三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文1
早晨，空氣新鮮，“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)在我窗邊唱起歌。我馬上起床，今天可要學(xué)作文和數(shù)學(xué)呢？
到了學(xué)校，我以為第一節(jié)課先學(xué)作文呢？可老師說(shuō)先學(xué)數(shù)學(xué)。我走進(jìn)了教室，休息了一下，接著就開(kāi)始上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，他那高高的個(gè)子，烏黑烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，尖尖的瓜子臉，還戴著一副近視眼鏡。身穿一件白色的T恤，藍(lán)色的牛仔短褲，灰色的球鞋，看起來(lái)可精神了。他首先自我介紹了一下，我姓楊，同學(xué)們叫我楊老師，也可以叫我楊哥。暑假讓我們一起度過(guò)快樂(lè)的數(shù)學(xué)課。楊老師先給我們每人發(fā)了兩本書，一個(gè)袋子和一張講義，老師開(kāi)始講講義了，我聽(tīng)得聚精會(huì)神，講完題了，他讓我們做試卷講義。突然，“叮零零”的下課鈴聲響了，我們休息了。
下一課是上作文課了，上課的時(shí)候，胡老師走進(jìn)了教室，他先和我們一起玩一個(gè)游戲。老師說(shuō)：“這個(gè)怎么寫，那個(gè)怎么寫”小朋友們可要開(kāi)動(dòng)腦瓜子。接下去，老師開(kāi)始講看圖寫話了。每個(gè)小朋友都坐得端端正正，專心地聽(tīng)課。胡老師講得看圖寫話十分生動(dòng)，小朋友們聽(tīng)得美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始寫作文了。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文2
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
教師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，任教師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，教師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降�，�?dāng)好教師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文3
8月31日，在“今天我們相識(shí)！”這句溫馨的話語(yǔ)中，我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ荩瑥牟淮舐暫浅馕覀�，是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)，。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師，“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為讓我們把成績(jī)迅速提高，手把手從字母教起，認(rèn)真檢查我們的走夜，李老師真辛苦��！我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們呢？
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文4
今天是陽(yáng)光明媚的一天，也是開(kāi)幕式的日子。我很高興，因?yàn)閷W(xué)校要頒獎(jiǎng)了，也許我會(huì)在那里！
首先唱校歌，校長(zhǎng)讓兩個(gè)學(xué)生領(lǐng)唱，一個(gè)學(xué)生打拍子。在主唱的帶動(dòng)下，我和大家都忍不住跟著她優(yōu)美的歌聲一起唱。拍學(xué)生的節(jié)拍真的很好，學(xué)生的歌也很好聽(tīng)。
第二項(xiàng)是養(yǎng)成習(xí)慣明星獎(jiǎng)。我希望我的名字能在里面，但我不在那里。我好難過(guò)，原來(lái)的喜悅一下子就煙消云散了。我的希望突然減少了很多。真不知道下面的獎(jiǎng)項(xiàng)還是不是我的。我估計(jì)應(yīng)該沒(méi)有我，因?yàn)橄旅娴莫?jiǎng)項(xiàng)比這個(gè)大。真希望我的猜測(cè)是錯(cuò)的。
第三項(xiàng)和第四項(xiàng)分別是校園小博士獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)模范獎(jiǎng)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)模獎(jiǎng)是免費(fèi)喝一個(gè)月的花花牛牛奶，好羨慕！希望這也是四年級(jí)的獎(jiǎng)品。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為四年級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文5
同學(xué)們，度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。
在老師的組織下，我們排著整齊地隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩地升起，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是每年級(jí)各派一名學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我很榮幸地代表我們四年級(jí)上臺(tái)發(fā)言。
我懷著既緊張又興奮的心情上了主席臺(tái)，只見(jiàn)全校同學(xué)都注視著我，使我原本緊張的心情更加緊張。我吸一口氣，定了定神，順利地把事先準(zhǔn)備好的講話講完了，這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲，我那顆懸著的心也終于放了下來(lái)。接下來(lái)我們每班同學(xué)宣讀各班目標(biāo)，我們班的目標(biāo)是：放飛夢(mèng)想，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。然后把五顏六色的氣球放飛，我們的理想也隨著氣球越升越高，最后主持人在音樂(lè)聲中宣布：開(kāi)學(xué)典禮圓滿成功。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。里面有很多種美，但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團(tuán)共同協(xié)作勇奪金牌的故事。陳一冰叔叔他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候非常差，幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責(zé)怪，而是鼓勵(lì)。到了比賽的那一天，他們?cè)谫惽霸俅位ハ喙膭?lì)。當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都會(huì)過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后，他們竟然在努力下得到了金牌。
陳一冰叔叔的最后一句話讓我振撼不已經(jīng)：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這讓我想起了我們的小隊(duì)，一天下午，我們?cè)谧龊诎鍒?bào)。我站在椅子上寫字。蔣星祥保護(hù)我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛(wèi)生，有好幾次我快摔下來(lái)了，幸好有蔣星祥保護(hù)著我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，黑板報(bào)做好了，真漂亮。我們?cè)谝贿吪钠鹗謥?lái)。從中我懂得了，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期也到來(lái)了。我背著書包到新校區(qū)報(bào)到。煥然一新的學(xué)校出現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)校里有寬大的操場(chǎng)、美麗的花園和明亮的教室。在寬大的操場(chǎng)上有高高的旗桿、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和參天大樹(shù)。花園正中有個(gè)池子。池子里小魚游來(lái)游去。桂花快開(kāi)了，到那時(shí)校園將沉浸在桂花的香味中。在我寬敞明亮的教室中有擦得干干凈凈的黑板、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)和排得整整齊齊的桌椅，這都是大家一起勞動(dòng)的結(jié)果。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也必不可少。自從上三年級(jí)就多了英語(yǔ)、科學(xué)和電腦課。我最喜歡的是科學(xué)，因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。我還認(rèn)識(shí)了教英語(yǔ)的華老師、教科學(xué)的周老師、教體育的邵老師……我一定和他們成為好朋友的。
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著，有幾只小鳥(niǎo)在“喳喳”叫呢！路邊的樹(shù)似乎在向我招手，微風(fēng)吹到臉上舒服極了！
到了校園，哇！校園變得好漂亮呀！墻壁潔白，噴泉開(kāi)放著，美麗極了。一旁的鮮花似乎對(duì)我們點(diǎn)頭！我來(lái)到教室，一看，“哇！教室里有一臺(tái)電腦！”我高興極了，激動(dòng)地蹦了起來(lái)。我坐到自己的座位上，有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了，桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”！等我拿到新書后，一股油墨的清香味迎面撲來(lái)我拿著新書真是愛(ài)不釋手。發(fā)完書后，我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長(zhǎng)高了，也有的變胖了！和藹可親的盧老師也變的更年輕漂亮了！又是一個(gè)新學(xué)期，又有一份新的收獲。在這學(xué)期了，我打算：上課專心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)認(rèn)真，要舉一反三，思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng)，不能再像三年級(jí)那樣拖拉了，應(yīng)該變得更懂事。
開(kāi)學(xué)了！我好像又長(zhǎng)大了一些。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文9
今天開(kāi)學(xué)啦，我高高興興地來(lái)到了美麗的校園。走進(jìn)校門，我看見(jiàn)校園里的大樹(shù)長(zhǎng)得更高更大了，像戰(zhàn)士一樣挺立在那里。樹(shù)葉碧綠碧綠的，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的'聲音，好像在說(shuō)：“歡迎回到學(xué)校�！贝髽�(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，好像在問(wèn)：“你在暑假玩得開(kāi)心嗎？”
我來(lái)到三（3）班教室，同學(xué)們互相打招呼，說(shuō)著暑假里有趣的事情。陳先哲正在手舞足蹈的給同學(xué)們講他在海灘上捉螃蟹的趣事。何子宸講了他在青島極地海洋世界給白鯨喂食，被白鯨噴了一身水，引得同學(xué)們哈哈大笑。
上課鈴聲響了，湯老師走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)湯老師更瘦了。她告訴我們英語(yǔ)、音樂(lè)和體育老師都換了。我們期待著和新老師的見(jiàn)面。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方法好好改一改了，還要多讀幾本好書，學(xué)到更多的知識(shí)。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文11
開(kāi)學(xué)了
今天是9月1日，新的學(xué)期總算被我盼星星、盼月亮的盼來(lái)了。早晨，我懶洋洋的從床上爬了起來(lái)，一抬頭只見(jiàn)藍(lán)寶石似的天空猶如大海一樣碧藍(lán)。于是我不急不忙的吃完了早飯，踏上了新學(xué)期的路程。
在半路上，我碰上了老朋友周宇泓，于是我匆匆的跟他聊了幾句就他進(jìn)了校門。我慢慢的逛了學(xué)校一圈，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有了很大的變化，面貌猶如煥然一新，我心想:新學(xué)期要有新氣象，我也要加油啊。
我踏進(jìn)了教室，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)的語(yǔ)文老師蔡老師換成了新的語(yǔ)文老師。不僅是蔡老師，而且數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換成了新老師，真是一代舊人換新人��！看來(lái)我一定要把自己最好的地方展示給老師們呀。
在新的學(xué)期里，我一定要超越全班同學(xué)，恢復(fù)我一年級(jí)下冊(cè)的良好狀態(tài)，上課集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要細(xì)心，改掉粗心的壞毛病，好好讀書、天天向上，爭(zhēng)取得到全班第一名，所以我一定要…….糟糕，老爸來(lái)了，我閃。
有志者事必成，我相信我的愿望一定會(huì)成功的。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文12
開(kāi)學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎？我們還沒(méi)有玩夠呢！開(kāi)學(xué)后，我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn)，學(xué)習(xí)就有可能退步，“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí)，辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文13
今天，我背著書包來(lái)到學(xué)校。我看到學(xué)校到處都是樹(shù)和充滿活力的風(fēng)景。學(xué)校真漂亮！從現(xiàn)在開(kāi)始，我上初三。
教室里，新老師和老同學(xué)都到了。我向他們打招呼。每個(gè)人都笑著談?wù)撍麄兪罴偃チ四睦铩Ｎ易詈玫呐笥褟堒皝?lái)了。我高興地沖過(guò)去說(shuō)，“，你來(lái)了，”說(shuō)，“苗可以說(shuō)這學(xué)期我們又可以在一起了，”我說(shuō)�！笆堑�！”我們有說(shuō)有笑地走到座位上。
這時(shí)，一個(gè)新老師說(shuō)，‘請(qǐng)安靜。“我們?nèi)喽己馨察o，”老師說(shuō)。我先自我介紹一下，”然后我說(shuō)：“我姓沃。你可以叫我沃先生�！蔽姨痤^，心想，沃老師真好。她今天似乎穿著一件黑色的連衣裙。沃老師脾氣很好。我覺(jué)得沃老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。我們好的時(shí)候，她的眼神好像在說(shuō)：你好！當(dāng)我們不好的時(shí)候，她的眼神似乎在提醒我們坐直，不要說(shuō)話。我喜歡吳先生
開(kāi)學(xué)多幸福�。∥铱梢院屯瑢W(xué)一起玩，一起學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了新的班主任，—— wo先生。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文14
開(kāi)學(xué)了，相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊！”總之，我聽(tīng)不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文15
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫過(guò)，這不遭殃了嗎？教師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍�，考得很不理想）所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
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