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      書包三年級作文

      時間:2022-11-06 09:13:59 三年級 我要投稿

      書包三年級作文15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書包三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      書包三年級作文15篇

      書包三年級作文1

        100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

        它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

        它的第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

        它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

        現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。

      書包三年級作文2

        放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計一款未來的書包。

        首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個小兔子,旁邊有個奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡囊宦暎侵恍⊥米泳捅犻_了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。

        按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

        按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識。在學(xué)校上課時,如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚,或講了還不會的時候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績就會一直上升。

        按右下角的方形按鈕,長按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強烈的太陽光,可方便了!

        快點投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來,我們每個同學(xué)都用上這款多功能書包。

      書包三年級作文3

        我的書包真漂亮!它還是我入學(xué)的禮品呢!

        我的書包的主色調(diào)是粉色,中間點綴著一點點白色。書包的下面還有六個小輪子呢!它可以讓我輕松一點。書包的頂上有一個粉色的提手,后面有兩個長長的背帶,側(cè)面有兩個小口袋,這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運草,美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦!她可以聽懂世界上所有動物在說些什么。她天天喝我一起去上學(xué),每次去上學(xué),蘇菲婭都會對我說“小主人要好好學(xué)習(xí)哦!要給我們長點臉,也要多看看書,這樣才能為國家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時,書包的肚子就會被撐的又大又圓,而且像一個人挺著大肚子似的。

        只要一打開書包就會看見書包分為三層,第一層放著我用來吃飯的小碗,第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品,第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!

        我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué),隨著年齡的增長,我升高年級學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)用書也越來越多了,把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包,它是我學(xué)習(xí)的好伙。

      書包三年級作文4

        現(xiàn)在,每天都背著沉甸甸的書包去上學(xué),就像背著一塊石頭。每到夏天,熾熱的陽光照耀大地,背著書包走在太陽底下,汗一滴一滴的往下流。但是,未來的書包已經(jīng)改善了這些缺陷。

        未來的書包有智能芯片,書包底下有輪子,這個書包不是拉的,是用一個遙控器來呼叫書包找主人。這個書包有指紋識別,只有他主人指紋才能打開。這個書包頂部有一個大小伸縮傘,只要到下雨天傘就會張開擋雨。書包的左側(cè)有一個秘密暗格,里面有一個太陽能風(fēng)扇,每到夏天,如果天氣很熱,書包的太陽能就會出來,風(fēng)扇也會出來,替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足,書包里可以裝很多東西,書包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨,書包的傘就會張開,然后書包會指引主人到一個能避雨的地方,才把伸縮傘收起來。但是,如果書包的主人不好好對待書包的話,書包就會離開他的主人,再找一個主人。

        這就是未來的書包,未來的書包多式多樣!

      書包三年級作文5

        在小主人的家里,學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭吵。這次爭吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。

        文具盒先開的口,它說:“我是文具里的主角,你想:我的名子一聽,有文具兩個字,你們誰還有?”課本說:“不對,不對,我才是最重要的,小主人每天拿我的次數(shù)最多!弊值湔f:“你們說的都不對,我才是最重要的,小主人每天都要用我來查字詞,如果沒有了我,小主人的老師會批評他的!闭n本又說了:“你們不用吵了,我才是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角!蔽木吆姓f:“我才是主角,如果沒有我,小主人的筆會露一書包,那時候鉛筆會把你們畫的亂七八糟的!弊值湔f:“你把我畫了,小主人可以再買新的呀!”就這樣,它們吵的不可開交,互不相讓。

        它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了,書包姐姐說:“你們在吵什么呢,我都睡不著覺了!蔽木吆泻苷\實,它說:“我們在分誰最重要!睍憬愫苌鷼猓澳銈?yōu)榱藸巹儇?fù),就不睡覺了嗎?你們都很重要,不要再爭了,快睡覺吧!以后不要再爭了!

        從此以后,它們就再也沒有爭吵過,因為它們已經(jīng)知道它們都很重要,少什么都不行。

      書包三年級作文6

        我在繪畫比賽中獲獎,得到了一個心愛的`書包。

        我的書包是橢圓形的,很大,顏色是黑色和灰色。它有機器人的形狀。每當(dāng)我想去上學(xué)的時候,畫面中的機器人似乎在說:“包里的東西準(zhǔn)備好了嗎?”

        “哦。準(zhǔn)備好了!睂Ψ秸f。

        “師傅真行!钡谝粋說。

        哦,忘了告訴你,我的書包有三層,第一層是文具用的,“機器人”粘在文具盒、字典和書、作業(yè)和各種資料上,可以稱之為“大雜燴”。

        二樓東西很少,只有筷子和抹布,但是很有用,我會小心保管。

        三樓,最小的,只有桌布,但是因為在學(xué)校吃飯需要帶。

        你會問:“杯子和紙巾呢?”。其實書包兩邊有兩個布袋,里面有水杯。有一天,我忘記帶水杯了。我忍著渴,忍了一天。這真的很糟糕。

        然而,我有時對我的書包很粗心。比如我在家剪紙的時候,不小心摔了一跤,把書包劃破了。書包里的“機器人”似乎生氣地說:“你怎么能這么粗心?”

        “可以!”第二個說。

        我感到羞愧和害怕。

        雖然這個書包又舊又破,但我還是很愛它,因為它陪伴了我很久。

      書包三年級作文7

        看到這個題目,你一定很奇怪,小學(xué)生怎么能不背書包呢?可偏偏有的小學(xué)生就不背書包,那怎么上學(xué)呢?別急呀,跟著我繼續(xù)往下看吧!

        每天上學(xué),你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來,我們學(xué)校規(guī)定不讓家長代勞背書包。于是,學(xué)生們就想出了一個辦法,就是在去學(xué)校的路上,書包讓家長背,快到學(xué)校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時候,孩子們就很自然地把書包放進家人的手中,然后輕輕松松開開心心地回家去。

        我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應(yīng)該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。

        記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,每天都是自己背書包,因為我已經(jīng)長大了。

        有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現(xiàn)在開始,自己背書包吧!

      書包三年級作文8

        未來的時候,我要發(fā)明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。

        幫手的體積有一本語文書那么大,重量大約只有三百多克。別看它小,本領(lǐng)可大啦!晚上睡覺的時,告訴它你起床的時間。第二天一早,它就會叫你起床,如果你不起床它還會罵你。罵完你以后,如果你還不起來,它就生氣了,就會好好的揍你一頓,揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧!

        在學(xué)校的時候,你把幫手放在桌子上,你按語文兩個字,語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前,幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了,幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時設(shè)有備忘錄,以免我們忘了作業(yè)。

        回家做作業(yè)的時候,如有不會的,把錄音打開,聽一聽老師講課的過程,就可以了。我提醒一下:如果想弄壞它,沒門!它有自動防護系統(tǒng),別沒弄壞它,反而別把自己搞的傷痕累累,最好別打彎腦筋。

        未來的書包很厲害吧!

      書包三年級作文9

        在二十七世紀(jì),有一個發(fā)明名字叫“百變書包”,這種書包可以變型,還有很多按鈕,每個按鈕都有用處。它的顏色非常鮮艷,不怕淋水,不怕燒,永遠(yuǎn)不會變臟。

        每天早晨,當(dāng)我還沉浸在夢香中,我就無情的被書包叫醒了。上課時,書包會自動幫我找出下節(jié)課的書。如果我上課寫字姿勢不標(biāo)準(zhǔn),就會被書包拍一下。上課有不會寫的題你一按下書包的解題按鈕,書包就會告訴你這道題怎么寫。

        如果上自習(xí)課,你想看書就可以輸入書的名字,書就會從書包里跳出來。放學(xué)了!你按下縮小,書包就會在一瞬間變小,就像葉子那么輕,那么小,就不用背著那么沉重的書包了。

        如果有人想偷你的東西,書包就會啟動防身模式,就會把小偷打走的。到家后,寫作業(yè)的時候書包就會發(fā)出美妙的音樂,讓你忘掉一天的疲勞,放松的去寫作業(yè)。寫完作業(yè),你就可以放松的去干一些自己想干的事情,比如:看書、寫字、畫畫等……到了晚上,書包還會叫你睡覺。書包還會為你整理明天要上課的書。

        這個書包是不是很神奇。∽屛覀児餐诖龎粝氤烧姘!

      書包三年級作文10

        那天,媽媽給我說:“再過幾天就開學(xué)了,你把該整理的都整理了吧!”說完,我便放下手中的遙控板,在家里歡呼著,雀躍著,高興地跳來跳去。于是,我便來到自己的房間把書包和要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備齊,就開始整理。 先是把文具盒放在桌子上,再找了幾支鉛筆,鋼筆和一把尺子和幾個橡皮,裝在文具盒里,然后我把寒假作業(yè)裝在文件夾里,接著又拿了幾本課外書放在桌上。 “我塞,我塞,我塞塞塞,我擠,我擠,我擠擠擠,哎,怎么也裝不下去,誰來幫幫我。。 闭谖医g盡腦汁的時候,我想到,應(yīng)該從小到大的放,但是,這個書包實在裝不下,哎,只能買個大點兒的書包了! 想不到,就整理個書包,我都用了九牛二虎之力,通過這次,我知道了,原來媽媽幫我整理也不容易,下次,我還要體會整理書包的樂趣!首頁12尾頁

      書包三年級作文11

        嗨,朋友們你們想過未來的書包是怎樣的嗎?有哪些特殊功能?我幻想著未來的書包是這樣的:

        未來的書包多種多樣,書包的右上角,有一排按鈕,分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會 一個小屏幕,小屏幕里有很多圖案和照片,只要你用手指輕輕點一下,書包就會變成你點的那個圖案。你喜歡什么顏色,你點一下,書包就會變成你喜歡的顏色。

        紅色按鈕的功能可大了,只要把課程表在它面前掃一掃,它就會按課程表來整理書包。書包里放的亂七八糟的東西太多,它就會閃紅燈,提醒你的書包超重了。

        黃色按鈕,爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門的時候按下按鈕,就可以一路看到你的行程,有車的時候會注意安全。它還會放出美妙的音樂和精彩的童話故事,讓你一路輕松的到學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

        未來的書包是不是很奇妙呢?想著想著我就情不自禁的笑出聲來,但愿將來的某一天我們都能用上這種奇妙的書包!

      書包三年級作文12

        時間過得可真快!一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

        未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。

        未來的書包外形是正方形的,大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。

        未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長出一雙翅膀,像飛機一樣把你帶到學(xué)校去,這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動放在書包里。如果你沒有寫作業(yè),就按一下作業(yè)的按鈕,這樣既會讓作業(yè)不會寫錯,還能把沒有完成的作業(yè)寫完。

        我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是,它可以折疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不占地方。這個書包很神奇,但是你完全不用擔(dān)心它的電量會全部用完,因為這個書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。

        這個未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個未來的書包呢?

      書包三年級作文13

        我有一個心愛的米奇書包,它是我剛上小學(xué)的時候媽媽給我買的。

        我的書包呈長方形,顏色是天藍色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說:“小主人,你是做棒的!”它有一對雙背肩帶,背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣,分為上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書,第三層是一個“暗箱”,它裝著我的課外書,給我增添一些課外知識。

        每天早上,我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校,聽老師傳授新的知識。每天放學(xué),我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上,在我寫家庭作業(yè)地時候,小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè),小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。

        我愛我的書包,它每天都幫我裝載了許多知識,更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。

      書包三年級作文14

       

        我是一只快樂又美麗的小書包,我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙,是圓形的,我的連衣裙的正面有三位優(yōu)雅而高貴的小公主,你看這三位小公主都穿著晚禮服,正要去參加皇家舞會呢!這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母,有了它的點綴,我變得更美麗了。

        我的里面有兩層,第一層是用來放小本子的,你別小看那些小本子,它們堆起來可有很高呢!有小練習(xí)本,大練習(xí)本,數(shù)學(xué)本第二層是用來放文具盒與教科書的,那一層里有厚厚的課外書,薄薄的小冊子,大大的語文、數(shù)學(xué)、英語書等,還有一些音樂啊、科學(xué)啊、體育啊、美術(shù)啊。看著小主人背著沉重的我去上學(xué)時,我會感到一陣心酸,我常常對小主人說:小主人,你把那些厚厚的書本拿掉一些吧。不行,那些書包都是上課的必備品,不可以拿掉的。小主人堅決的回答我。你都快累垮了呀,還是拿掉一些吧!我說。小主人斬釘截鐵地說:絕對不行。我知道小主人特愛學(xué)習(xí),所以只能不勸了。

        我很愛小主人,因為她能很愛惜我,所以我一定會盡到我的一份責(zé)任,把小主人的學(xué)習(xí)用品保管好,并與小主人成為永遠(yuǎn)的好朋友。

      書包三年級作文15

        未來的書包是什么樣的呢?那是我發(fā)明出來的。

        未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時,感應(yīng)芯片就會感應(yīng)到小主人的體溫,自動變輕,還有一點軟。這樣,書包背起來既輕巧又舒服,大大減輕了書包的重量。

        書包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時間調(diào)整好,第二天早上它就會準(zhǔn)時放出很大的聲音,如果你還沒有醒來,它就會放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見,而且對耳朵沒有任何傷害。

        更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時候,書包可以變成粉色或你喜歡的顏色,心情不好的時候,書包就只能變成墨綠色或藍色的。

        怎么樣,我發(fā)明的書包好嗎?

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