精選小兔子的三年級(jí)作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小兔子的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小兔子的三年級(jí)作文 篇1
活潑是件好事，可是太活潑就不好了，兔子就是太活潑了。因?yàn)轲B(yǎng)在屋子里太臭，我們就把兔子養(yǎng)在一個(gè)大箱子里，放到外面，在箱子頂上放上兩個(gè)裝滿水的水桶壓住箱子。有時(shí)我們忘了放或是沒(méi)放好，它便會(huì)一躍而起，直接蹦蹦跳跳地沖下樓去。還有一次我?guī)鋈ュ掊蓿膊活櫸腋桓纳�，就一個(gè)勁兒地拼命向草地上跑，連繩子也拖不住它。
兔子跟我一樣，很貪吃。我每次拿了些胡蘿卜或小青菜給它時(shí)，它總是撲到食物上面，三下五除二就吃完了，還可憐巴巴地望著我，好像還想要一些食物。兔子很愛(ài)吃芹菜，你手上拿著芹菜，在它的腦袋上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它的腦袋也會(huì)隨著你手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，甚至還會(huì)跳上來(lái)?yè)屖�；我�(guī)鋈ス涔涞臅r(shí)候，它也會(huì)跳進(jìn)草叢里，愜意地享受美味的.青草。兔子那三瓣嘴每天就停不下來(lái)，活脫脫是個(gè)“小吃貨”。
兔子還富有探險(xiǎn)家的精神，經(jīng)常溜出去探險(xiǎn)。每次一“探險(xiǎn)”，就害我們冥思苦想半天，我們后來(lái)把兔子養(yǎng)到了平改坡上，在平改坡上的柵欄門(mén)前放了個(gè)大箱子擋著，箱子里面也放了桶水，把裝著食物的籃子綁在門(mén)上，它想吃就吃，不想吃就不吃。有了這么嚴(yán)密的把守，可它還是常常在平改坡外自由自在的跳來(lái)跳去。我們百思不得其解，最終還是細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來(lái)它是從平改坡和平改坡外的一個(gè)小洞進(jìn)出的。我們把那小洞堵上后，兔子又跑到了隔壁單元，被人拿到鄉(xiāng)下養(yǎng)了。
這兔子真能把人搞得哭笑不得啊！
小兔子的三年級(jí)作文 篇2
上幾個(gè)星期，我家抓來(lái)了兩只小兔子。只見(jiàn)它們的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子不停地動(dòng)著，就像裝上了一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)。還有那肉丸似的尾巴，“粘”著兔子身上，真可愛(ài)！
這對(duì)兔子真奇怪，除了我，誰(shuí)也不能碰它。有一次，我的一個(gè)朋友到我家來(lái)玩。他輕輕地摸了一下兔子，兔子兇狠地把他手上抓了幾條深深地爪印，害得朋友哭笑不得的。
兔子的食量可大了。昨天摘來(lái)的一大袋葉子，到第二天我一看，籃中已是空空如也，我也只得第二天重新去摘了。我真是感到奇怪，那么小的肚子，怎么吃得下那么多東西呢？
時(shí)間長(zhǎng)了，我跟兔子更是形影不離了。只要一回家，我都要摸一下它們，它們也總會(huì)探出頭來(lái)盯著我，好像在歡迎我。兔子休息的時(shí)候更可愛(ài)，兩只靠在一起，好像在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)些什么，它們一聊就是幾個(gè)鐘頭，我都看得不耐煩了。
有一天回家，我驚奇地看到我家的'兔欄里竟然有五只兔子。我想：是不是別人的兔子跑到我家來(lái)了。我連忙去問(wèn)媽媽，才知道原來(lái)兔子已經(jīng)當(dāng)媽媽了�？粗脣寢屌c兔寶寶，我越發(fā)喜歡它們了。我想：這些兔子是不是會(huì)越生越多，把他們的家給擠滿了，那真是太好玩了，我期待著！
你們說(shuō)，我的兔子可愛(ài)嗎？
小兔子的三年級(jí)作文 篇3
前段時(shí)間，菜場(chǎng)里來(lái)了一位賣兔子的老爺爺，我經(jīng)不住那兔子毛絨絨身子的誘惑，把它們買(mǎi)下了。一只是白色的，我叫它阿白，一只是灰色的`，我就叫它阿灰。
有一次，我抱著阿白和阿灰出去玩。突然，它們從我懷里跳了出去，頓時(shí)我覺(jué)得手上一陣火辣辣的疼痛，抬起手一看，原來(lái)是阿灰把我的手抓傷了，我嚇得當(dāng)場(chǎng)就哭了。爸爸安慰我，說(shuō)只要按時(shí)打疫苗就沒(méi)事了，我這才放下心中的石頭。
自從養(yǎng)了這兩個(gè)小寶貝后，我家到處留下它們的痕跡，一棵棵草，一泡泡尿，真夠媽媽收拾的，而且它們經(jīng)常在我的拖鞋里留下排泄物。有一次回家，我穿上拖鞋，似乎感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。你猜怎么著？拖鞋里一堆兔屎，雪白的襪子頓時(shí)變成了黑色，恐怕怎么洗都洗不白了。
晚上，我會(huì)聽(tīng)到兔子們一陣陣的爭(zhēng)吵聲，有時(shí)還有窸窸窣窣的咀嚼聲，莫非它們?cè)诳袐寢屬I(mǎi)來(lái)的番薯？誰(shuí)知道呢，反正一切皆有可能。
家中有了兔子，我可變得忙碌多了，給它們洗澡、喂食、打掃衛(wèi)生……但它們給我?guī)?lái)的快樂(lè)也是無(wú)窮的，我喜歡它們！
小兔子的三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)茂密的森林里，有一只小兔子，名叫調(diào)皮兔。它呀，可不聽(tīng)話了。
在家里，奶奶叫調(diào)皮兔先洗手再吃蘋(píng)果，調(diào)皮兔裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽叫調(diào)皮兔洗澡，它也不理不睬，爺爺叫調(diào)皮兔寫(xiě)作業(yè)，調(diào)皮兔生氣了，不耐煩地說(shuō)：“你們叫我干什么我就是不聽(tīng)，哼，看你們把我怎么樣！”爸爸見(jiàn)調(diào)皮兔這么不聽(tīng)話便說(shuō)道：“那我叫你去玩游戲你也不去嗎？你是不是不想要耳朵了？”調(diào)皮兔不以為然地說(shuō)：“我就是不要耳朵了，我才不聽(tīng)你們的呢！”
第二天，調(diào)皮兔的.耳朵真的不翼而飛了，小動(dòng)物們都不喜歡和沒(méi)有耳朵的動(dòng)物玩，調(diào)皮兔哭了。兔爸爸說(shuō)：“只要你以后好好聽(tīng)長(zhǎng)輩的話就會(huì)長(zhǎng)出新耳朵來(lái)。”調(diào)皮兔說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)話�！闭{(diào)皮兔說(shuō)。
從此以后，調(diào)皮兔變成一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，它又長(zhǎng)出了一對(duì)機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵。
小兔子的三年級(jí)作文 篇5
在美麗的大森林里，住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對(duì)好朋友，發(fā)生的趣事很多，然而最近發(fā)生的一件事，讓它們記憶猶新。
一天小兔子正在采果子吃，“救命�。 币魂囁盒牧逊蔚穆曇�，將整個(gè)大森林都震了一震，“這好像是小袋鼠的聲音�！毙⊥绵止镜��！鞍。俊闭f(shuō)話間它頓時(shí)嚇出了一身冷汗，扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。
終于，小兔子來(lái)到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一塊石頭上，看見(jiàn)小兔子來(lái)了興奮不已，便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來(lái)小袋鼠在找嫩草地吃，突然間感覺(jué)身體急驟下降，接著兩腳鉆心地痛，還好沒(méi)有骨折。接著便下意識(shí)地叫了一聲。這時(shí)又補(bǔ)了一句“快救我出來(lái)吧！”
該怎么辦呢？小兔子冥思苦想起來(lái)，這時(shí)，想起了自己的'圍巾，可拿下來(lái)一看馬上失望了，原來(lái)它已經(jīng)千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘，用來(lái)當(dāng)撐桿，小兔子試了試，又沮喪了，這個(gè)雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來(lái)踱去，一不留神一腳踩到前面的小土堆上，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃，一拍腦門(mén)——計(jì)上心來(lái)。它立馬行動(dòng)，用強(qiáng)有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土，以為要把自己活埋了，便傷心地哭了。
這時(shí)小兔子果斷地指揮：抖掉身上的沙土，踩實(shí)身邊的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚離地面只有一點(diǎn)的距離了，小袋鼠縱身一躍，跳出了枯井。
從此，它們的友誼更深了。
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