)轉(zhuǎn)503路車就能到了。”那個(gè)人滿懷感激地說：“謝謝你了�！�
我仔細(xì)地打量著司機(jī)叔叔，他瘦瘦的戴著一副眼鏡，一直面帶微笑，說話時(shí)很溫柔。在每次車子行至斑馬線的時(shí)候，他都會(huì)停下車讓路人先過。
在這個(gè)平凡的崗位上，他日復(fù)一日地為全市人民服務(wù)著。我想對(duì)這位叔叔說：“謝謝您，我為您驕傲�！蔽乙矠樽约荷钤趯幉ㄟ@座文明的城市而感到自豪。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇4
小樹在我們身邊隨處可見。在我們這里樹只使用來賣錢的，很少能見到又高又大的樹。
快到冬天的時(shí)候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。
小樹給我們帶來了多少�。克鼈冇纸o我們貢獻(xiàn)了多少？不但沒有人去保護(hù)它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們?nèi)祟悗砹税踩Ｋ鼈冞�被人們制造成我們?nèi)粘Ｉ钏褂玫募揖�、工藝品、廚具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹，多植小樹，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T有它們那么我們的生活會(huì)過得更艱難。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵看蜗氲竭@句詩，我都會(huì)想起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季，那更是值得一提了。
西湖的春天是彩色的，湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放，仿佛要爭(zhēng)個(gè)第一似的。不過在我看來，最美的還是桃花，那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅，一副嬌滴滴的樣子迷人極了！夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了，碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花，一派祥和；有的荷花完全盛開，綻放著它獨(dú)有的光彩；有的含苞待放，對(duì)展現(xiàn)自己躍躍欲試；有的卻還是個(gè)花骨朵，它們似乎對(duì)這場(chǎng)景并不感興趣。秋天西湖的“滿覺隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)地綻放在枝頭，似要比個(gè)高低，有些為了引起人們的注意，在風(fēng)的助力下離開了擁擠的枝頭，漫天飄舞起來。
風(fēng)也是一腔熱心，它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的鼻腔，直叫人心曠神怡。再放眼天邊，那是一抹令人沉醉的紅，細(xì)細(xì)一看，原來是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。冬天，西湖一派銀裝素裹，那記憶深處的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢！西湖的美說不完，道不盡，若想了解他的真面目，還需親眼去瞧一瞧！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇6
今天我和媽媽去買饅頭。
哇塞，人真多!很多層饅頭蹭蹭地冒著熱氣，我好像看到了一個(gè)個(gè)大饅頭，好像聞到了饅頭的香味。等啊等，真的，我好像等到頭上結(jié)了蜘蛛網(wǎng)了。終于開賣了，瞬間，原本排的整整齊齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。好不容易我才擠到前面，剛把錢遞出去，后面就出現(xiàn)了一雙手，這雙手的其中一只手摁住我遞錢的手，然后另一只手遞出錢。嘿!哪有那么討厭的人!別以為我是好惹的!我用力甩開那個(gè)人的手，繼續(xù)遞著錢。嘿!你說，這人晚買一下會(huì)死啊!他又上來摁我的手。賣饅頭的臺(tái)子被那么多的人摁地傾斜，臺(tái)子上的水不偏不倚全都灑到我的衣服上，我憤怒了，不要惹惱我!我使勁推開那只討厭的手，趁著人群混亂，踹了那人一腳，然后又踩了那人的腳一下。
饅頭賣完了，可我一個(gè)也沒買到，我怨恨地看著那個(gè)在人群中穿梭的人，然后我又?jǐn)D進(jìn)人群，偷偷地又踩了他兩腳。我仿佛看到他回家抱著腳痛苦的樣子，送你倆字：活該!
媽媽得意地領(lǐng)著袋子，里面裝滿了饅頭!嗚嗚嗚~幸虧老媽買到饅頭了，要不，這個(gè)年只能天天在家吃餃子了~
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇7
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢(shì)，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏盐脦づ聛�，想再掛上去，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來，并說，“馬上就要跟小花姐姐見面了�！彪m然是個(gè)雨天，但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著走著，經(jīng)過超市，我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭：我有兩個(gè)月沒有吃糖了，假設(shè)在我的軟磨硬泡下，媽媽會(huì)同意給我買糖嗎？這個(gè)問題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，您能給我買一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時(shí)不讓我買糖的，每次我一提出這個(gè)要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天。可今天，她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來。
剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個(gè)糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”
吃著草莓Q糖，突然有了幾個(gè)疑問：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會(huì)滿足了？
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇9
一天晚上，我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，�。奶炜胀峦媸翘懒�。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說：“孩子，沒有關(guān)系�！憋L(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊��！闭f罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個(gè)蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识�，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說：“孩子，我病了，你自己想辦法吧。”我聽了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常說的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人。”于是我把我自己化成了水珠，從空中降下去�！把�，終于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇10
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，推開窗戶，只見幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來到樓下，一打開大門，清新的空氣迎面而來，小溪里魚兒自由自在的游著，天空中，鳥兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說悄悄話……
太陽公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì)，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白云姑娘開口說話，花朵們便開口說：“白云姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服�！蔽乙糙s忙說：“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設(shè)計(jì)衣服，沒過一會(huì)兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會(huì)開完了這完舞會(huì)該多好。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇11
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍(lán)的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍(lán)的藍(lán)天中，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時(shí)候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺(tái)上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機(jī)勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好��！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇12
我真得很慶幸，因?yàn)槲疫�是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過去的往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一起喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽見又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué)，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧�！�
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇13
今天，我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時(shí)針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點(diǎn)彩色，就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的.低，有的遠(yuǎn)，有的近。在陽光的照耀下，每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇14
六一兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動(dòng)便開始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。啊！畫對(duì)了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對(duì)了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇15
未來的衣服時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍(lán)色按鈕，衣服就又會(huì)煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽光照著你。一定會(huì)感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o比。
秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必?fù)?dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì)加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“��！”我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇16
“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請(qǐng)自來了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來呢？”
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇17
凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�
氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒有嘛。
下午沒風(fēng)也沒雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇18
四季的聲音是奇特的，如果你仔細(xì)聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個(gè)好價(jià)錢。”
冬天，到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇19
我最討厭的聲音？你會(huì)認(rèn)為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因?yàn)槟菢雍馨察o，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因?yàn)槲艺J(rèn)為那無聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人，當(dāng)你無所事事時(shí)，它們看著，卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間，然而正相反，有聲的表很誠實(shí)，會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過去，提醒你抓緊時(shí)間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\實(shí)了，總讓我感覺到時(shí)間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情，因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候，是絕對(duì)不會(huì)聽到這聲音的，相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。
過去的時(shí)間已成為過去式，從這一秒開始，跟時(shí)間賽跑，看看誰會(huì)贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
實(shí)用的三年級(jí)作文 篇20
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時(shí)，房子無法抵擋地震，會(huì)給人們帶來很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀、設(shè)施開始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器，如果有地震來襲，房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門，那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？
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