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      三年級的作文

      時間:2022-11-09 11:25:51 三年級 我要投稿

      三年級的作文(合集15篇)

        在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級的作文(合集15篇)

      三年級的作文1

        夜已經(jīng)很深了,我躺在床上,腦海里還不斷回放著剛剛看到的關于五十年后的地球的科幻片,我想,如果我能到五十年后的地球生活,那該多好。

        “主人,起床了,起床了!倍叢粩囗懫鸫呶移鸫驳穆曇,我迷迷糊糊地睜開眼睛,“咦,怎么有個機器人?”機器人一臉迷惑地看著我,說:“主人,你怎么了?我是你的超級管家可莉!”我四處張望,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張很奇特的床上,我問可莉:“現(xiàn)在是多少年?”可莉驚奇地說:“現(xiàn)在是20xx年呀!主人,你忘了?”20xx年?哇,太好了,我居然來到了五十年后的地球,可以好好地玩了!我得趕緊刷牙洗臉,好出去玩。于是,我興奮地走進廁所,柯莉也跟著我進來,很熟練地幫我刷牙洗臉。洗漱完畢,該吃早餐了。我坐在餐桌上,心里盤算著可莉會給我準備什么美味的早餐,誰知,可莉居然端著一小塊餅干上來了。我一看頓時傻眼了。我問可莉:“早餐怎么只吃這一點?”可莉解釋道:“主人,這可是高營養(yǎng)的壓縮餅干,吃了它,可以滿足你一天的能量,保證讓你精力充沛!薄蔽乙豢诔粤讼氯,真是美味。吃飽了,我興高采烈地跑出去玩。出到外面,我才發(fā)現(xiàn)我住的居然是一棵大榕樹!我還在發(fā)愣時,一艘飛船主動走到我的面前,問:“您好,請問您要去哪?”我脫口而出:“叔叔家!憋w船尾部立刻點起了火,往太空飛去。

        半個小時,我到了一個很大的星球。我換好了太空服,下了飛船。叔叔老遠就看見了我,急忙過來迎接我。我問叔叔這是什么地方,叔叔說是木星,還告訴我木星出了一種新生物,叫地石,問我想不想去看看。對于什么東西都好奇的我當然要去一飽眼福了。叔叔立刻把我?guī)У降厥臈⒌,我看到一堆很像石頭的東西在滾動,它們長得毛茸茸的,圓不溜秋的,可愛極了!回到家,我走進臥室,想把今天神奇地經(jīng)歷寫下來,正在四處找日記本和鋼筆,它們居然主動跑到我面前來。我拿起鋼筆和日記本的說明書看了起來。原來鋼筆叫萬能鋼筆,它能自動接收人的腦電波,把你心中所想的事流暢地寫下來;而日記本叫密碼日記本,只有主人的指紋才能打開。太好了,有了萬能鋼筆,我就不用擔心寫太多字而把手疼。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲聲如催命似的鬧鐘聲響起!霸撍赖聂[鐘,我剛睡下啊,怎么那么快就響了啊。”我生氣地說。我睜開眼睛,咦,怎么我睡得床還是20xx年的床?哦,原來我剛剛做了一場奇妙的夢,真希望夢是真的。不過我相信,只要全世界的人共同努力,就一定會成功。

      三年級的作文2

        我的家鄉(xiāng)在小康,那里既沒有洶涌的大海,也沒有明鏡般的西湖,更沒有舉世聞名的名勝古跡。但是這里的杏特別有名,特別受歡迎。

        北面的山上有一片杏林。他們的生命力很強。無論是在山坡上,還是在溝里,它們都把根深深地扎進泥巴的縫隙里,茁壯成長。

        每當春天來臨,小草就露出它的小腦袋,滿山的杏樹長出綠葉。細雨中,杏樹貪婪地吮吸著春天的甘露。過幾天,樹枝上就會開出一簇簇白色和紅色的小花。微風吹來,散發(fā)出濃濃的香氣,令人陶醉。同時,它也吸引了一些可愛的鳥兒在樹枝上唱著美麗的春天的歌。

        初夏,杏樹上的花死了,但花里長出了許多山杏的小珠,毛茸茸的。這個時候挑一個試試,會覺得酸澀。但是那個杏仁值很多!在醫(yī)學上,杏仁具有很高的藥用價值,具有止咳化痰的功效;現(xiàn)在人們可以經(jīng)營工廠,制作杏仁罐頭,杏仁牛奶……并且變得富有。

        秋天,杏樹的葉子變紅,一陣秋風吹來,樹上的葉子就會飄落,紅紅的艷葉散落在山坡上,讓人想起“霜葉紅于二月”的詩句。

        冬天,雪把杏樹變成了一件漂亮溫暖的棉襖,然后杏樹被銀裝素裹,更加迷人。

        我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的杏樹。

      三年級的作文3

        大家好!我叫韓喬斯祺,大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個小男孩,今年八歲了,是石油小學三年級二班的一名學生,在班里當班長。

        我個子很低,體重也才二十公斤,我愛穿牛仔衣,配一條牛仔褲,腳蹬一雙運動鞋,看起來特別干練。我的頭發(fā)帶點自來卷,活像個洋娃娃;長著一張瓜子臉,一對彎彎的眉毛下面藏著一雙明亮的眼睛,機靈極了;一個扁扁的鼻子下面長著一張小嘴,能說會道;還長著一對招風耳,能聽到很遠的聲音。

        我的性格溫柔,愛好很廣泛。喜歡畫畫,喜歡跳繩,還喜歡跑步,但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課,我都非常認真的聽老師講正確的手型、節(jié)奏等。

        我的優(yōu)點是上課不說話、不做小動作、按時完成作業(yè)。但煤個人都不是十全十美的,我也不例外,我也有一些小缺點,上課發(fā)言不積極,有時候不想練琴,不好好練。最近,我要把我不認真練琴的壞習慣改掉,爭取將來當一名鋼琴家,給人們帶來優(yōu)美的音樂。

        這就是我,一個愛學習、愛畫畫、愛彈鋼琴的小男生。聽了我的介紹,你們認識我了嗎?愿意和我做好朋友嗎?

      三年級的作文4

        我家養(yǎng)了一只“昆蟲殺手”,想知道它的故事嗎?那就接著往下看吧!

        它長著小巧的三角形的頭,身材苗條,全身都是綠色的,兩邊是一對大復眼,里面有許多對小眼,聽說它的眼睛就是一部高超的速度儀,可以計算出獵物的遠近、移動速度,能幫助它捕捉獵物。短鞭型的觸角不時地來回轉動,時刻警惕周圍的情況,四條細長的腿就像竹節(jié)一樣纖細而有力。胖胖的肚子藏在薄如蟬翼的翅膀下面,只要碰一下它的翅膀,它就會立刻進入警戒狀態(tài),一對粗壯、鋸齒型的武器立刻揮舞起來,好像在說:“是誰?膽敢在背后襲擊我?來嘗嘗我大刀的厲害吧!”你猜到它是什么了嗎?告訴你吧,它就是昆蟲界赫赫有名的“殺手”——螳螂!

        我家的螳螂生活在一盆茂盛的水竹上,它藏身在青翠欲滴的竹林中,與竹林融為一體,讓人難以察覺,每天一放學,尋找它就成為我最快樂的事。它相當挑剔,只喜歡吃活物,對死物不屑一顧,真是個自強自立的家伙。我負責給它找尋食物——螞蚱。只見螳螂先把兇狠的前腿收回來,放在胸前,做出祈禱的樣子,一聲不響地慢慢靠近獵物,慢到你看不出它在移動,呆頭呆腦的螞蚱渾然不覺得危險,還在那里慢慢悠悠的爬著,等螞蚱進入捕獵范圍后,螳螂才以迅雷不及掩耳之勢主動出擊,不費吹灰之力用“大刀”一勾一收輕松捉住螞蚱,把它夾在兩段鋸條之間,接著大小臂一合,老虎鉗子用力一夾,萬事大吉,就可以悠閑地品嘗美味了。螳螂將螞蚱有營養(yǎng)的身體吃光后,剩下的四肢就變成螳螂耀武揚威的戰(zhàn)利品被丟在一旁,“殺手”小嘴不停地咀嚼,好像在說:“真美味。∥覐膩頉]吃過這么好吃的肉。”它經(jīng)常用“大刀”刮腦袋,好像時刻準備出手,真恐怖!真不愧“殺手”的稱號。

        聽媽媽說,螳螂還是個生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者呢。母螳螂產(chǎn)卵上千,剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動物的營養(yǎng)美餐,為其他動物的成長做出了巨大的貢獻,小螳螂最終只能有一、兩只存活下來,所以,年復一年,螳螂的數(shù)量基本保持不變。

        我敬佩螳螂捕食時的機智、敬佩螳螂捕食時的勇氣、敬佩螳螂捕食時的靈敏,我更敬佩螳螂在生態(tài)平衡中起到的積極作用,希望我也可以像它一樣做個對社會有用的人!

      三年級的作文5

        我的爺爺是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,今年61歲了,他中等個子,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛。

        我的爺爺醫(yī)術高明,村里的男女老少生病了都找爺爺看。有一次,鄰村的一位大娘總覺得胸口悶悶的,找了好幾個醫(yī)生都治不好,她抱著試試看的態(tài)度找到了爺爺,爺爺給她開了兩天藥,沒想到,她吃后就康復了。她激動地說:“您真是一位神醫(yī)呀!”

        我的爺爺多才多藝。他一有空,就吹笛子,他的笛子可是自學成才的哦。村里只要唱戲,爺爺就去演奏。每次看到爺爺在舞臺上演奏,我都有說不出來的自豪!

        我的爺爺非常疼愛我。還記得5歲生日時,爺爺來接我回老家,回去的路上,我看到一個蛋糕店,我讓爺爺停下來給我買蛋糕,我想:我過生日,您給我買生日蛋糕是理所當然的。我硬把爺爺拉進蛋糕店,一個100多元的紫色蛋糕讓我十分喜歡。爺爺看了看,說:“那上面有色素,我看還是不要買了吧?”我纏著爺爺非買不可。架不住我的“硬磨軟泡”,爺爺只好給我買了。當時,我沒有意識到爺爺賺錢是多么不容易!現(xiàn)在想起來我感到十分內(nèi)疚。

        我的爺爺雖然很普通,但卻是我最愛最愛的人。

      三年級的作文6

        “唉!倒霉,倒霉透頂”。同學們一個個垂頭喪氣。想知道為什么嗎?明天就要期中考試了,能不急嗎?

        “那你怎么好像沒事一樣?”突然一個人竄了出來,問我。

        “他們把考試當成累贅,當成負擔,他們害怕考試。可我認為不能怕考試,不能被困難嚇倒。我把考試看得很輕松,自然不會害怕!”

        其實,考試是對你前一段的學習進行總結,進行評估,進行認可。你認真對待,輕松對待,它就會成為你的好朋友。如果你把它當成可怕的陰影,你這幾天就甭想開心了。

        我雖然這么想,可畢竟是考試呀!

        鈴聲響了,令人激動的一刻終于來臨。我深呼吸,告訴自己不要害怕?刹还芪以鯓臃潘,終究有點緊張。心想,如果試題很難怎么辦……

        監(jiān)考老師挾著試卷走了進來,把試卷往桌上一放,喘了口氣,然后打開資料袋,把試卷發(fā)了下來。

        我迫不及待地拿到試卷,而后又做了個深呼吸,瀏覽了一眼試題,還好,還好!不難,不難!我長長地舒了一口氣。

        我心里這樣想著,便放心地做起來。哪知,上來第一道題就把我難住了!耙淮绻怅幉豢奢p”前頭那句是什么呢?我輕聲嘀咕著,思考了好半天,都沒想個頭緒出來。管他呢,有時間再去想吧!

        我繼續(xù)做下去,還算順利,除了第一道,其他的老師差不多都給我們復習過。我一心一意地做題目,早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當我回過頭來檢查時,才發(fā)現(xiàn)這道題。

        “一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?嗯,嗯……“咦”!我突然想到,會不會是“策馬前途須努力”呢!可好像讀不通吧!“唉”!我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想,甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲“熊思豆”,但最終沒有叫出口,這樣多不光彩!

        我索性把那些格言全背出來!拔鹬^寸陰短”?哦!“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。沒錯,沒錯,是它了。“耶”!我心中暗喜

        “鈴鈴鈴……”考試結束了。

        我心中半懸著的一顆心,終于落下來了。交了試卷后,我迫不及待地和同學對答案,這樣的話,我就比較有把握。對完答案后,我發(fā)現(xiàn),我差不多都對了,應該符合媽媽的要求吧!

        “雞腿、面包,我來了!”回到家里,飽餐一頓后,我便津津有味地看起電視來,真舒服!

      三年級的作文7

        看到書本封面上的幾個字——會飛的孩子,我心不禁產(chǎn)生了許多疑問:孩子怎么會飛呢?他們長了翅膀了嗎?是被巨型風箏帶上天了嗎?想到這,我不禁打開了書,小心翼翼的翻到第一頁,津津有味的看了起來。這本書帶我進入了一個令人難以置信的世界。

        名不虛傳的怒江里,江水怒沖沖的從上游奔涌而來,讓人心驚膽顫。湘女來到江邊,只見對岸的孩子像鳥兒一樣,正朝著這邊飛來。原來在寬闊粗獷的江面上,懸著一座“橋”,那就是纖細的很容易被忽略的鋼索。湘女閉上眼也學著孩子們從這邊“飛”到了對岸。孩子們領著湘女來到學校,學校背靠險峰,教室是用竹子做成的兩幢小木屋,課桌也是竹子做的,卻依然干凈、平滑,就像新的一樣。孩子們正在專心地聽老師講課,每一個都一絲不茍。學校里沒有玩耍的空地,孩子們唯一的樂趣就只有在空中飛來飛去了,看到這,我的心感到一絲絲酸楚。而孩子們從家出發(fā),“飛”過江,來到學校,路途遙遠,山路陡峭,只為了上學。

        想想我們,每天走平坦的大路,坐小汽車去學校,卻還不認真讀書。一次,我正閑得無聊,就問我的朋友們都是怎么去學校上學的,他們有的說騎自行車,有的說步行,有的說坐轎車,還有的說坐客車。我們實在沒有話題聊,他們就和我說在學校都干什么了。我最好的朋友說,她上課偶爾玩一下手機,傳傳紙條,順便和同桌講悄悄話,有時候她還認為老師講課就像催眠一樣,我驚呆了。

        盡管如此,我們還在課桌上亂涂亂畫,把課桌劃滿“傷疤”。我時?吹轿业耐滥弥P在上桌子上刻字,如果帶了剪刀或是小刀,就會在課桌上刮出粉末,往別人桌子底下吹,我看到了,也沒有制止他,F(xiàn)在,我一定要告訴他們《會飛的孩子》這個故事,讓他們學會珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

        我們的生活來之不易,我們要好好珍惜,以怒族的孩子們?yōu)榘駱印N业膲粝刖褪情L大后能為社會盡一份力。我想,會飛的孩子,做的一定凈是飛翔的夢。在夢中,他們都能飛得更高、更遠,我要像雄鷹一樣展翅飛翔,把我的夢想帶上湛藍的天空……

      三年級的作文8

        春天悄悄地離去,夏天便迫不及待地向我們走來。讓我們一起感受這美麗的夏天吧!

        夏天的植物可真多啊,看得我眼花繚亂!你看那細長的柳條,它換掉了那黃里透綠的外套,穿上了綠色的演出服,它們伴著風婆婆呼呼的號聲,在空中翩翩起舞;再看一看那高大的楊樹吧,它們就像一位位衛(wèi)兵一樣,挺拔如峰,它們守望著都市,露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花:紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏,牡丹花開的爭奇斗艷,幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧,象一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上,那粉紅色的花朵上還帶有一點皺紋,這時它看見岸上的芙蓉樹正想它炫耀自己潔白如玉的花朵時,荷花想:我應該向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚,天上下起了小雨,小雨滴發(fā)出沙沙的聲音,是和白云姐姐道別的話語吧!這場小雨滋潤這整片大地。雨后,透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長,吸收著陽光雨露。

        夏天是蟲子們的樂園。早上,辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁,吸取著甜甜的花蜜;蝴蝶公主開始梳妝打扮啦,她給自己穿了一身里透黃的盛宴服,開始了了一天的游行旅程;中午,火辣辣的太陽高高的掛在空中,知了熱的直冒汗,可是它依舊全神貫注的唱著“知了”,“知了”這首它最喜歡的歌,它一點也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了;下午,蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚,各種昆蟲都聚在一起準備開一場精彩的舞會:螞蚱穿著的綠色西服從草叢中跳了出來,蟈蟈拉起它那心愛的小提琴,當然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了,正當音樂會要開始時,蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場,音樂會終于開始了!

        夏天不但是昆蟲們的樂園,也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的游園活動了,因為媽媽可以帶著他們?nèi)タ春>啊⒊院.a(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣,夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做游戲,是他們經(jīng)常做的事。

        多么美麗的夏天啊!讓我們一起去珍惜在夏天里度過的時光吧!

      三年級的作文9

        童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣記錄著我一件件的童年趣事。

        奶奶家的小院是留下我許多美好回憶的地方,那里有我太多的歡笑。小院里種著一棵月季樹,每月都開花,奶奶總親切地稱它為“月月紅”。這月月紅可是我的最愛了,看枝頭那些月季花散發(fā)著醉人的芳香,就像品了一口名貴的茶,清香怡人。

        每次回家,我總摘下幾朵最美的月季,撥下它那柔軟的花瓣,然后用力地向空中一撒,小嘴里喊著:“散花嘍,散花嘍,花仙子下凡嘍!”我高興地拍著手,在院子里蹦來蹦去。顏紅的花瓣落在我的頭上,我成了花孩子;落在老母雞的羽毛上,雞也成了花母雞;落在地上,就像鋪了一層柔弱的花地毯,美極了。

        小時的我愛做模仿秀,我喜歡《還珠格格》里美麗的香妃,喜歡她那一頭飄逸的長發(fā),羨慕她那能散發(fā)出香味的身體。那時候我只有又黑又亮的短發(fā),沒有香妃的長發(fā)怎么辦哪?我眼珠子一轉,就想出了一個好主意。我從奶奶的布料箱里找出一塊長長的黑布,橫搭在我的頭上!拔乙灿虚L發(fā)了,我也有長發(fā)了”,我興高采烈地叫著。

        香妃用玫瑰花瓣洗澡,多滋潤!我也毫不遜色,摘了些月季花,泡在洗臉盆里,我要用花瓣洗手。我異想天開:“香妃用花瓣洗澡,身上就有了花的芳香,我用月季花洗手,手上一定會有月季花香哪”?墒牵恍瞧诘臅r光匆匆地溜走了,月季樹上的花都快被我采光了,手上仍舊平淡無味。但我不懂什么是失望,就冥思苦想什么東西能讓我身上發(fā)香,對,媽媽的香水。于是,趁媽媽熟睡時,我像只“夜貓子”躡手躡腳地進了媽媽的臥室。結果,我一心想著拿香水,沒注意腳下,一下子就被媽媽的大拖鞋絆倒了,這下可慘了,把媽媽驚醒了,媽媽把我逮了個正著。這真是“偷雞不成蝕把米”呀!但我并不絕望,又心生一計既然香水拿不到那不如就自己動手做一瓶吧。我采些月季花,小心翼翼地把花瓣撕成纖細的花絲,隨便找了個空瓶子,裝了進去又添了些水?蓻]過幾天這件事就從我的腦子里靜悄悄地消失了。等我再回去打開瓶子,只瞧見花瓣都腐爛了,刺鼻的臭味撲面而來。

        這些事,就像跳動的音符,為我的童年樂章增添了一段快樂的旋律。其實,童年是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢的真,是真的夢,是回憶時含淚的微笑!

      三年級的作文10

        貼春聯(lián)自然是春節(jié)不可缺少的一部分。家家戶戶對春聯(lián)都要精挑細選,貼于門上,增加喜慶氣氛,尤其是祖父祖母那輩的,對于這種美好的遐想,自是十分憧憬的。在貼春聯(lián)的同時,人們也會在窗上等其余地方貼“!弊郑案!弊殖浞直憩F(xiàn)了人們對未來美好生活的向往。演變至今,已經(jīng)成了倒貼“福”字,象征幸福到了,福氣已到。

        傳統(tǒng)的春節(jié),無非是包餃子,放鞭炮,穿新衣服,走親戚……而現(xiàn)在,這樣的習俗是越來越少了,更多的,是取而代之的潮流,一些青少年組成一個旅游團,邊旅游邊團圓。雖說一個時代要有一個時代的東西或代表,可那些習俗,畢竟是集結了當時中國人民的智慧,更重要的',是老人希望子女早點回家的一份心意,它連接著你與父母彼此的關心。

        團圓夜,遠在他鄉(xiāng)的游子也會不遠千里而趕回家來,坐下來陪父母一起吃個團圓飯,大家一起動手包餃子,用早就搟好的皮包著肉餡,也偶爾會包些蔬菜或海鮮。因餃子酷似元寶,大有“招財進寶”等吉祥寓意,因此,餃子是飯桌上必不可少的食物。

        新年倒計時的時候,就是孩子們最高興的時候,尤其是男孩子,左手拿著打火機,右手拿著鞭炮,“噼噼啪啪”,頓時,整個天空鋪滿了鞭炮,被映得亮堂堂,猶如白晝。有一個傳說:有一只妖怪名叫“年”,人人都望而生畏,只有一位老人,點燃了爆竹,驅趕走了“年”,從此之后,“年”就永遠消失。不過現(xiàn)今,鞭炮給大家?guī)砀嗟倪是快樂與喜慶吧。

        分壓歲錢,無疑是孩子們最快樂的時光。拿著那一個個紅包,錢摸在手里的感覺可真好。我曾經(jīng)不止一次的想著,我相信,這也使孩子們最真實的想法吧。當你在偷偷地數(shù)錢時,這種感覺別提多美了。按舊時的說法,有一只妖怪名叫“祟”,人人避而遠之,而有一位老者,拿了一枚銅板,壓在一位孩子的枕頭下,“祟”來侵犯不成,于是,這個方法便沿襲下來。

        春節(jié)的食俗也是很有講究的。走親戚時,飯桌上總是少不了一碗年糕,因為年糕又稱“年年糕”(年年高),象征著你的親戚對你新的一年工作與生活更上一個臺階的美好祝愿。另外,我們通常把餃子叫做“萬萬順”,酒水叫做“長流水”,金魚叫做“年年有余”,這條魚只能看,不能吃,名為“看余”。每一份食品都寄托著親人們對你新的一年生活和和美美,事業(yè)飛黃騰達的美好祝愿。吃在嘴里,暖在心里。

        春節(jié)自是喜慶的,團圓飯中家人的歡笑;伴隨著鞭炮聲聲的孩子的嬉鬧;門楣上一幅幅大紅春聯(lián)……但歸根結底,是親人們那千叮萬囑的關懷。

      三年級的作文11

        早上,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧彌漫,一片蒼茫。

        走在大路上我仔細的欣賞這白茫茫的大霧 。天地被大霧籠罩著。近處的花草樹木,遠處的樓房在霧中若隱若現(xiàn),陽光一點兒也不耀眼,只出現(xiàn)朦朧的原影子。路上的人們來來往往。遠遠地只能聽見雜碎的間斷的腳步聲和自行車鈴聲,只有靠近的一瞬間,才能看清楚他們匆匆的面容。等轉過身再看時他們的背影已經(jīng)慢慢的遠了,仿佛進入了 仙境一般。我忽然覺得自己也在這‘仙境’中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的霧,一顆顆,一粒粒,如煙,如塵。伸手去抓,哈,抓住了!當我張開手細看時,它早就從我的指間溜走了,空氣中到處是它的身影,讓我分不清了。多可愛的霧!它像一個巧妙的化妝師,把我額前的黑發(fā)染成一縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼睛閉一會兒再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的,有一絲涼意,舒服極了!過了一會兒,霧小了,大地脫下厚厚的絨衣,披上了輕輕的薄紗。一些大樹的枝葉已經(jīng)羞澀地霧中露出身姿,似乎在招呼天上淡淡的白云。柔和的陽光也灑了下來,這一切構成了一幅寧靜優(yōu)雅的水彩畫。

      三年級的作文12

        五月一日,是勞動者的節(jié)日,向辛苦在一線的勞動者表示致敬.

        五月一日放假期間,爸爸媽媽說帶我出去玩,讓我多去看看外面的風景,多去領略一下大自然的風光,多看看名勝古跡。于是我們?nèi)チ酥袊谝磺f園---康百萬莊園;洛陽的王城公園.

        上午我們走進康百萬莊園,首先映入眼簾的是那古老的堡壘式建筑.雖然過去那么多年了,依然保存的那么完好,他們用四百多年的時間崛起了一個家族的王朝,演繹了一個起承轉合,大起大落的傳奇故事.

        下午我們?nèi)チ寺尻柕耐醭枪珗@,雖然牡丹花已進入晚期,依然能聞到它的花香.讓人沉浸在美的氛圍中,公園里面還有動物園,還有我沒見過的動物.看著非?蓯,來看牡丹的人很多,洛陽的牡丹甲天下嗎?所以有時間一定要來看牡丹的啊!

        晚上我們?nèi)コ粤寺尻柕拿朗?有烤燒,有涮毛肚等,總歸有太多好吃的,應有盡有.吃完飯我們回來了,在回來的路上,除了爸爸開車,我和媽媽,妹妹都睡著了,真的是累并開心快樂著.

      三年級的作文13

        當我失望的時候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當我失敗的時候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓,從頭再來;當我失落的時候,這句名言給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。這句名言就就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。

        就是啊,在生活中,有時候我們盡力了,但總免不了失敗。應對失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會來的。

        在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只就是一個點綴。只有先領略了失敗的滋味,才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過后,露出的總就是最燦爛的彩虹。

        有句話說“失敗并不可怕,可怕的就是失敗后不能自我站起來”。此時我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點點的泯滅,他情緒低落到了極點。

        幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅持了8年。功夫不負有心人。最后有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經(jīng)問世,經(jīng)立即引起強烈轟動。他叫約翰?夏岬。圖爾,他的小說就是《笨伯聯(lián)盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發(fā)行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”,在幾年內(nèi)風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了,因為早在1969年,他因承受不起出版社的拒絕,此時在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。

        回過頭來,我們學習中這樣就是事例可謂順手拈來,有時,考試考砸了,不知如何應對老師、同學和家長。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看,告訴自我:“這次考不好不要氣餒,下次努力就就是了,人生誰沒有失敗的時候,在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經(jīng)受不起,將來我們遲早有一天會離開自我家人,開始自我的生活,那時候我們?nèi)フ艺l來“分享”失。

        失敗,只就是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會打磨成通往成功的道路。必須要記。耗軌蚴,但絕不做失敗者!

      三年級的作文14

        大年三十,馬上就要過年。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門上。燈籠掛在窗臺上。準備熱熱鬧鬧的過個年。

        到八點。春晚開始。我把超市里買的零食全擺在桌子上。然后爺爺奶奶讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說:祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意,長命百歲。

        然后奶奶去自己房間拿兩個大紅包遞給我。我說句:謝謝。再高高興興的回房間。拆開紅包一看。哇。全是紅紅的毛爺爺。我數(shù)一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)大財。

        爺爺奶奶又讓我去客廳說。這是爺爺奶奶的朋友送給你的紅包。

        我一拿又跑回房間拆開紅包來數(shù)。1525。哇。又發(fā)一筆小財。心里像樂開花似的。過一會。

        我拿出吃的一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起年糕。吃一會。爺爺說不能再吃。我就跑回房間。

        十二點。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過一會。鞭炮聲小。我躺在床上就睡著。

      三年級的作文15

        一個充滿藍天白云的下午,陣陣撼天的歡呼聲驟然響起,久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢?不是別人,就是我們——五二班。

        這是一次拔河比賽,可不是跟自己班的同學比,而是在不了解對方虛實的情況下,與五一班進行一場真正的對決。

        楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好,每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起,將全身的重量壓在一條繩子上。

        第一、二場我班女生和他班男生拔河;第三、四場我班男生與他班男生拔河。

        比賽準備就緒。突然間哨聲響起,仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開,頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的,而是啦啦隊的呼喊——“加油!”“加油!”吶喊聲驚天動地,好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花,眼睛瞪成兩顆銅鈴,身子重重地壓在繩子上,尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂,勢不可擋。

        最后,在我們的共同努力下,我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了,可不能輸給五一班。

        嘿嘿,我們已有了一根“定海神針”——肖楊,他一出場,一定能將整個局勢給定住。

        馬上就要開始了,我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢,我既躍躍欲試又想臨陣逃脫,始終猶豫不決。

        楊老師一聲令下,有如離弦之箭,這時也容不得我多想,迅速地進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動著,硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了,僵持了好一陣子,那段由紅綢慢慢向我們移動過來,我們立即趁機調(diào)整好姿勢。

        三十年河東,三十年河西。哎喲,不好,我不由得向前傾斜,“敵軍”已經(jīng)加大攻勢,看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時刻,眼看就要成敗局了。這時,我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲,聽到這個聲音,我們頓時軍心大振,力氣猛增,把局勢穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際,一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量,發(fā)出了勝利的歡呼。

        兩班之間的拔河對決,不僅是力與美的展現(xiàn),還是團結與友愛的完美結合。

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