小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為四百元至六百元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模地生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著垃圾。難道，我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量、結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾等等。
今天，老師就叫我們做了垃圾分類(lèi)。陳老師先是叫我們把自己帶的垃圾都拿出來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)水桶是裝可回收垃圾，這個(gè)垃圾桶裝不可回收垃圾�！闭f(shuō)完，老師就叫第一組田玉龍和陳思羽上場(chǎng)了。田玉龍拿著垃圾走到可回收垃圾桶前看了看，搖搖頭，又走到不可回收垃圾桶旁把垃圾扔了。陳思羽可比田玉龍聰明，只見(jiàn)她想都沒(méi)想直接把垃圾扔在了可回收垃圾桶里。
輪到我了，我左手拿了一個(gè)廢瓶子，右手拿了一個(gè)小罐子，想了想，我把它們?nèi)舆M(jìn)了可回收垃圾桶里。
今天我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
那天上午，我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨，但仍然阻擋不了我們?nèi)w師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開(kāi)始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。
迎著蒙蒙細(xì)雨，我們終于走進(jìn)了公園。啊！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！
快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……
這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細(xì)長(zhǎng)下垂，有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著，造型新穎別致，令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！
秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本栈B強(qiáng)的精神令我肅然起敬！
我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
星期六的下午，我上完英語(yǔ)興趣班，老爸早就在外面等候我，然后我們來(lái)到了一家名叫鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的餐館，因?yàn)榻裉焓俏姨玫艿纳铡?/p>
到了餐館的包廂，我一走進(jìn)去，朋友們看到我都?xì)g呼雀躍起來(lái)，我向堂弟送上了祝福和禮物，堂弟高興得臉上笑開(kāi)了花。緊接著，我們就一起玩編化籃，這個(gè)游戲有一首好聽(tīng)的兒歌：編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃。這個(gè)游戲的關(guān)鍵點(diǎn)的第一個(gè)搭腳的對(duì)象，然后，我們分別一一搭上去。游戲開(kāi)始了，我理所當(dāng)然的被選為第一個(gè)搭腳的對(duì)象，然后，大家都把腳搭在前面一個(gè)人的腳上，這時(shí)，我由于重心不穩(wěn)，導(dǎo)致所有的人都倒在了一起，游戲雖然失敗了，但是我和大伙都笑呵呵地樂(lè)在其中。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，一位阿姨說(shuō)：“吃飯了，你們別玩了�！蔽覀兇蠹壹娂姲咽窒锤蓛�，飛快地跑到飯桌前，菜很快就上齊了，有花菜炒肉、粉絲菠菜、雙色魚(yú)頭等等，小朋友們歡呼起來(lái)，說(shuō)：“真是一桌美味佳肴�。 憋埡蟀胄r(shí)，阿姨捧了一個(gè)蛋糕放在桌上，招呼我們過(guò)去，我們關(guān)上燈、點(diǎn)燃蠟燭，為堂弟唱起《祝你生日快樂(lè)》著首歌。唱完歌，吹滅蠟燭，我們就動(dòng)手狼吞虎咽吃了起來(lái)。我們邊吃邊往對(duì)方地臉上抹奶油，個(gè)個(gè)都像大花貓似的，我們你看看我，我看看你，不由得都哈哈大笑起來(lái)了。
時(shí)候過(guò)的真快，很快就到了十一點(diǎn)，我才依依不舍的和爸爸回家了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
春天是紫藤花生長(zhǎng)的最好時(shí)期。你瞧，它長(zhǎng)的多美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一串串熟透了的“紫葡萄”。
春天，紫藤花開(kāi)得十分茂美，紫藤花就像一位魔法師，一會(huì)變成一條另人著迷的蛟龍，一會(huì)變成一串作工精巧的小風(fēng)玲，一會(huì)變成鮮
美可口的葡萄，一會(huì)變成一位知心的朋友。春風(fēng)吹過(guò)，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，顯得是那么與重不同。
夏天，紫藤花的葉子長(zhǎng)得十分綠。它的葉子縱橫交錯(cuò)，留著許多小小的空隙，這是為了更好的吸收太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的熱量。它長(zhǎng)得密密
麻麻，形狀是橢圓形的。公園里到處長(zhǎng)滿(mǎn)了紫藤花，每當(dāng)烈日炎炎時(shí)，人們就坐在紫藤花下乘涼，涼爽極了。
秋天，紫藤花的葉子開(kāi)始脫落。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子都從架子上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，多像一只只金黃色的小蝴蝶翩翩起舞。
冬天，紫藤花也照樣不會(huì)失去它以往的風(fēng)采。它的藤緊緊地纏繞著，好似一條勇猛的蛟龍。陽(yáng)光穿過(guò)紫藤，送給在紫藤下玩耍的孩子溫暖。
紫藤給了我們生機(jī)，給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我急忙跑過(guò)去抱起小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么跌跌撞撞地落在我家陽(yáng)臺(tái)上呀？”小鳥(niǎo)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，它就暈過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，我問(wèn)它，小鳥(niǎo)弱弱的回答說(shuō)：“每天晚上，城市里的燈光很亮，我和我的同伴就以為是白天了，我們就去工作了，有些同伴看到大樓里的燈光亮著，但不知道那是玻璃做的，它們還以為是空的`，就直接沖上去了，結(jié)果‘砰’我的同伴就落到地上去了。天亮了，我們就很困，很想睡覺(jué)，所以我就不知不覺(jué)地來(lái)到了你家陽(yáng)臺(tái)上�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，我會(huì)幫你的�！钡诙欤揖桶盐业耐瑢W(xué)們都叫來(lái)，讓他們給周?chē)娜诵麄鳝h(huán)境保護(hù)和光污染的知識(shí)，提醒人們燈不要開(kāi)得太多太亮了，不然小鳥(niǎo)們白天就會(huì)很疲勞，有些小鳥(niǎo)還會(huì)被撞。
我們做了大量的宣傳工作，大家都聽(tīng)從我們的勸告。第二天晚上，我看見(jiàn)了人們的改變，燈光沒(méi)有那么亮了。天亮了，小鳥(niǎo)們又在天空中自由飛翔，不再疲勞了，小鳥(niǎo)飛來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
同學(xué)們，要保護(hù)好動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起放學(xué)路上那件事。
那次放學(xué)，我一上公交車(chē)，就感到車(chē)廂里的人還真不少，比肩繼踵，擁擠不堪。這時(shí)一位老奶奶上車(chē)了。一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門(mén)上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車(chē)廂里更加擁擠了。只見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車(chē)的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。�。≡瓉�(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！一種敬佩之情油然而生。
這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。他告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，很少哭，可這次我卻哭了。
這天，天氣非常熱，太陽(yáng)公公好像要送給我們一個(gè)大禮——大火球，這么大的禮，我們可接受不了。第四節(jié)課的鈴聲響了，這是一節(jié)體育課。老師讓我們跑步，我就把外衣脫下放在了操場(chǎng)上。開(kāi)始跑步了，我們跑了很多次，大家都是滿(mǎn)頭大汗。下了課，因?yàn)榧敝呋亟處熑バ獩�，就忘了去拿衣服，回到教室，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿衣服，又急忙跑到操場(chǎng)上去。結(jié)果，操場(chǎng)上人山人海，沒(méi)看見(jiàn)我的衣服。我想：可能有人把我的衣服帶回了教室吧！我又蹦蹦跳跳跳回了教室。在教室里找了一下，還是沒(méi)有，我更著急了，心怦怦地跳著快跳到喉嚨眼里了。真害怕回家后媽媽罵我�；氐郊遥业穆曇粝裎米右粯游宋说卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)摇恍⌒陌岩路獊G了�！闭f(shuō)完，我低著頭，等著媽媽叫爸爸過(guò)來(lái)“男女雙打”。這時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō)話(huà)了，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)。意想不到的是媽媽并沒(méi)有罵我，而是問(wèn)我：“你是哪個(gè)時(shí)候丟的？……”我一一作了回答，媽媽又說(shuō)：“吃完飯，我跟你一起去找找看�！帮埡�，媽媽就和我一起去了學(xué)校，找了找，最后還是找到了�；氐郊依镂疫�是哭了。
哎！有了這次經(jīng)歷，我知道了一定要保管好自己的東西，做事一定要細(xì)心啊！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天，我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴去富樂(lè)山看菊展。一路上我們有說(shuō)有笑，沉在快樂(lè)之中。不一會(huì)兒我們就到了富樂(lè)山。
哇，真美��！你看，大門(mén)前有一個(gè)用綠色植物做成的圓環(huán)，里面鑲嵌著一個(gè)黃色的“菊”字，黃綠相間分外好看。在圓環(huán)的前面擺滿(mǎn)了美麗的菊花。于是我們興高采烈地在菊花前留下了我們活潑的身影。
接著我們來(lái)到了富樂(lè)仙山，富樂(lè)仙山這個(gè)景點(diǎn)的菊花很漂亮。裝飾的叔叔們先用菊花做成了一面花墻，然后在下面做了一個(gè)水池，里面還有幾只潔白的天鵝。在水池周?chē)性S多五顏六色的菊花。白的像絨球，紅的像小火花，粉的像霞，黃的像閃閃發(fā)光的金子……菊花千姿百態(tài)。有的花球，花瓣還沒(méi)有完全放，像很多小朋友頭挨著頭，在那里說(shuō)悄悄話(huà)呢；有的花瓣一半紅一半黃；有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲的垂下來(lái)像蛟龍的爪子，又像媽媽的卷發(fā)……接著我們又欣賞了“吉祥平安年年太平”、龍柱、菊花門(mén)，還有月亮形的菊花臺(tái)，上面還有白居易、沈周、楊萬(wàn)里等詩(shī)人寫(xiě)的關(guān)于菊花的詩(shī)呢！
富樂(lè)山的菊花太美了，下次我還要來(lái)看你。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)今天要帶我爬山，我高興的一蹦三尺高，于是我馬上整理好自己的東西和爸爸媽媽一起出發(fā)了。
一路上大家都興奮極了，三十多分鐘后，我們來(lái)到了山腳下，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白白的云，草坪上有幾個(gè)孩子在打滾玩耍，噴泉邊坐者一些聊天的老人，山腳下可真熱鬧呀！
大家開(kāi)始爬山了，剛剛才爬了一會(huì)兒我就累的不行了，爸爸為了不讓我半途而廢就向我提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到山頂，有小禮物噢！”“一言為定”�！昂茫谎詾槎��！睘榱硕Y物我又打起精神，爬到半山腰的時(shí)候，因?yàn)橛稳颂�，路太窄，我感覺(jué)到自己都在被川流不息的人流推著走。突然，我發(fā)現(xiàn)和爸爸走散了，我急得出了一身冷汗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲，商人們的吆喝聲，和強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我心煩氣躁，最后我終于在一個(gè)涼亭里找到爸爸。然后我們一起繼續(xù)爬山，二十分鐘后快到山頂了，我實(shí)在爬不動(dòng)了，仿佛臺(tái)階在不斷變長(zhǎng)，山仿佛也在搖晃，我頭暈眼花，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的嘲笑我。
我終于還是在爸爸的鼓勵(lì)下登上了山頂。站在山頂，藍(lán)天仿佛觸手可及，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)讓我神清氣爽。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
星期天，爺爺說(shuō)：“我們?nèi)プ津蝌桨伞！蔽艺f(shuō)：“好啊。”我飛快地找到了一個(gè)瓶子，一個(gè)網(wǎng)。我們來(lái)到了河邊。
我們到了大河邊，我興高采烈地拿著網(wǎng)跑到水邊。我看見(jiàn)水里那么多蝌蚪，就撈了一下，結(jié)果只撈了幾根草。我不相信自己撈不到，就又撈了一網(wǎng)，還是沒(méi)有撈到。我想，蝌蚪像青蛙似的那么難捉。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“捉蝌蚪要細(xì)心。”我聽(tīng)了后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)又有好幾只蝌蚪游過(guò)來(lái)，我看著一只就猛地下網(wǎng)一撈。看見(jiàn)網(wǎng)里面有一只蝌蚪，我高興地喊起來(lái)。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它大腦袋，已經(jīng)長(zhǎng)了兩條腿，還有一條小尾巴，身上還有許多點(diǎn)兒，我高興地把它放到瓶子里面。我又下了網(wǎng)，又撈了一只，把它放到瓶子里。這天上午，我捉了十八只蝌蚪，我高興得不知道怎么形容。
回到家里，一家人都看了我捉的蝌蚪，大家都說(shuō)：“你真厲害，一個(gè)人捉了十八只。”我謙虛地說(shuō)：“要不是爺爺教我，也不會(huì)捉這么多�！蔽艺襾�(lái)一個(gè)魚(yú)缸裝上水。把蝌蚪放到里邊，它們?cè)诶镞呌蝸?lái)游去，好像很喜歡這個(gè)家。
我非常喜歡小蝌蚪，它們每只都非�？蓯�(ài)。希望大家能喜歡它。我把它們養(yǎng)大后會(huì)放到河里，讓它們自由自在生活，吃更多害蟲(chóng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
窗外的雨，淅淅瀝瀝，在飄在落在敲打，滴滴叩擊著沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。
小雨的真切，小雨的纏綿，喚我從夢(mèng)中走出來(lái)，思維耐不住冬雨的撩撥，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，再也不能夠同大地，同黑夜一起沉靜。掀動(dòng)窗簾，外面的世界漆黑而凝重；難得就這樣專(zhuān)心諦聽(tīng)，自我陶醉，透過(guò)蒙蒙的時(shí)空，仿佛見(jiàn)得思緒飛飛揚(yáng)揚(yáng)，絲絲縷縷，被冬雨扯得老遠(yuǎn)……
像冬雨傳遞冬季的懷戀，只有心的感悟，心的默許，在所有的緘默和無(wú)奈里，走過(guò)了花開(kāi)花落的歲月。
小小的雨點(diǎn)，叩地有聲，難道心靈的撞擊就沒(méi)有回音嗎空虛帳然中，拿不出一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。我怕，只怕觸碰那寧?kù)o的生活帷帳！我曾上千次上萬(wàn)次望著藍(lán)天，望著白云，但不敢真正望一次現(xiàn)實(shí)望一次自己。我的心，時(shí)時(shí)在顫在抖在吶喊：人世間為何讓實(shí)實(shí)在在的存在變得虛偽人為何要擺出一副若無(wú)其事甚至剛毅的面孔，去掩蓋一顆脆弱的心為何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓，找不出答案！
大地，依然酣睡；小雨，依然飄灑。季節(jié)快進(jìn)入隆冬，天公賜予的本應(yīng)是一幅水天雪地的壯景，可偏有不合時(shí)宜的夏雨秋情來(lái)打擾，是如此這般不可抗拒，天地間果真有費(fèi)解的難題。人應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻，既然不去擁有，那就意味著失去，不必在痛苦與不安的夾縫中生活。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
有些事情，就是這樣：不該來(lái)的時(shí)候，她偏偏來(lái)了，來(lái)的令人心醉，來(lái)的令人陶醉。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
2013年4月20日8時(shí)2分，在四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7、0級(jí)強(qiáng)震，震源深度約13千米。當(dāng)我從電視上到的一幅幅感人的畫(huà)面時(shí)我的心被震撼了。
“轟隆隆”由于地球爺爺翻了個(gè)身，那一刻，高樓、學(xué)校、家園……好像是打起了架，打得攔腰截?cái)? 樹(shù)木們都打成了“骨折”，看來(lái)傷得不輕呀！
人們都在逃荒，有的被埋在廢墟下面，等待了幾天才被救了出來(lái)，有的已經(jīng)離開(kāi)了我們，有的雖然活了下來(lái)，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得他們太可憐了，真想跑進(jìn)電視機(jī)里去支援他們呢！
老師給我們講了地震的危害，一方有難，八方支援。就在那天晚上，我捐出了40元的零花錢(qián)，雖然這40元錢(qián)非常少，但這是我的一片心，希望能幫他們重建美好的家園出一份微博之力。愿雅安人民能像我們一樣幸福！
雅安！加油！你們一定要頑強(qiáng)地挺過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們！讓全國(guó)人民攜起手來(lái)，向你們伸出援手，和你們一起戰(zhàn)勝困難，渡過(guò)難關(guān)！我真誠(chéng)地祝愿你們以后生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天我上了一節(jié)特別有趣的科學(xué)課，課堂上老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，自制神奇泡泡水，我目不轉(zhuǎn)睛全神貫注的聽(tīng)老師講，將制作步驟都深深的刻在我的腦海之中。
課間，老師讓我們自己制作神奇泡泡水，我按照老師的方法，準(zhǔn)備了純凈水、洗潔精、白糖、一次性紙杯和吸管。先將二分之一杯的純凈水倒入紙杯中，接著倒入三分之一杯的洗潔精，然后在加入半勺白糖，最后用吸管將紙杯里的混合物攪拌均勻，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水面上浮出了白沫，不一會(huì)兒，水面上飄滿(mǎn)了白泡，我想：泡泡水應(yīng)該做好了。此時(shí)我既興奮又緊張，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下紙杯里的泡泡水，然后憋足了氣用力一吹，泡泡還沒(méi)成型就已經(jīng)破裂了。心想：為什么沒(méi)有吹出泡泡呢？在腦海中將老師講的制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍。“哦，是我吹的力度沒(méi)有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，輕輕的一吹，只見(jiàn)五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的從吸管里涌出來(lái)，像一顆顆亮晶晶的水晶，美極了！我興奮的大聲叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悅，將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘簟?/p>
科學(xué)真有趣，我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可調(diào)皮了。
小烏龜?shù)纳眢w并不大，差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的，用處可大了。如果它再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它的殼就可以更好地保護(hù)自己了。小烏龜?shù)奈舶蛙涇浀模灰鲆幌�，它就�?huì)把尾巴縮進(jìn)去，真有趣！它的四只腳短短的，所以走路也慢吞吞的。
清晨，我看見(jiàn)小烏龜?shù)念^已經(jīng)伸出來(lái)了，便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)兒肉給它吃。
回來(lái)以后，我把買(mǎi)來(lái)的肉切成一小片兒，再給它吃。當(dāng)我把肉片伸到它嘴邊時(shí)，但它卻咬了我一口：“嘿，你這小東西，我對(duì)你那么好，你卻恩將仇報(bào)。不給你吃了！”可是當(dāng)我想拿走時(shí)，它忽然把肉咬住了。原來(lái)小烏龜也有可愛(ài)的一面呀，它的樣子逗得我哈哈大笑，剛才的疼痛也消失了�？粗觚敵詵|西，我覺(jué)得小烏龜真可愛(ài)！
給小烏龜吃飽后，我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來(lái)，看他走路。我把小烏龜推了一下，可它死也不肯走。我想把它關(guān)籠子里的時(shí)候，它忽然不見(jiàn)了，原來(lái)藏在了桌子底下，害得我東找西翻，真是麻煩得有趣！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)趣時(shí)，都會(huì)從小烏龜身上找快樂(lè)。
這就是我和小烏龜?shù)纳�，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
愛(ài)的味道是甜蜜的，是溫柔的，就像是夾雜在春風(fēng)里的花香；是雨后放出的彩虹；是春風(fēng)中飄飛的花朵。而母愛(ài)仿佛是照耀小鳥(niǎo)的陽(yáng)光，是可愛(ài)的，是無(wú)私的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是游子對(duì)母愛(ài)的贊美。我的媽媽也是偉大的。
媽媽有一張鵝蛋形的臉，一對(duì)水靈靈的眼睛總是色瞇瞇地看著我。一張小巧玲瓏的嘴，總能滔滔不絕地聊天。最顯眼的是她那頭酒紅色的短發(fā)，像一堆熊熊燃燒的火，令我在人群中一眼就能瞧見(jiàn)她。
有一次，我正在一筆一畫(huà)認(rèn)真地畫(huà)葡萄，畫(huà)的正起勁時(shí)，門(mén)被無(wú)情的風(fēng)推開(kāi)了，我的墨水被風(fēng)客人吹得到處都是，好像成了漫天黑雪。我的臉被吹得黑一塊，白一塊的，像極了虎斑紋魚(yú)的皮膚。我心想：完了，死定了，眼開(kāi)就要倒血霉了，媽媽看見(jiàn)沒(méi)？沒(méi)有，還是趕緊收拾收拾吧。我剛準(zhǔn)備收拾，老媽就來(lái)了，她看見(jiàn)我這樣，眉毛立馬像兩把大刀，兇神惡煞的，像一頭沒(méi)有被馴化的母獅子，可怕極了。但她看見(jiàn)我害怕的樣子，瞬間又變得和藹可親起來(lái)，一臉的不在意，其實(shí)我知道她是裝出來(lái)的，她一定把怒火壓制在了心底。她滿(mǎn)臉堆笑，溫柔地看著我，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你別怕�！闭f(shuō)著便跑出去，拿拖把把地上清理干凈了。
原來(lái)這就是愛(ài)的味道，愛(ài)能夠融化一切怒火。
【小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：