難忘的三年級(jí)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文1
中國(guó)有許多傳統(tǒng)佳節(jié)，可我最喜歡過(guò)的節(jié)日是春節(jié)。每到新年，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，放鞭炮，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)接二連三，真是熱鬧非凡，每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
記得大年三十的上午，我們一家人去超市買(mǎi)年貨。放眼望去只看那超市里人山人海，熱熱鬧鬧。貨架上擺放著堆積如山的商品，有餃子，有年糕，還有湯圓，把我眼氣得口水都流出來(lái)了。我們一家人買(mǎi)完年貨后，又急急忙忙地到爺爺奶奶家拜年。一到家我高興的對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝您們龍馬精神，萬(wàn)事如意�！蹦棠绦Σ[瞇地給我一個(gè)紅包，我一拿到紅包后，高興地一蹦三尺高，開(kāi)心極了。
之后，我和媽媽包餃子。我先拿起餃子皮，再拿勺子挖一勺餡攤在餃子皮上，然后再卷成雞蛋卷的樣子交叉粘貼在一起，一個(gè)元寶似的餃子就包成了。然而，我包的餃子想一個(gè)瘦弱的小孩子，媽媽包的餃子則像一個(gè)威武的大將軍。
吃完飯以后，我和爸爸一起去公園里看煙花。煙花各種各樣，有的像雪花，有的像蝴蝶，還有的像菊花，煙花真美麗��！
這個(gè)春節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了，我真希望天天過(guò)春節(jié)��！
難忘的三年級(jí)作文2
今天，我和我的好朋友劉馨雨坐在肯德基店里吃漢堡包，那香香脆脆的味道，使我的思緒 回到了那次燒烤上…….
那是一個(gè)星期天的下午，我爸爸回來(lái)了，于是我約上劉馨雨，一起去吃燒烤，我妹妹也來(lái)了，我們領(lǐng)著妹妹，去了燒烤店。
不一會(huì)兒，人齊了，我們便開(kāi)始吃燒烤，服務(wù)員阿姨端上了一盤(pán)用小鐵棍串著的雞翅，是生的，妹妹迫不及待地拿了一根，放在燒烤架上，妹妹可能是想快點(diǎn)嘗嘗雞翅的味道，便把雞翅放在離火苗最近的地方，不一會(huì)兒，雞翅熟了，妹妹心花怒放，可拿上來(lái)一看，傻眼了，已經(jīng)糊了，整個(gè)雞翅都成黑的了，妹妹只好等大人們烤熟了瓜分，她嘟著小嘴，嘴巴撅得老高，都可以?huà)焐纤傲?我們大家見(jiàn)她這副模樣，都被逗笑了。我吸取妹妹的教訓(xùn)，把雞翅拿得離火苗適中的地方，一會(huì)兒，一股香味直往我鼻子里鉆，我趕緊拿上來(lái)，焦黃的雞翅，多么誘人啊，我迫不及待地八雞翅往嘴里送，好燙，我吐了出來(lái)，又吹了吹，再吃了一口，“嗯——，真香!”我感嘆道，我又狼吞虎咽地把整個(gè)雞翅一掃而光了，真過(guò)癮!我舔了舔嘴邊，那邊劉馨雨的雞翅也烤好了，大人們都烤好了，“啊嗚”“啊嗚”吃得不亦樂(lè)乎，我們又烤了肉串、牛筋……大家都忙得好不快活，吃到了自己烤出的來(lái)的東西。我們的臉都被煙熏黑了，燒烤吃完了，我們都活像抹了胭脂一般，大家你望望我，我望望你，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
難忘的三年級(jí)作文3
今天我到正大廣場(chǎng)八樓去滑冰了。
滑冰場(chǎng)上燈火輝煌，燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣，飄揚(yáng)著花圍巾，瀟灑地滑著曲線(xiàn)，冰面上出現(xiàn)了深淺、長(zhǎng)短交錯(cuò)的滑印，還有幾個(gè)男同學(xué)戴著小紅帽，穿著灰線(xiàn)長(zhǎng)衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過(guò)。一個(gè)戴著絨線(xiàn)球帽的小女孩突然出現(xiàn)在人們面前，忽又一鉆，不見(jiàn)了。還有幾位穿著棉襖的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。
我買(mǎi)了票，換了鞋，穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開(kāi)始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺(jué)得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個(gè)跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動(dòng)。我只好扶著欄桿，慢慢地挪著步子，走了兩圈后，停了下來(lái)，想：如果我再這樣下去的話(huà)，肯定一事無(wú)成。
于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠(yuǎn)的地方慢慢走動(dòng)著，然后我憑著經(jīng)驗(yàn)越走越遠(yuǎn)了，接著又試著一個(gè)腳蹭著冰面，另一個(gè)腳向前滑，連續(xù)做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作，我便滑得越來(lái)越快了�？墒�，有時(shí)我會(huì)在停止的時(shí)候摔跤，甚至還聽(tīng)見(jiàn)冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個(gè)圈呢。
通過(guò)這次滑冰，使我懂得了一個(gè)道理，只要努力，困難是可以戰(zhàn)勝的！
難忘的三年級(jí)作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開(kāi)記憶的大門(mén)，說(shuō)出藏在我心靈最深處的那個(gè)故事吧！
那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風(fēng)怒號(hào)，大雨下個(gè)不停，放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼，�！！彙彙艑W(xué)樓！同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘，同學(xué)也不愿意與我共傘，我只好孤零零地站在校門(mén)口，風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無(wú)助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚水流下來(lái)，可它還是不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，我一舔，怎么是酸的呢？
天漸漸地黑了，爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒(méi)帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說(shuō)：“不太好吧�！毙〉艿芴鹈赖卣f(shuō)：“沒(méi)事，我的傘大，夠我們遮雨的。”
就這樣，在風(fēng)雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路燈將他們的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
“人間自有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心”，是啊，也許真情是一把及時(shí)的傘給人遮風(fēng)擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤(rùn)干涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望的光芒。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的那個(gè)難忘的獨(dú)家記憶——一個(gè)感動(dòng)的暖人的獨(dú)家記憶，它會(huì)一直放在我心靈最深處的。
難忘的三年級(jí)作文5
我的生活是七彩的，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)�；貞浲�，一幅幅畫(huà)面都呈現(xiàn)在我面前。
大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個(gè)作文題。走在放學(xué)的路上，我準(zhǔn)備先在腦子里想好怎么寫(xiě)，回到家就可以直接寫(xiě)了�？墒俏以趺匆蚕氩怀鰜�(lái)，但我并沒(méi)有灰心，心想：也許我回到家就可以找到靈感了。
回到家后，我快速地把其他作業(yè)做完，把所有的時(shí)間都留給作文。我趴在桌子上，右手托著腦袋，開(kāi)始沉思起來(lái)。五分鐘，十分鐘，是我分鐘，時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飄走，再也回不來(lái)了。我的腦袋就像灌進(jìn)了漿糊一般。二十分鐘過(guò)去了，我望了一眼作文本，也就三四句話(huà)。再看一看桌上，橡皮屑已經(jīng)堆得像個(gè)小山坡一樣了。我開(kāi)始焦急了，于是我絞盡腦汁使勁的想，可是腦袋里卻空空如也。慢慢地，我對(duì)自己失去了信心。我的眼眶開(kāi)始紅了，原本在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的聲音轉(zhuǎn)眼間變成了一粒豆大的淚珠�！芭尽保活w含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上，接著，兩顆、三顆......
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)了，知道了事情的前因后果，就坐下來(lái)，幫我把眼淚擦干，還一點(diǎn)一點(diǎn)的教我寫(xiě)，慢慢的，三四句話(huà)便成了一篇完整的文章。
這正是一篇令我難忘的文章��！
難忘的三年級(jí)作文6
下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依�，討論自己的生日是怎么過(guò)的。
李小明站在旁邊，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們說(shuō)的話(huà)，就一個(gè)人默默地回到了自己的座位上，坐了下來(lái)。心想：我也快生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，家里只有爺爺和奶奶了，唉！軍軍看到李曉明悶悶不樂(lè)，就對(duì)紅紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起幫他過(guò)生日。”紅紅說(shuō)：“行呀，到時(shí)候我們?cè)俣嘟猩蠋讉�(gè)同學(xué)，星期天我們一起去李小明家給她過(guò)生日�！�
星期天，李小明的奶奶早早的醒來(lái)了，煮了幾個(gè)雞蛋了，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)，奶奶看見(jiàn)是李曉明的同學(xué)們，有的手里拿著蛋糕，有的拿著氣球，還有的拿著禮物。奶奶熱情地把同學(xué)們迎進(jìn)來(lái)，同學(xué)們放下了蛋糕和禮物，就開(kāi)始裝飾房間了。等同學(xué)們裝飾完了，李曉明也醒了，他看見(jiàn)眼前的一切特別開(kāi)心。一位同學(xué)把李曉明拉到了沙發(fā)前坐下來(lái)，給他戴上了生日帽，同學(xué)們一起唱起了生日歌。奶奶把蛋糕切開(kāi)了，給同學(xué)們分享，同學(xué)們吃著蛋糕，唱著生日歌，快快樂(lè)樂(lè)地給小明過(guò)了生日。
同學(xué)們走后，李小明高興得流下了眼淚。
難忘的三年級(jí)作文7
課間操時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)心地聊自己過(guò)生日的情景。李小明卻悶悶不樂(lè)，他難過(guò)地回到了自己座位上，想著自己也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽在外地工作回不來(lái)，他越想越難過(guò)，似乎快要哭了。小月和小紅看到了李小明難過(guò)的樣子，就商量著準(zhǔn)備給李小明一個(gè)驚喜。
轉(zhuǎn)眼間，就到了李小明的生日。這天，李小明早上上學(xué)時(shí)悶悶不樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)他推開(kāi)教室門(mén)，咦，今天早上怎么一個(gè)人都沒(méi)有？他正在納悶時(shí)，門(mén)突然自己關(guān)上了，同學(xué)們一起從桌子下鉆了出來(lái)，大聲叫著："李小明生日快樂(lè)"李小明嚇了一跳，原來(lái)同學(xué)們都來(lái)了，班長(zhǎng)還捧著一個(gè)大大的蛋糕說(shuō)："李小明，今天是你的生日，既然你的爸爸媽媽在外地工作回不來(lái)，那么你的生日我們陪你過(guò)。大家還紛紛給李小明送上了生日禮物，李小明激動(dòng)得都說(shuō)不出什么了，只會(huì)說(shuō)：謝謝大家，謝謝大家，緊接著他留下了感動(dòng)的淚水。
大家一起拉著李曉明的手唱《生日歌》，歌聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
難忘的三年級(jí)作文8
小朋友們，在過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)又大又圓的生日蛋糕呢？我每次過(guò)生日的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)又大又圓的生日蛋糕。
我過(guò)生日那天，早晨的時(shí)候天是陰沉沉的，好像要下雨樣子，我的心情非常糟糕。我想：我就今天過(guò)生日，天還不放晴！但是不大一會(huì)，太陽(yáng)就出來(lái)了，高高的掛在了天空上。爸爸提議說(shuō)：“天都晴了，走，一起去給兒子買(mǎi)蛋糕去�！眿寢屨f(shuō)：“好！”連忙去穿衣服。爸爸高高興興去開(kāi)車(chē)，我們?nèi)谌烁吒吲d興的坐在車(chē)?yán)�。不一�?huì)就到了富區(qū)。下了車(chē)我奔著賣(mài)蛋糕的地方跑去，我看見(jiàn)了一個(gè)大蛋糕，圓圓的，上面還有一條龍龍是黃色的，頭上有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，大大的嘴，有兩個(gè)像鹿一樣的角。我覺(jué)得非�？蓯�(ài)就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我喜歡這個(gè)蛋糕�！卑职终f(shuō)：“把這個(gè)給我們包起來(lái)�！蔽腋吒吲d興的抱著蛋糕回家了。
我們到家后，媽媽往蛋糕上插了十二根蠟燭，非常漂亮。這時(shí)我第十二個(gè)生日！爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿望，然后把蠟燭吹滅。”我許了個(gè)愿望，十二年來(lái)每一年生日都是爸爸媽媽陪我過(guò)，這么大了，父母對(duì)我的愛(ài)真的是太濃，太深了。我不再像每年一樣許那些要玩具槍?zhuān)∑?chē)的愿望了。我希望：我的父母身體健康，我們家的生活越來(lái)越好！我一口氣吹滅了所有蠟燭。然后全家高高興興的把蛋糕吃掉了！
新的愿望，新的開(kāi)始，我又長(zhǎng)大了一歲。這次生日又是一個(gè)難忘的生日！
難忘的三年級(jí)作文9
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！大家盼望的春游又到了。
早晨，我早早地起了床，雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是想到今天要去春游，我還是開(kāi)心的不得了。
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的，大家都在嘰嘰喳喳地討論著春游的話(huà)題，真像個(gè)菜市場(chǎng)。終于要出發(fā)了，在車(chē)上，我們一起唱歌，一起背詩(shī)，有趣極了。
到了蟻殼小鎮(zhèn)，不知不覺(jué)我當(dāng)起了導(dǎo)游。因?yàn)樵谶@之前我就來(lái)暢游過(guò)一次，所以只要他們不知上哪兒好玩，或者不認(rèn)識(shí)路，還有找不到衛(wèi)生間的，都來(lái)問(wèn)我。唉！我只能滿(mǎn)大街地跑，辛苦是辛苦，但是我還是覺(jué)得當(dāng)導(dǎo)游是一件非常光榮的事。
除了當(dāng)過(guò)導(dǎo)游，我還當(dāng)過(guò)面包師、軍人、牙醫(yī)、擠奶工、消防員。
最有意思的要數(shù)當(dāng)擠奶工了。因?yàn)閿D奶可不光靠力氣，還需要技術(shù)。老師還沒(méi)開(kāi)始教，我就迫不及待了，一只手緊緊地?cái)D著“母�！钡哪蹋磉叺耐瑢W(xué)也學(xué)著我的樣子，用力擠。老師看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“你們別這樣，不然母牛要發(fā)怒了。應(yīng)該用虎口捏，捏的時(shí)候要一捏一放�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊示范，是不是很有趣？
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)上午的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了，這一天我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還賺到了許多錢(qián)，哈哈，都快變成富翁了。
真是美好的一天！
難忘的三年級(jí)作文10
現(xiàn)在我只要一翻開(kāi)社會(huì)課本，研讀中國(guó)的地理歷史，閉上雙眼，腦中就會(huì)自然而然浮現(xiàn)優(yōu)美的海岸線(xiàn)、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……
艷陽(yáng)高照，日正當(dāng)中，驕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車(chē)，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長(zhǎng)的旅程。
到阿姨家時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺(jué)很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車(chē)，沿著海岸線(xiàn)一路直奔三仙臺(tái)。
阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說(shuō)八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標(biāo)。
沿途我們觀(guān)賞東部海岸線(xiàn)千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無(wú)愧。我們有幸生活在這人間仙境，實(shí)在應(yīng)該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！
難忘的三年級(jí)作文11
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而進(jìn)了教室。
這節(jié)是作文課，同學(xué)們議論紛紛，老師會(huì)表?yè)P(yáng)誰(shuí)的文章，批評(píng)誰(shuí)的文章呢？
不一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。
只見(jiàn)老師拿起了董鵬的`作文本，董鵬是我們班學(xué)習(xí)不好的一名學(xué)生。這兩天，董鵬作文水平直線(xiàn)提高，學(xué)會(huì)了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。
接下來(lái)幾位同學(xué)的作文都受到老師的表?yè)P(yáng)，我津津有味地聽(tīng)著，心想，同學(xué)們的作文都“更上一層樓”了，他們有什么秘訣呢？老師好像知道了我的心思，當(dāng)讀完作文后，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們心里肯定在想，這些同學(xué)的作文水平怎么提高的這么快？告訴你們吧！只有兩個(gè)原因：第一個(gè)是因?yàn)樗麄儗?xiě)真事，說(shuō)真話(huà)。作文，只有真情實(shí)感才能把它寫(xiě)生動(dòng)；第二個(gè)原因就是同學(xué)們留心觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來(lái)了，作文水平也日趨進(jìn)步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫(xiě)出的書(shū)里的幾篇文章，請(qǐng)大家好好的體會(huì)一下這幾篇作文，你們會(huì)覺(jué)得她的作文也是應(yīng)用了我的這兩個(gè)秘訣的！”
老師有聲有色的朗讀起來(lái)，讓我聽(tīng)得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實(shí)來(lái)寫(xiě)，看來(lái)，真情實(shí)感真的十分重要。
這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫(xiě)作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀(guān)察，仔細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。
難忘的三年級(jí)作文12
這個(gè)學(xué)期，我的難忘的三年級(jí)開(kāi)始了。
我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)和二年級(jí)有許多的變化呢！首先我們的教室搬到了對(duì)面的教學(xué)樓，這兒很美，很整潔，很干凈！我們的大黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字：勤習(xí)，善思，敏行 ！墻壁是白色的，潔白的，這個(gè)教室比原來(lái)的大多了！也很方便呢！一下課我就可以跑到操場(chǎng)上玩呢，如果我要去洗手間的話(huà)，往右直走就行了！
還有三年級(jí)的科目也不同了，我們又加了一節(jié)課學(xué)科，當(dāng)然我的任務(wù)也多了一些了！我很愛(ài)上科學(xué)課，科學(xué)課可以去外面尋寶呢！
三年級(jí)老師也不同了！英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師換了呢！換成了段老師和李老師，她們都很?chē)?yán)格的，比二年級(jí)的老師嚴(yán)格多了。同學(xué)們上課都認(rèn)真了，除了這個(gè)班的個(gè)別同學(xué)外。我還交了很多新朋友，我就說(shuō)新同學(xué)曾巧珍，她長(zhǎng)著短短的短頭發(fā)，小小的眼睛，高鼻梁，總而言之，她很美麗！
上課的時(shí)候同學(xué)們不像以前吵吵鬧鬧的了，而大家都專(zhuān)心聽(tīng)著，我最喜歡美術(shù)課，我每一次都認(rèn)真的畫(huà)著。
當(dāng)然啦，三年級(jí)的我也變了，在學(xué)校里我上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課，下課我和同學(xué)們也相處的不錯(cuò)�；氐郊�，我不像二年級(jí)那樣不認(rèn)真，而是認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就出去鍛煉身體！
這就是我的難忘的三年級(jí)，在三年級(jí)里我一定會(huì)有新的進(jìn)步！
難忘的三年級(jí)作文13
時(shí)光匆匆，仿佛昨天我還是一個(gè)非常任性、愛(ài)哭愛(ài)鬧的小毛孩，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，十分懂事的小學(xué)生。
前些天，我無(wú)意中翻開(kāi)了家里的幾本影集，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那令人快樂(lè)的時(shí)光。照片上的我穿著一件大紅色的棉襖，戴著一頂黃色的絨帽，笑得很開(kāi)心但眼里還含著淚光。那是我過(guò)三歲生日時(shí)照的，因?yàn)槲业纳赵诙�，那天天格外冷，正好我感冒了，既咳嗽又發(fā)燒，媽媽怕我吃了冷蛋糕不舒服，所以媽媽就不打算給我買(mǎi)蛋糕�？刹欢碌奈夷闹滥敲炊�，偏吵著媽媽要蛋糕吃。我淚流滿(mǎn)面，大哭大鬧，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。正好四姑回家來(lái)了，她帶了一個(gè)大蛋糕。見(jiàn)到了心儀的蛋糕，我馬上破涕為笑。當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈，眼里還閃著淚珠呢。正好爸爸把相機(jī)拿來(lái)準(zhǔn)備拍照，看見(jiàn)我又哭又笑的，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸就把當(dāng)時(shí)的我照了下來(lái)。爸爸說(shuō)“這張照片不錯(cuò)，留著有意思，等她長(zhǎng)大了讓她看看小時(shí)候好哭的樣子�！卑职值脑�(huà)讓全家人都哈哈大笑，不懂事的我也跟著嘻嘻笑個(gè)不�！髞�(lái),爸爸把這張照片洗出來(lái),放進(jìn)了我的相冊(cè)里,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)讓我感概萬(wàn)千。我的童年處處洋溢著快樂(lè)。
難忘的三年級(jí)作文14
六一，這是所有兒童所期待的節(jié)日，這天里會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲，半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)全部釋放。
當(dāng)腳踏進(jìn)校園的第一步，你便會(huì)聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)縈繞在你的耳畔，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶送來(lái)一個(gè)個(gè)微笑，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了兒童節(jié)的到來(lái)。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。
有趣的“花藝”
花藝，顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了。“大家看……”老師向我們普及了一下關(guān)于花的知識(shí)，并拿出來(lái)展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始插花，首先我把泥土鋪好，然后用花插入泥土里，花如果太長(zhǎng)了可以減去下面的一段，花還要插的有層次感，不得插得像雜草一樣，雜亂無(wú)章，太陽(yáng)花主要作為襯托，主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉，葉根要用剪刀剪去，裹好后，用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍，終于做出了一個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的東西。
精彩的“拓魚(yú)”
在一陣等待后，我來(lái)到了“拓魚(yú)”“拓魚(yú)”是什么？說(shuō)出來(lái)還有點(diǎn)嚇人，把一條活魚(yú)放在報(bào)紙上，然后用顏料涂上去，給一張紙按在魚(yú)上面，有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒撕下來(lái)，變成了一幅畫(huà)。剛開(kāi)始，我還不太敢，后來(lái)我是在別人的鼓勵(lì)下才進(jìn)行的。
之后，我還參加了很多有趣的游戲。
這一個(gè)快樂(lè)的六一，就在笑聲中結(jié)束了。
難忘的三年級(jí)作文15
周六的時(shí)候，我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。
我們到外婆家的時(shí)候正好是中午，四姨一家也到外婆家玩了，我就和兩個(gè)表弟玩了一會(huì)兒。吃完午飯后，四姨和表弟們就回家了，媽媽就讓我開(kāi)始做作業(yè)。我認(rèn)真地做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，就把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。
我們快到老屋的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一位白發(fā)蒼蒼的老人在菜園里澆水，媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫：“阿太，我來(lái)了！”太奶奶放下手中的水勺，微笑著說(shuō)：“阿寶，你來(lái)啦！阿太拿糖果給你吃�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用、不用，阿太，您種的菊花真漂亮，怎么有這么多種不同地顏色�！眿寢屨f(shuō)：“阿太這些菊花已經(jīng)種了十幾年了，她老人家每天都用心地給它們澆水，它們才能長(zhǎng)得這么好看！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，再次認(rèn)真地看了眼前的這個(gè)小菜園，這里不只有這些美麗的菊花，還有許多綠綠的蔬菜，這些一定都是阿太每天用心栽培的結(jié)果。我覺(jué)得我要向她老人家學(xué)習(xí)，做什么事情都要堅(jiān)持做到底，就一定有好的成就。
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