【實(shí)用】三年級(jí)的雨作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)的雨作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的雨作文 篇1
我站在陽(yáng)臺(tái)上，等著那場(chǎng)即將來(lái)臨的暴雨降臨。
2點(diǎn)多，天由明亮變成了黯淡，慢慢的，慢慢的，天下起了雨。隨著一聲巨響，豆大的雨點(diǎn)從天而降，它落在了屋檐上、樓頂上、土地上，一眼望去，到處都有它的身影。這種電閃雷鳴的聲音越來(lái)越大，雨也越下越?jīng)坝�，仿佛要把這世間的污垢通通地洗刷掉。
街上的行人紛紛跑到就近的屋檐下避雨，有些許孩子不顧大人的咒罵，拿起傘，跑到空地上淋雨，聽(tīng)那雨下在傘上的聲音。
雷聲漸漸地遠(yuǎn)去了，天也明亮了起來(lái)，只有雨，仍在簌簌的下著。對(duì)面的爬山虎一些微的損壞都沒(méi)有，依舊死死地用“爪子”攀住墻。周圍的植物被雨沖刷過(guò)后變得亮油油地，像換了新衣服似的。
一陣清風(fēng)吹送到了我的面前，這種味道很清新。雨大了，風(fēng)也大了。風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，輕輕地?fù)崦业哪橆a、手臂、頸項(xiàng)，很舒服、很舒服。
關(guān)了窗，我離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，阻斷了風(fēng)對(duì)我的撫摸，雨我也看不見(jiàn)了，只能聽(tīng)到雨落到地上那淅淅瀝瀝的聲音。
三年級(jí)的雨作文 篇2
我愛(ài)夏天的雨，夏天的雨是多變的。
今天天氣非常熱，中午的時(shí)候，穿著薄薄的單衣，可依然熱得透不過(guò)起來(lái)。到了下午3點(diǎn)左右，天色突然變暗，似乎黑夜提前到來(lái)了。緊接著刮起了一陣狂風(fēng)，滿街的行人都急著往家里跑——一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了！不大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便和著狂風(fēng)鋪天蓋地而來(lái)。沉悶的雷聲和撕裂烏云的閃電，似乎把雨點(diǎn)擰成了一條條鞭子，從空中猛地抽下來(lái)。雨越下越大，天地之間像掛上了一幅巨大的珠簾，霧蒙蒙的一片電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河決口似的，兇猛的往下泄。透過(guò)窗戶往外看，行人全都變成了落湯雞，偶爾有幾個(gè)拿雨傘的，也一個(gè)個(gè)像喝了酒的醉漢，被狂風(fēng)刮得東倒西歪，仍免不了被淋個(gè)“透心涼”。
還沒(méi)下多久，雨過(guò)天晴，彩虹掛在天空中，太陽(yáng)重新露出笑臉，雨水凈化了空氣，沖刷了樹(shù)木，洗亮了花草，也驅(qū)走了夏天的炎熱，人們都走出來(lái)了，顯得格外精神。
三年級(jí)的雨作文 篇3
我喜愛(ài)春天的溫柔，我喜愛(ài)夏天的炎熱，我喜愛(ài)冬天的寒冷，而我，更喜愛(ài)秋天，秋天的雨。
秋雨像灰色黏濕的.蛛網(wǎng)，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。昨天上午9：30左右大班空，我和同學(xué)們正上在操場(chǎng)玩得高興，下起了雨，雨靜悄悄的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。這可把同學(xué)們急壞了，我說(shuō)：“咱們回教室吧�！�
同學(xué)們都不同意，好久沒(méi)有看到下雨了，同學(xué)們都很興奮，誰(shuí)也不舍得離開(kāi)，在雨里追逐打鬧，開(kāi)心極了，秋雨落到草坪上，草坪變得油綠發(fā)亮，好像春天剛發(fā)芽的小草。
突然有一滴雨滴進(jìn)了我的脖子里，好涼��！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真是應(yīng)了那句話：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！边@時(shí)上課鈴響了，大家才依依不舍的回到教室去上課了。淅瀝瀝，淅瀝瀝，放學(xué)了，春雨還在下，同學(xué)們打著五顏六色的小傘涌出學(xué)校，涌向大街，給秋天的大街增添了許多生機(jī)，讓我們的城市更加美麗了。
我喜歡秋雨，希望天天都下秋雨。
三年級(jí)的雨作文 篇4
春天是美麗的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，氣象萬(wàn)千，尤其是春天的雨，我最喜歡，他給我留下來(lái)深刻的印象。
春天的雨表示著春天就要來(lái)臨，當(dāng)聽(tīng)到春雨的嘩嘩聲，我就興奮起來(lái)，春雨打到了柳葉上，打到了花上，打到了小草上，這時(shí)柳枝長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的新葉，小花也變得鮮艷，小草也破土而出，春雨一下子讓我們的世界變得美麗起來(lái)、熱鬧起來(lái)、有趣起來(lái)。突然，天空藍(lán)色淡了很多，雨也漸漸小了。
到了最后，雨終于停了，天空給我們留下美麗的禮物——彩虹，彩虹的神秘讓我癡迷，這種美麗是難以言喻的。
這就是美麗的春天，這就是美麗的春雨，淋出了大地萬(wàn)物生機(jī)；淋出了世間鳥(niǎo)語(yǔ)花香；淋出了們的笑臉其樂(lè)融融！
三年級(jí)的雨作文 篇5
今天，我和小伙伴們一起在外面玩耍，突然下起了蒙蒙細(xì)雨�！昂脹隹煅剑 贝蠹引R聲說(shuō)。
秋天的雨帶著一些涼爽，秋天的雨帶走了夏天的炎熱。
我和小伙伴們?cè)诩?xì)雨中繼續(xù)玩耍，嬉笑打鬧，一起看雨景。突然一個(gè)問(wèn)題在腦海里出現(xiàn)：“為什么天上會(huì)下雨？雨從哪里來(lái)呢？雨為什么越下越大呢？”正想著，思緒被一個(gè)小伙伴打斷了：“看，雨下得更大了！”
這時(shí)，我看到雨里的景物好像披上了輕紗，好美呀！雨下得越來(lái)越大，我們一起跑到樓道里避雨，雖然沒(méi)法到外面去玩，但是我們也非常開(kāi)心。
我喜歡秋天的雨。秋天的雨，很涼爽，讓人心情愉快！
三年級(jí)的雨作文 篇6
“湖泊上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著初秋。”這是沙白的一首詩(shī)，但我想，在那詩(shī)中撕碎的世界里，秋如果伴著雨一起降臨，那么初秋的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……
初秋的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí)，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋濕的也不只是天地萬(wàn)物，還有我們的心靈。
初秋的雨疾，疾的像風(fēng)，像雷，像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí)，我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾，卻有自己的痕跡，還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。
初秋的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí)，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的炎熱。
初秋的雨代表著初秋夢(mèng)幻般的色彩，小小的一場(chǎng)雨，包含著初秋的心情與愿望，也許，只有秋雨才能顯出初秋最真誠(chéng)的一面……
三年級(jí)的雨作文 篇7
我是一個(gè)喜愛(ài)雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“嘩嘩啦啦”，今天就下了一場(chǎng)雨，就讓我給你們介紹一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在寫(xiě)作業(yè)的我大叫起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)從天而降像一個(gè)個(gè)“小精靈”從天上飛下來(lái)，一開(kāi)始雨是毛毛細(xì)雨，雨點(diǎn)滴在了荷葉上就像在玩蹦蹦床，這“小精靈”真調(diào)皮。
雨越下越大，小雨點(diǎn)滴在車上，好像是覺(jué)得這車太臟了，想幫它洗洗干凈，這真是一些樂(lè)于助人的“小精靈”。
雨下得真大啊！“小精靈們”在大家的傘上玩滑滑梯，這又是一些調(diào)皮的“小精靈”。
呀！暴雨來(lái)啦！好多“小精靈”都下凡來(lái)找它們的“哥哥姐姐”了，它們匯成了瀑布，好像老天開(kāi)了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨停了，一條彩虹掛在天空，蟬叫了，青蛙又開(kāi)始唱歌了，小朋友們又出來(lái)放風(fēng)箏了。
我覺(jué)得雨很有趣，你覺(jué)得呢？
三年級(jí)的雨作文 篇8
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬(wàn)物都急切地等待著我的到來(lái)：將冰冷的冬天驅(qū)走，讓大地禁錮的生命在濕潤(rùn)中怒放。
每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)輕輕地悄悄地走來(lái)，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對(duì)相距甚遠(yuǎn)的親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時(shí)，是孩子們最高興的時(shí)候，他們急切地跑出家門，跑到田野上去感受我的氣息。但是，請(qǐng)不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因?yàn)槲蚁胪銈円黄疰覒颍粗銈儦g樂(lè)的樣子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過(guò)來(lái)，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來(lái)，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚(yú)兒在小溪中覓食，鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，大地又是一片生機(jī)勃勃。這時(shí)，我望著大地開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)的雨作文 篇9
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在歡悅地裝飾著，涂鴉著。他來(lái)了，不緊不慢地來(lái)了。
先是他的歌聲，輕巧，愉快，從四面八方傳入耳中。“嗒！嗒！嗒！”你在哪兒？他卻玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌聲由遠(yuǎn)而近，逐漸響亮；腳步由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰……
在他的歌聲里，荷葉立于水上，隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀，像一位陶醉其中的觀眾，頻頻點(diǎn)頭；沿湖邊的柳樹(shù)姑娘也深迷于這清脆的小曲兒，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著，成了他舞臺(tái)的翠綠幕布；草坪上留下了他的腳印，如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了，笑聲飄然而起，西湖的水變得跳躍，淺淺的酒窩露了出來(lái)，漣漪猶如音波似的擴(kuò)散出去，蕩漾在嫩綠的荷葉邊，嫩綠的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加?jì)擅�，如同剛出浴的美人…�?/p>
人們撐起各色鮮艷的雨傘，站在西湖旁的小路上， 觀賞雨孩子帶來(lái)的奇景，他看見(jiàn)那么多彩的“鮮花”綻放后，滿意地走了，悄悄地，靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了，天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
三年級(jí)的雨作文 篇10
一天，天下起了滋潤(rùn)萬(wàn)物的小雨了。
天下起了小雨，把整個(gè)地球都清洗了一遍大路在說(shuō):"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗干凈了。"小草也說(shuō):"雨把我滋潤(rùn)了，讓我變得更挺拔了。"小蟲(chóng)也說(shuō):"雨把我全身洗了個(gè)澡，讓我變得強(qiáng)壯，而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說(shuō):"真是一場(chǎng)好雨，下得真是時(shí)候。"人們也再紛紛的說(shuō):"這場(chǎng)真是好雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。"
雨停了，世間萬(wàn)物都挺拔了，空氣也變得清新了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，美麗極了。在往藍(lán)天一看，整個(gè)藍(lán)天都是藍(lán)色，只有一絲絲白云，太陽(yáng)也出來(lái)了，把大地照的亮晶晶，人們都開(kāi)著汽車出去了，馬路上車水馬龍，不一會(huì)，你來(lái)到街上就看那里熱鬧非凡，商店的東西琳瑯滿目，街道的人把街道擠得水泄不通，不久，小攤的生意也火了，香香的氣味惹人注目，都想去吃。
雨天可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，雨后可以讓人去多玩一會(huì)，這真是美麗的世界。
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