三年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
每年的4月5號(hào)是什么節(jié)日呢？對(duì)了，就是清明節(jié)。
你知道清明節(jié)有什么習(xí)俗嗎？我來(lái)告訴你吧。清明節(jié)的習(xí)俗有插柳、掃墓、斗雞、吃清明餅。今天我們溫州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到溫科院學(xué)習(xí)做清明餅。首先要準(zhǔn)備好肉、豆腐、筍和艾葉。做清明餅的第一步：把肉剁成肉末，把豆腐和筍切成片，就把這些東西和咸菜一起炒熟，放在一邊備用。
第二步：把艾葉燒熟了，放在榨汁機(jī)里榨成汁，把汁倒掉，把渣留下來(lái)。
第三步：把粉和艾葉渣揉在一起，揉成藍(lán)綠色的面團(tuán)，再把炒熟的肉末、豆腐、咸菜放進(jìn)去包好，放在葉子上，一個(gè)清明餅就大功告成了。就這樣，我做了一個(gè)又一個(gè)。最后，我把餅放在爐里烤了十五分鐘，就做完了。我請(qǐng)好多同學(xué)和老師吃，他們吃完都說(shuō)好吃。
我吃著自己做的餅，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心、快樂(lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
秋天來(lái)了，菜園和果園瓜果飄香，果實(shí)累累。
秋天來(lái)了，小朋友在這涼爽的秋風(fēng)中放起了風(fēng)箏，同時(shí)，也在這金秋時(shí)節(jié)，人們脫下夏裝，換上了涼爽的秋裝。
秋天來(lái)了，小螞蟻正在一心一意的儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬呢！同時(shí)，大雁飛向南方，青蛙在在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢！
秋天來(lái)了，山坡上的樹(shù)葉黃了，漸漸的掉了下夾，這是秋發(fā)來(lái)的報(bào)告。報(bào)告二寫(xiě)著“秋天來(lái)了”。
秋天來(lái)了，她踩著秋風(fēng)，旁邊有兩位秋雨仙子守護(hù)著她。
秋天來(lái)了，也就意味著一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)到來(lái)了。
秋天來(lái)了，她帶來(lái)的不只是豐收的舞曲，還有一處美麗的景色，我們把這處美麗的景色稱(chēng)為“秋景”。
��！那美麗的秋景令人陶醉。我愛(ài)你，那美麗的秋景。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
大家都知道，我們國(guó)家是應(yīng)試教育，所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒(méi)痛快地玩過(guò)。那就更別提高年級(jí)了，年級(jí)高還需要補(bǔ)課，多煩��！我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦，馬上就上中學(xué)了，爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中，所以成天上外面補(bǔ)課，而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)這個(gè)問(wèn)題，了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。
在國(guó)外，一年級(jí)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了；人家二年級(jí)學(xué)加減法，我們學(xué)乘除法，就是這樣以此類(lèi)推，你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不？補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn)，那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過(guò)來(lái)，我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子，也有很強(qiáng)的自尊心，不寫(xiě)吧，第二天老師還“批”我受不了；寫(xiě)吧，就需要寫(xiě)到十一、二點(diǎn)鐘，多受不了��！時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國(guó)家就是這樣，應(yīng)試化教育。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢？誰(shuí)知道，怎么辦，快告訴我，要快！
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我路過(guò)樹(shù)叢,發(fā)現(xiàn)幾張神奇的網(wǎng)。有的像姑娘編織的窗簾，有的像古人擺出的神奇的八卦陣，有的又像數(shù)學(xué)大師勾畫(huà)的螺線幾何題。
正當(dāng)我在想這到底是誰(shuí)織的呢？突然有幾只蚊子撞到了網(wǎng)上，它們使勁掙扎，似乎有一股神奇的力量拉著它們，不管它們?cè)趺磁�，都無(wú)法逃脫這“天羅地網(wǎng)”。這時(shí)，不知從哪爬出了一只蜘蛛，迅速來(lái)到蚊子身邊，一口把它吃掉了。然而，這張神奇的網(wǎng)也變形了，只見(jiàn)它吐出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的“白絲”，來(lái)來(lái)回回織個(gè)不停。眼看就要大功告成了，刮來(lái)一陣大風(fēng)，又把網(wǎng)給吹破了。蜘蛛不屈不撓，又重新忙碌起來(lái)，直到它的網(wǎng)完整的掛在那兒，它才罷休。
看著蜘蛛織網(wǎng)，我明白了一個(gè)道理：做事要不怕挫折，不半途而廢，而要像蜘蛛那樣頑強(qiáng)不屈，有始有終。
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的家庭有兩個(gè)重要成員——我和老弟。
我——“書(shū)迷”
我最喜歡看書(shū)了。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的生命，每每借到一本書(shū)，我都會(huì)癡迷的把它看完。有時(shí)因?yàn)橥砩峡磿?shū)，我總是會(huì)耽誤睡覺(jué)，有時(shí)候白天也打哈欠，為這沒(méi)少受媽媽的數(shù)落，但我認(rèn)為值得，因?yàn)槲覐臅?shū)中汲取了很多的知識(shí)。
老弟-——“電腦迷”
老弟真是十足的“電腦迷”，一有空閑時(shí)間就玩，有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)也想玩，這可不是個(gè)好兆頭。原來(lái)老弟被寵著，養(yǎng)成了玩電腦的習(xí)慣，媽媽見(jiàn)他這樣無(wú)拘無(wú)束地玩電腦，對(duì)眼睛有害，也不用心學(xué)習(xí)了,便規(guī)定只有周六和周日寫(xiě)完作業(yè)才能玩，并且只能玩三十分鐘。這個(gè)老弟只能望著電腦嘆氣嘍！
雖然我們都有缺點(diǎn)，但是爸爸媽媽都很愛(ài)我們，這個(gè)家庭有了我們充滿(mǎn)了生機(jī)和快樂(lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
一年一度的春節(jié)來(lái)到了。一家人都很開(kāi)心，到了三十晚上8點(diǎn)鐘我和爸爸媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)上放的節(jié)目可多了。邊看晚會(huì)爸爸媽媽邊給同事和親戚們發(fā)短信祝他們新年快樂(lè)。零點(diǎn)的鐘聲敲響了，龍年來(lái)到了我們的身邊，鞭炮聲此起彼伏、連綿不斷，響了整整一個(gè)晚上。
初一早晨，我早早地起來(lái)了，穿上新衣新鞋，給爺爺奶奶拜年祝他們“身體健康”、“萬(wàn)事如意”，爺爺奶奶高興地給了我壓歲錢(qián)。
今年春節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀，我還長(zhǎng)大了一歲呢，希望明年的春節(jié)更開(kāi)心。
三年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天，我來(lái)到班級(jí)，老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時(shí)，同學(xué)們都興奮不己。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，每組先派一個(gè)人上去，再讓他們每人抽一張紙條，接著把他們抽到的紙條用一個(gè)動(dòng)作或者用語(yǔ)言把那個(gè)東西表達(dá)出來(lái)。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個(gè)隊(duì)名，他們隊(duì)取勝利隊(duì)因?yàn)樗麄兿胍约簞倮Ｎ覀兘M取幸運(yùn)隊(duì)，因?yàn)槲覀円蚕胍约盒疫\(yùn)點(diǎn)，能勝利。
比賽開(kāi)始了，兩個(gè)人上去了，他們先每人抽一張單子，讓他們開(kāi)始表演，我們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊(duì)先開(kāi)始表演他說(shuō)：“生活在南極的動(dòng)物�！蔽艺谮に伎嘞氲臅r(shí)候，忽然，我們這組的同學(xué)大聲說(shuō)了一聲企鵝。我想：“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了，我們組她說(shuō)地是能幫大樹(shù)治病的一種動(dòng)物是什么？這時(shí)，勝利隊(duì)脫口而出說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)�！苯Y(jié)果他們隊(duì)得了一百分……
這個(gè)游戲不僅好玩，而且添加了我的知識(shí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文8
刻在任何地方的名字永遠(yuǎn)也保存不了，只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾�。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。
您，無(wú)論是失意還是快樂(lè)，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無(wú)所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師�。∧墙ㄖと�，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的.業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類(lèi)靈魂的工程師！
老師我想對(duì)你說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，我謝謝您！我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文9
我家陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆菊花。
它很美麗，它的花瓣是金黃色的，而且它的葉子是墨黑色的，非常鮮艷。只要好似太陽(yáng)一出來(lái)，它就總是朝著太陽(yáng)，就像在和太陽(yáng)說(shuō)話呢！風(fēng)來(lái)時(shí)，它就翩翩起舞，非常美麗。它的味道特別清香，假如有人來(lái)到我們這里看菊花，她們一定會(huì)拍個(gè)照。菊花可以用來(lái)做菊花茶，可以做藥，可以治眼睛。假如我是菊花，我一定讓人們聞到我的香味，把我的作用，給人們，讓人們看見(jiàn)我的美。
我喜歡菊花，喜歡它的美、喜歡它的香味。
三年級(jí)優(yōu)秀作文10
一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽(tīng)到廣播后，和爸爸媽媽一起去森林里找小燕子。小貝蒂先來(lái)到了一棵樹(shù)下，用手輕輕地挖起來(lái)了，不一會(huì)兒，小貝蒂發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小燕子，小貝蒂心疼極了，小心翼翼地捧起燕子，還不停地給燕子哈氣，想給它一點(diǎn)溫暖，讓它蘇醒過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，小燕子機(jī)靈的眼睛睜開(kāi)了，小貝蒂非常高興，把它放在溫暖的包里面，繼續(xù)尋找其他的燕子。一天下來(lái)，她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只小燕子，她把它們送到了火車(chē)站，但她小臉凍得通紅，手凍得僵硬，可她點(diǎn)也不在乎。
啊，小貝蒂，你真愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文11
我最喜歡的車(chē)是蘭博基尼。
它是世界有名的跑車(chē)。它的速度是世界第一名。它的價(jià)格是：最低的二手蘭博基尼是200多萬(wàn)，我看上的是一輛700多萬(wàn)的，這輛車(chē)子它車(chē)內(nèi)氛圍充滿(mǎn)戰(zhàn)斗味兒，首先卡住身體的座椅就給出了預(yù)警信號(hào)，它提醒我激烈場(chǎng)面可能隨時(shí)到來(lái)。之后，座艙內(nèi)蔓延的棱角又開(kāi)始表達(dá)出冰冷的機(jī)械野性，總之，在沒(méi)發(fā)動(dòng)車(chē)輛前，必須經(jīng)過(guò)一次初級(jí)的小測(cè)驗(yàn)。這輛車(chē)的內(nèi)飾為橙黃色，看上去挺高級(jí)的，不過(guò)注意力再分散，戰(zhàn)斗的精神也會(huì)在中控臺(tái)和方向盤(pán)上體現(xiàn)。雖說(shuō)是輛超跑的車(chē)，但車(chē)內(nèi)的功能可一樣都沒(méi)少，導(dǎo)航、倒車(chē)影像、藍(lán)牙電話、蘋(píng)果接口等生活常用的功能都很齊全。電子儀表盤(pán)看著特別炫！并且很容易激駕駛欲望。座位后方的安全梁也經(jīng)過(guò)了針對(duì)性的重新安全設(shè)計(jì)。另外，其整個(gè)駕駛艙和座椅的部門(mén)區(qū)域采用了“carbonskin”是一種由浸泡在環(huán)氧樹(shù)脂中的碳纖維提煉而成，其纖維結(jié)構(gòu)穩(wěn)定表面摸起來(lái)柔軟。
這就是我喜歡的車(chē)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)到了！
冬天的積雪融化了，冰也化了。冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，她來(lái)叫植物們起床了。小草伸了個(gè)懶腰，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我��？”“小草弟弟，是我在叫你，春天來(lái)了，快點(diǎn)起床吧！”春姑娘高興的說(shuō)，小草聽(tīng)到后，就使勁往外鉆，把頭探出地面，看著外面的世界。
蚯蚓哥哥可忙壞了，他幫著植物們松土，好讓大家不費(fèi)勁就能鉆出地面。
迎春花露出黃色的笑臉，樹(shù)伯伯又穿上了綠色的衣裳，春雨沙沙地下著，好讓大家吸足養(yǎng)分，快樂(lè)成長(zhǎng)。“春雨貴如油”，絲絲小雨像是春姑娘的“噴水壺”。
春風(fēng)吹拂著植物們，給他們帶來(lái)了春天的禮物，春雷也不歇著忙著開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)慶祝春天的來(lái)臨。太陽(yáng)公公更是笑呵呵的用他那溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，讓大家暖在心里。
春天來(lái)了，我們穿的衣服少了，活動(dòng)也不象冬天那么笨了，我非常開(kāi)心，因?yàn)榇禾靵?lái)了我就要開(kāi)學(xué)了。
春天，你是一年中最美麗的季節(jié)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文13
春姑娘帶著綠衣走了，夏姐姐帶著烈日來(lái)了。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身都是粉紅的，在碧綠的湖水中，更能襯托出荷花的艷麗，可愛(ài)。荷花那“出淤泥而不染”的品質(zhì)令人嘆服，又令我們學(xué)習(xí)。
夏的小徑，十分悠長(zhǎng)也十分寂寥。走在小徑上，給烈日炎炎的夏日里煩躁的心帶來(lái)了一點(diǎn)涼意。河邊長(zhǎng)長(zhǎng)的楊柳甜甜地笑著，嫩綠的柳條垂到波光粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面，探出頭來(lái)深吸一口氣，又‘撲通’竄入水中，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……
“轟”的一聲，天上的雷一聲炸響，嚇得我緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子。盡管我跑得很快，但雨點(diǎn)已鉆入了我的脖子――好冷。雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。
夏日那嫩綠的小草，連成一片，伸著小小的腦袋望著世界。夏日最有代表的綠是青綠還有翠綠。一棵古柏昂首挺胸，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)自己的身強(qiáng)力壯。
夏的荷花婀娜，夏的小徑幽長(zhǎng)，夏的雷雨匆匆，夏的綠樹(shù)蔥蘢，我喜歡著美麗的夏天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文14
昨晚，我和小朋友們玩得太晚，睡覺(jué)太遲。第二天早上，一直到八點(diǎn)我才醒來(lái)。我一看，手機(jī)沒(méi)電了，怪不得手機(jī)鬧鐘沒(méi)響。再一看媽媽?zhuān)谷灰菜^(guò)頭了。我急忙把媽媽搖醒，對(duì)媽媽說(shuō)：“八點(diǎn)了，你還睡？”我用五分鐘洗漱完畢，邊換衣服邊想：今天到底是語(yǔ)文老師罰我抄一遍課文，還是數(shù)學(xué)老師罰我抄四張“上學(xué)不能遲到呢”？我的心情非常復(fù)雜。
急急忙忙收拾好，媽媽推出電動(dòng)自行車(chē)準(zhǔn)備送我走。可是偏偏又出狀況，昨晚，睡得太晚，忘了給電動(dòng)車(chē)充電，車(chē)騎不了了。剛從心里冒出來(lái)的一絲希望又破滅了。
我們只好往學(xué)校走，沒(méi)想到以前常走的那條路正在施工，被封路了。我們只好原路返回，走另一條路。我心想，完了，完了，今天我的下場(chǎng)可想而知。
好不容易到了學(xué)校，我已經(jīng)遲了十分鐘。老師為了不耽誤其他同學(xué)上課，就先讓我坐了下來(lái)。我的心里忐忑不安，不知道會(huì)有什么樣的處罰等著我。果然，下課后，老師把我叫進(jìn)辦公室……
三年級(jí)優(yōu)秀作文15
昨天晚上，我叫弟弟明天早上早點(diǎn)到我家里來(lái)。
今天早上我弟弟七點(diǎn)鐘就來(lái)到了我家。他看見(jiàn)我沒(méi)醒就大聲的把我叫醒了，我被弟弟叫醒了。我不一會(huì)就把衣服穿好了我問(wèn)弟弟：”弟弟，我們玩什么呢？“弟弟看到了旁邊的彈珠說(shuō)：”哥哥，我 們就玩彈珠吧！“于是我就拿來(lái)了彈珠。我和弟弟每人有20顆彈珠我和弟弟石頭剪刀布看看誰(shuí)贏了誰(shuí)先。我出來(lái)布弟弟出了石頭我贏了。
我們開(kāi)是打彈珠了，我一打居然沒(méi)打中，還滾到了弟弟彈珠的旁邊我想：我完蛋了。結(jié)果和我想的一模一樣。我和弟弟的實(shí)力相當(dāng)打了好長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)最后的冠軍是——任健（弟弟）我說(shuō)：” 這次是我讓給你的，下次你一定輸給我。“于是弟弟開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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