【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三只小精靈。他們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳,不是揮動(dòng)著,笨拙地游在水里;硬硬的貝殼上,還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是,他們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天,我剛放學(xué)回家,就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”,另一只看到后,也游過(guò)來(lái),要往上爬,準(zhǔn)備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜,那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)以后,就翻過(guò)身來(lái),好像在說(shuō):“哎呦!我的腳好疼呀!”
三只小烏龜?shù)拇嬖,讓我在可以的時(shí)間有了一個(gè)新的伙伴。據(jù)我觀察,它們時(shí)而站在水盒中間的島嶼上聽(tīng)我播放音樂(lè),時(shí)而浮出水面到處好奇的張望,好像希望能來(lái)到地面上和我一起玩!
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
幾個(gè)小烏龜聚集在一塊兒,談起各自未來(lái)的理想。
一只說(shuō):“我長(zhǎng)大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這件無(wú)比沉重的龜殼!”有一只說(shuō):“我要變成一條美麗的小金魚(yú),徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾位互議短長(zhǎng),宏論大發(fā),滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子,大象和小金魚(yú)似的,只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響,大家問(wèn)他:“小弟弟,你的理想是什么?準(zhǔn)備變成什么呢?”
誰(shuí)知那只小烏龜回答:“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”
人生需要有偉大的理想,但是在崇高的理想也必須切合實(shí)際,去追求遙不可及的夢(mèng)想,好高騖遠(yuǎn),往往是因?yàn)椴荒芾潇o的觀察和思考,不切實(shí)際的不叫做理想,是空想,不要為了不切實(shí)際的空想而浪費(fèi)自己的寶貴的人生!
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它有一個(gè)呈三角形的尖腦袋,一對(duì)小而炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面,顯得特別可笑。一個(gè)引人注目的大殼,被一道道突起的紋路分割成規(guī)則的六邊形。
這只小龜真好動(dòng)?偸桥莱鰧儆谒牡乇P,去探索新的“天地”。你看,它又爬出來(lái)了!我連忙用手把它捧起來(lái),可它張牙舞爪地亂劃。“嘶!”我被它抓了個(gè)正著,手臂上頓時(shí)出現(xiàn)了一道道白痕,我只好將它放下。這可是個(gè)蠻不講理的“龜大爺”。
小龜可真貪吃呀!我剛放進(jìn)幾粒魚(yú)食,它就像餓狼看見(jiàn)羔羊,邁開(kāi)短小的四肢,拼命地?fù)湎螋~(yú)食。它眼疾手快,頭一伸,嘴一張,準(zhǔn)確無(wú)誤地咽下魚(yú)食。我拍了一下魚(yú)缸,它也不理我,大口大口地吃著,大有不飽不罷休的架勢(shì)。
小龜睡覺(jué)時(shí)可真有趣!你看它:頭緊緊地縮進(jìn)殼里,只露出一對(duì)芝麻大小的鼻子,四肢一半在殼里一半在殼外,一條短尾巴如蚯蚓般輕微搖動(dòng),爪子偶爾晃動(dòng)一下,好像在噩夢(mèng)中被嚇壞了!
我愛(ài)這只小龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛(ài)嗎?
它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,頭小小的尖尖的,小小的腿和短短的尾巴,真是可愛(ài)極了!它的背上還有一個(gè)硬硬的大殼,像一面盾牌一樣。它很聰明,只要看到有人靠近它就會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚(yú)缸里游玩,我每天都會(huì)給小烏龜換水,水不能加的太多否則會(huì)被悶死,為了不讓小烏龜悶死,我還特意在公園里撿了一塊很大的鵝卵石放在魚(yú)缸里,這樣小烏龜就可以自由的在魚(yú)缸里游玩。
小烏龜最喜歡吃肉了,有一次我正在寫作業(yè),小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉,看了看四周沒(méi)有人,就急忙從魚(yú)缸里爬了出來(lái),我不想打擾它,只想看它怎么把肉吃掉,它慢慢地爬了過(guò)去,一口咬住了肉躲到了沙發(fā)底下,只聽(tīng)見(jiàn)咯吱咯吱的聲音,不一會(huì)讓就把肉吃完了,我悄悄地走過(guò)去說(shuō):“你真調(diào)皮!睘觚斨ㄖǖ亟兄,好像在說(shuō):“你才調(diào)皮呢!”
這就是我家的小烏龜,聰明又可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
記得我8歲那年,伯伯送給我一只小烏龜,我可喜歡它了!它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小可”,它已經(jīng)在我家呆了兩年了。每天放學(xué)回家,我總要去魚(yú)缸邊看看它。從此,小可就成了我家的成員。
小可長(zhǎng)約8厘米,有一個(gè)深黑色的外殼,它的背上有十三塊菱形的`花紋。三角形的頭上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆似的小眼睛,月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛(ài)。一條小尾巴總是縮在殼里,是個(gè)天生的膽小鬼。
小可愛(ài)吃泥鰍。有一次,我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃,它吃泥鰍可有趣啦!先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊,感覺(jué)比較安全時(shí),就猛地把頭伸過(guò)來(lái),一邊用爪子撕,一邊把泥鰍片吞下去,吃得津津有味。不到五分鐘,它就把泥鰍吃得精光。
小可喜歡游泳。要是魚(yú)缸里放滿水,它就會(huì)快活地游動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒游過(guò)去,一會(huì)兒游過(guò)來(lái),四只小爪就像兩對(duì)小漿不停地劃動(dòng)著,一條小尾巴左右搖擺著。它還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開(kāi)了小嘴,好像在換氣,然后又鉆入水中,
小可一遇到危險(xiǎn),就會(huì)把頭、四肢、尾巴全縮進(jìn)外殼以保護(hù)自己。有一回,我把小可從水中撈出來(lái),讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它把頭和腳縮進(jìn)去,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)四周無(wú)動(dòng)靜,就偷偷地把頭探出來(lái),然后用硬硬的嘴往地上一頂,四只爪子抓撓著,掙扎了一會(huì)兒,終于翻過(guò)身來(lái)了,真是有趣極了。
小可給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我太喜歡它了。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
你看,小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板,像是它的“盔甲”,仔細(xì)一看,這大石板上還有幾個(gè)圖形呢!上面一條淡黃色的線穿過(guò)每個(gè)圖形,像一條項(xiàng)鏈。四只腳都有蹼,怪不得它能在水里游來(lái)游去呢!穿著“盔甲”的小烏龜時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái),看見(jiàn)我又收回去,圓圓的腦袋真令人喜愛(ài)!小烏龜還時(shí)不時(shí)的眺望,可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛(ài),但平時(shí)貪吃好睡,有時(shí)也爬出籠子在地上溜達(dá),它的足跡遍布我們家,什么電視機(jī)、電腦、床……都不放過(guò),真是個(gè)好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個(gè)奇怪的習(xí)慣,就是愛(ài)吃肉,我喂它龜食它不吃,但如果我給它肉吃,它就盯得兩眼發(fā)光,急不可耐地大嚼起來(lái),它可真是個(gè)奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學(xué)時(shí)總想看看它。當(dāng)做作業(yè)時(shí),我喜歡把小烏龜放在我的桌邊,因?yàn)槲胰绻肴ネ鏁r(shí),它會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我,好像在說(shuō):快點(diǎn)做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎?于是我又會(huì)乖乖的做作業(yè)。吃飯時(shí),我會(huì)把它放在飯桌上,我喂它什么它就吃什么,從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著,我心里美滋滋的。小烏龜還會(huì)安慰我。一天,我被媽媽罵了一頓,邊哭邊跑進(jìn)房間,這時(shí),小烏龜爬到我的身邊,眼睛射出柔和的目光,好像在說(shuō):沒(méi)事,媽媽罵你是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,改正就行了。頓時(shí)我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)
我真喜歡我的小烏龜。
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