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      三年級(jí)記事作文

      時(shí)間:2022-11-03 11:35:44 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)記事作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)記事作文

      三年級(jí)記事作文1

        一天中午,我自己在家。舅舅拿著一個(gè)紙包來(lái)到了我家,他再三叮囑說(shuō),里面是印相紙,千萬(wàn)不能隨意打開(kāi)紙包。我聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        舅舅走后,我就在想,里面到底包的什么好東西啊,這么神秘!越不讓我打開(kāi),我越要看看里面到底是什么東西。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我的手伸向了紙包。我打開(kāi)一看,里面也沒(méi)有什么特別的啊,不免有些失望。

        晚上,爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評(píng)我一頓,說(shuō)紙包里的東西已經(jīng)報(bào)廢了!我聽(tīng)了之后就更加好奇了,這是為什么呢?我不過(guò)打開(kāi)看了一下而已,怎么就報(bào)廢了呢?

        后來(lái),我和父母去一個(gè)阿姨家吃飯,那位阿姨正好是開(kāi)照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過(guò)程,又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來(lái)印相紙上面涂有一層藥膜,對(duì)光特別敏感。只要遇到光,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開(kāi)印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初我干了一件蠢事。

        “吃一塹,長(zhǎng)一智”。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是好奇心有時(shí)候也會(huì)辦壞事。

      三年級(jí)記事作文2

        假期里看了《唐汝洵結(jié)繩記事》的文章,給了我很大的啟發(fā)。

        唐汝勛三歲時(shí),哥哥教他認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字,讀了幾本書(shū)。但是五歲的時(shí)候得了天花,后來(lái)失明了,但唐如訓(xùn)還是專心學(xué)習(xí),用耳朵聽(tīng),用手指摸。哥哥不在家的時(shí)候,摸著心結(jié)和刀痕,大聲朗讀。后來(lái),他學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),最終成為一名偉大的詩(shī)人。

        現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,每天上課都能聽(tīng)老師認(rèn)真的講課。每個(gè)人都有聰明的眼睛,但學(xué)習(xí)的動(dòng)力遠(yuǎn)不及唐如訓(xùn)的專注力。

        如果唐如訓(xùn)不是這樣,他會(huì)成為一個(gè)可憐的人,但現(xiàn)在他讓我們佩服他!英國(guó)的霍金也經(jīng)歷過(guò)這樣的痛苦。他得了一種罕見(jiàn)的疾病。最后他只翻了個(gè)白眼,連吃飯都要有人喂。但他沒(méi)有放棄一絲希望,用翻書(shū)機(jī)翻書(shū),非常努力地學(xué)習(xí),最后成為了著名的天體物理學(xué)家。

        這種例子太多了,有的學(xué)生上課都是閉著眼睛的!老師批評(píng)了他,他坐在那里說(shuō)不出話來(lái)。我覺(jué)得唐如訓(xùn)變瞎了,學(xué)習(xí)勤奮了,但是他有一雙明亮的眼睛。真可惜!

        唐如訓(xùn)學(xué)習(xí)條件那么差,我們學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越,不好好學(xué)習(xí)是什么原因?唐如訓(xùn)的魄力值得學(xué)習(xí)!要時(shí)刻用唐如訓(xùn)激勵(lì)自己。

      三年級(jí)記事作文3

        我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣(mài)手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。

        那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)雨傘的,有賣(mài)文具盒的,還有的賣(mài)花的...... 突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣(mài)給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。

        不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”

        “不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。

        說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,

        走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧,有的碎了,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買(mǎi)的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。

      三年級(jí)記事作文4

        自從我和媽媽去香港把ipad2買(mǎi)回來(lái)后,老爸就整天對(duì)他愛(ài)不釋手。每天回家,總是第一個(gè)搶ipad2就去玩了。甚至連吃飯時(shí)都不舍得放下。于是我想:“這下糟糕了,我沒(méi)時(shí)間玩了,得想個(gè)辦法才行啊!毙睦锇底员P(pán)算著,搶奪ipad2的計(jì)劃開(kāi)始了。

        有一天,我趁爸爸洗澡的時(shí)候,躡手躡腳地來(lái)到爸爸的房間,開(kāi)始實(shí)施“偷盜”計(jì)劃。我覺(jué)察到ipad2正擺在床邊的柜子抽屜里。我輕輕地來(lái)到床邊,神經(jīng)緊繃地把手伸進(jìn)柜子抽屜里,眼看就要大功告成之際,爸爸突然從哪兒冒出來(lái)了。他一把搶過(guò)ipad2,怒火沖沖地說(shuō):“不是跟你說(shuō)不要玩呀!”說(shuō)完,頭也不回地拿起ipad2就走了,我慘敗。

        可我并不氣餒,第二天中午,我又開(kāi)始實(shí)施“智取”計(jì)劃。趁爸爸、媽媽在午睡時(shí)。我又一次輕手輕腳地來(lái)到房間。目光一掃,發(fā)現(xiàn)ipad2正放在床上。我小心翼翼地來(lái)到了床邊。往四周望瞭望,以確定是否有人“偷襲”我。一切安然無(wú)恙,我這才長(zhǎng)吁了一口氣,來(lái)到床邊。一把搶到了ipad2,我欣喜若狂?焖倥艹龇块g并高聲喊:“哦!搶到了!蔽遗d沖沖地把ipad2打開(kāi)。津津有味地開(kāi)始“娛樂(lè)”了。

        這一次智取ipad2的`計(jì)劃,我成功了。

      三年級(jí)記事作文5

        那天又是星期五,我高高興興地回到家。寫(xiě)完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)家里的臟衣服太多了,爸爸正準(zhǔn)備洗,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我想洗衣服,平時(shí)都是您洗,今天我想洗!卑职终f(shuō):“能行嗎?我教你用洗衣機(jī)洗吧!蔽易隽藗(gè)手勢(shì),表示不用。

        我走到衛(wèi)生間,打了一盆水。然后,我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按,按一會(huì)兒。我把衣服翻一個(gè)身,然后再按。過(guò)了一會(huì)兒,我看到衣服全部濕透了。接著,我去拿來(lái)了一包洗衣粉,放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后,坐在板凳上面搓洗起來(lái)。看著簡(jiǎn)單,要真干起來(lái)就難了,洗了半天,連一件衣服都沒(méi)洗好,倒把自己弄的一身是水,真掃興!這時(shí)我腰都酸了,想甩手不干了,這時(shí)我想起“失敗是成功之母”這句話時(shí),我又鼓起勇氣,把沒(méi)洗好的衣服又重新洗了一遍,這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的干干凈凈。過(guò)了半小時(shí)以后我才把所有的臟衣服洗好。看著自己洗干凈的衣服,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

        這時(shí),我想起以前都是爸爸和媽媽做家務(wù),每次做完家務(wù)以后,他們都很累,可卻不叫一聲苦,我下定決心我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。這才是長(zhǎng)大!

      三年級(jí)記事作文6

        星期天的早上,我看見(jiàn)幾個(gè)好朋友在喂一只小燕子,我便跑過(guò)去湊熱鬧。這是一只十分可愛(ài)的小燕子:小巧靈瓏,仿佛剛長(zhǎng)大不久;烏黑的羽毛,白白的肚皮,尖尖的小嘴,圓圓的眼睛透亮靈活,帶著幾分驚慌,看看這個(gè),又看看那個(gè)。奇怪了,小燕子的羽毛已經(jīng)豐滿,可它在地上拍打著翅膀,就是飛不起來(lái)。我問(wèn)大家,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“剛才,這只燕子被子一個(gè)男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛,它不能飛了,那個(gè)男生就把它給了我們!痹瓉(lái)是這樣啊。

        一上午我們都守護(hù)這只燕子。又是捉蟲(chóng)又是喂水。到了中午,我們要回家了,把這只受傷的燕子放在誰(shuí)家呢?大家爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我說(shuō),我家地方寬,就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來(lái)。我用手絹和小木棒做了一個(gè)窩,把它放在里面。然后又給燕子喂了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲(chóng)給它吃。小燕子吃飽后,似乎睡著了。我也上床睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),再去看小燕子,它撲打著翅膀,正在屋里飛來(lái)飛去呢。啊,可愛(ài)的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開(kāi),小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),很快飛進(jìn)了遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林。

        我把這個(gè)消息告訴了伙伴們,她們大呼小叫著高興了好一會(huì)兒呢!

        不知道可愛(ài)的小燕子現(xiàn)在在哪里,一定非常自由快樂(lè)吧!

      三年級(jí)記事作文7

        星期六中午,我從房間里走出來(lái)。。∥铱吹揭黄利惖难┚。潔白的雪花正在從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)慢慢地落下來(lái)。

        走到院子,“沙、沙、沙”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)來(lái)是我踩雪發(fā)出的聲音!黃黃的土地已經(jīng)變得既白又亮。

        我來(lái)到了家門(mén)口。對(duì)面鄰居家里的狗惡狠狠地向我咆哮著,這時(shí),我家的狗也惡狠狠的對(duì)著鄰居家的狗咆哮。

        我突然感覺(jué)到頭上有一絲絲冰涼,原來(lái)是我的頭上已經(jīng)落了一層雪。這時(shí)候媽媽在身后喊到:“兒子,快過(guò)來(lái),要不然你就該變成雪人了!蔽衣(tīng)到后連忙跑到媽媽身邊。

        鄰居家的小弟弟讓我和他玩“打雪仗”。我從地上抓起一把雪,捏成了雪球向他扔去,因?yàn)樗鲜嵌汩W著,我一個(gè)也沒(méi)有扔到,不知為什么他蹲在了地上,好像哭了。我向他走去,想看看怎么回事。他抬頭一笑,陰謀呀!他拿著大雪球使勁的向我扔過(guò)來(lái),“啪”的一聲打在了我的身上,我輸了。他還高興地說(shuō):“哼!手下敗將……”

        這時(shí)我感到腳非常涼,哦!原來(lái)是鞋子濕透了。趁他不注意時(shí)偷偷跑進(jìn)房屋里換鞋去了。他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑了,就四處亂找亂喊:“手下敗將,快給我回來(lái)!”我聽(tīng)到他的叫聲,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我又不是笨蛋,憑什么要乖乖地出去!

        冬天既美麗!又好玩!

      三年級(jí)記事作文8

        今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。

        我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來(lái)。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進(jìn)了,在我撲打的過(guò)程中,有水花濺到我的身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦,我怎們會(huì)游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說(shuō)我一段時(shí)間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個(gè)問(wèn)題:我為什么不能游快點(diǎn)呢?我一定要把這個(gè)問(wèn)題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅(jiān)持住,我閉上了眼用力地游,我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來(lái),讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問(wèn)爸爸我游得怎么樣。爸爸說(shuō)我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。

        雖然游泳很累,但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。

      三年級(jí)記事作文9

        農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據(jù)說(shuō)這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅(qū)車趕往觀潮的地點(diǎn)。

        到了那兒,只見(jiàn)這里已經(jīng)是人山人海了。想不到,竟然有這么多人來(lái)觀潮,想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上,靜靜的等待著潮水的到來(lái)。大家都七嘴八舌的聊著天,聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初,江面是風(fēng)平浪靜的。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“潮水快要來(lái)了。”于是,大家都昂首望著。我也往前看去,發(fā)現(xiàn)江面還是風(fēng)平浪靜的。心想:那個(gè)人是不是瞎說(shuō)的呢!又過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆隆的響聲,很快出現(xiàn)了一條白線,從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)。頓時(shí),大堤上的人都沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)那條白線很快地向我們移來(lái),白浪翻滾,氣勢(shì)洶洶的向我們撲來(lái),如萬(wàn)馬奔騰一般,氣勢(shì)非常的雄偉,場(chǎng)面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上,水花四濺,濺得人一身都是水。隨后,浪花又退下去了。過(guò)了好久,江面才恢復(fù)了平靜。但堤下,江水已經(jīng)漲了很高了。

        好一個(gè)壯觀的潮水呀!那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄,我還期待著下次再來(lái)觀潮。

      三年級(jí)記事作文10

        秋天到了,秋姑娘把一盒顏料拿出,把紅色給了蘋(píng)果,把紫色給了葡萄,把橙色給了我們星期天要去郊外摘的桔子。

        在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),就到了鄉(xiāng)村,我們不再說(shuō)笑,而是看著一群一群可愛(ài)的野鴨和鵝從平靜的湖面游過(guò)……

        一到桔園,我們就看到了一派豐收的景象,黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,壓得樹(shù)都彎下了腰。一條條縱橫交錯(cuò)的小水溝,像田字格一樣,為桔樹(shù)灌溉。我們一群小朋友興奮地在樹(shù)叢中穿來(lái)穿去,捉迷藏;大人們“全副武裝”,拎起幾個(gè)大籃子,拿著幾把大剪刀,開(kāi)始摘桔子。

        桔園的老爺爺說(shuō),要摘陽(yáng)光充足的,個(gè)頭小一點(diǎn),皮薄的桔子,而且摘桔子千萬(wàn)不要硬摘,要用剪刀剪下來(lái),這樣不會(huì)傷了桔樹(shù),明年就還會(huì)有個(gè)好收成。大人們已經(jīng)裝了一籃又一籃了,我們小朋友玩得差不多了,也開(kāi)始干活了!

        我按照老爺爺說(shuō)的,使出九牛二虎之力,也夠不到陽(yáng)光充足的桔子。哎!人長(zhǎng)矮了可真不好!我還要使出我的絕招——爬樹(shù)?墒翘话踩耍f(wàn)一桔子沒(méi)摘到,還把人給摔傷了,可太不劃算了!沒(méi)法子,得去找板凳……我挑了一棵大桔樹(shù),小心地站上板凳,細(xì)心地剪下來(lái)十幾個(gè)桔子。其他小朋友也都輪流地站在凳子上,依次采摘。

        時(shí)間就像流水一樣很快就流失了,到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地離開(kāi)了桔園,但心里滿是開(kāi)心……

        回家的路上,我吃了兩個(gè)桔子,真甜,因?yàn)槲沂俏易约簞趧?dòng)的成果。

      三年級(jí)記事作文11

        這個(gè)暑假似乎沒(méi)有什么新鮮事,還是一樣的補(bǔ)課,只不過(guò)我就要步入九年級(jí)了,媽媽不再允許我碰電腦、電視還有手機(jī),我知道自己也許在八年級(jí)會(huì)有懶惰的經(jīng)過(guò),但是我也是有感覺(jué)的,所以當(dāng)媽媽提出這些條件的時(shí)候我也沒(méi)有任何怨言的答應(yīng)了,因?yàn)槲抑雷约阂W(xué)習(xí),不能辜負(fù)爸媽才行。

        暑假的一開(kāi)始我們就在學(xué)校連補(bǔ)了7天左右,在學(xué)校的日子很痛苦,因?yàn)楹軣,我很期待回家。學(xué)校布置的作業(yè)不是一般的多,害的我這個(gè)暑假都是在作業(yè)中度過(guò),到了補(bǔ)課的地方本以為會(huì)好一點(diǎn)吧,可是沒(méi)想到連補(bǔ)課的地方都有家庭作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完還要打電話告訴家長(zhǎng),我的天!可是在補(bǔ)課的地方還有一點(diǎn)好處,是我遇到了我的小學(xué)同學(xué),還能和他們一起在下課的時(shí)間一起。我們到中午的時(shí)候總是會(huì)坐在花園里聽(tīng)歌、拍照、看風(fēng)景。這是我唯一感到好的地方。

        這個(gè)暑假最為新鮮的那就是臺(tái)風(fēng)“梅花姐姐”,我很期待著“姐姐”的到來(lái),因?yàn)樗齺?lái)了我就不用讀書(shū)了,那多好,可是梅花姐姐就這么辜負(fù)了我,讓我白白高興了一場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)梅花姐姐就在我們這小歇了一下就飛走了,梅花姐姐真不給力啊。

        聽(tīng)上一屆的九年級(jí)說(shuō)會(huì)在8月23號(hào)讀書(shū),我崩潰了,為什么,不是在放假的前一個(gè)星期補(bǔ)過(guò)了嗎,為什么會(huì)還要補(bǔ)呢,但是這些事誰(shuí)也不知道,只能等著命運(yùn)的安排,我只好在8月23號(hào)之前先寫(xiě)完作業(yè)才行。

        回頭看看也沒(méi)有經(jīng)歷什么事,可是卻就又要回到學(xué)校了,哎,這個(gè)暑假過(guò)的可真快!

      三年級(jí)記事作文12

        春節(jié)快到了,家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中,除夕這一天,我們一家人都忙著迎春節(jié),貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生、包餃子、掛大紅燈籠,整整忙了一天的時(shí)間。媽媽做好了一大桌美味飯菜正在等著我們?nèi)コ裕t燒肉、紅燒排骨、羊肉湯、甜米飯.......一大桌都是我最愛(ài)吃的飯菜,我狼吞虎咽開(kāi)開(kāi)心心的大餐了一頓。吃飯后,爸爸說(shuō)讓我們每個(gè)人都要說(shuō)一說(shuō)來(lái)年的打算與愿望,我說(shuō)我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能夠當(dāng)明星,爸爸說(shuō),愿望很好,定下目標(biāo),但一定要腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。

        吃完晚飯,我們?nèi)胰艘黄鹂创和,有相聲、小品、魔術(shù)......,可好看了,看了春晚,我很開(kāi)心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        第二天,天還沒(méi)有亮,爸爸就把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里叫醒了,“快起床,快起床,過(guò)年了,過(guò)年了......”,我趕緊一骨碌爬了起來(lái),穿好衣服,我收到了爸爸媽媽給我的壓歲錢(qián)。后來(lái)我又跟緊跑到爺爺奶奶房間里,去向爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶可開(kāi)心了,也給了我很多的壓歲錢(qián)。后來(lái)我跟著爸爸去向村子里的長(zhǎng)輩們拜年,還有一大群小伙伴一起,我們玩的可開(kāi)心了。

        這個(gè)春節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心!

      三年級(jí)記事作文13

        童年是快樂(lè)的,可在我的相冊(cè)里,有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩,正撅著小嘴對(duì)這手指頭吁吁的吹氣,眼角還掛著幾顆淚珠呢!也許你不相信,那就是我!

        那是一年前的暑假,我和哥哥一起來(lái)到海邊。只見(jiàn)許多小伙伴在捉螃蟹,有的俯身在石縫隙、石窟窿前,用細(xì)鐵鉤撥著;有的蹲在的沙地上,并攏五指使勁的挖開(kāi)一個(gè)小洞。看著他們那起勁的樣子,我和哥哥便興致勃勃地拿來(lái)小網(wǎng)和小口杯,加入了這個(gè)捉螃蟹的隊(duì)伍。

        我打量著地形,想找一個(gè)下手的地方。忽然哥哥喊:“蕾蕾,快過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦!”

        我飛快地跑過(guò)去。嘿!只見(jiàn)哥哥用力地翻著一塊大礫石,“咕咚”一聲,礫石掀了個(gè)底朝天,一大窩螃蟹全都露出來(lái)了,大的如石榴,小的如黃豆,少說(shuō)也有十來(lái)只。螃蟹們無(wú)處躲藏了,立刻四處逃走,我趕緊伸手去捉最大的一只,誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈,猛一翻身,用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭,可怎么也甩不掉,我咬緊牙關(guān),又狠狠的一甩,終于把它四面朝天的被我摔在了地上?晌业氖种竻s疼得要命,我哭了起來(lái),把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣,眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲,我一抬頭,原來(lái)是哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍,把我那狼狽的樣子找了下來(lái)。

        現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)忍不住大笑起來(lái),啊,多么可愛(ài)的一張照片!

      三年級(jí)記事作文14

        今天,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事可做,便對(duì)哥哥說(shuō):“我們下一盤(pán)象棋好嗎?”哥哥一聽(tīng),想了想,用十分懷疑的眼神看著我,說(shuō):“小子,就憑你?看我把你下得落花流水!”我撅起嘴巴,兩手叉腰,用我高亢的聲音叫道:“那你就試試看!”說(shuō)完,我們都已快速放好象棋,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。

        “狹路相逢勇者勝”,這句話在我腦中一閃而過(guò),我心想:要?dú)⑺,就得殺他個(gè)措手不及。我便架起當(dāng)頭炮,暗伏連環(huán)馬,然后開(kāi)動(dòng)大車,到對(duì)方的陣地亂沖亂撞。頃刻間,我把他的一馬一炮都給送進(jìn)了墳?zāi)埂K鍌(gè)兵就還剩下一個(gè)了,我翹起二郎腿,心想:光憑我一個(gè)子兒就差不多把你的子兒都吃了,更不用說(shuō)把我的子兒都調(diào)上去了,怎么樣,還不落花流水。我的開(kāi)局得利而高興。哥哥正在苦思冥想,突然,他眼睛一亮,把唯一的一個(gè)馬跳到了那個(gè)兵的前面,想阻止我吃他的兵,我想:值嗎?一個(gè)馬和一個(gè)兵,到底誰(shuí)重要?看我把你殺個(gè)落花流水的。當(dāng)我的車氣勢(shì)洶洶地把他的馬給吃掉的時(shí)候,他的兵卻把我的車給卷走了。我想:糟了,我中了誘兵之計(jì)了。我懊悔極了,但這也于是無(wú)補(bǔ),哥哥的棋子就像那決了堤的洪水,把我的棋子沖得七零八落,一馬一炮也為國(guó)捐軀了。只見(jiàn)哥哥把大車出動(dòng),一會(huì)兒就把我給將死了。

        今天我雖然輸?shù)袅吮荣,但是我也懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)深刻的道理!

      三年級(jí)記事作文15

        友情是個(gè)令人值得用一生來(lái)守護(hù),用一生來(lái)參悟的話題。然而。

        那是一個(gè)炎熱的夏天。相安無(wú)事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發(fā)生的事,流下了我那無(wú)用的眼淚。

        “均,還你的筆,再見(jiàn),嗚嗚!币痪淅淅涞脑,砸碎了我的心。

        眼淚順著他的臉頰流下,我也在一旁哭,他一咬牙冒著雨沖向了小賣(mài)部!澳强墒俏野职炙臀业纳斩Y物,我要一模一樣的!蔽疑鷼獾暮暗。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望,那是對(duì)我的失望。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去踩著渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。

        過(guò)了一會(huì)他回來(lái)了,眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說(shuō)“筆還你。”

        我不哭了拿著他給我買(mǎi)的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。

        想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因?yàn)槟軄G了錢(qián)只好餓肚子。輝也在學(xué)校吃他只帶了5元,剛好夠買(mǎi)一份食物。他拿著5元說(shuō):“我請(qǐng)客!薄爸x謝,那你呢!薄拔?guī)畨K夠買(mǎi)兩份!闭f(shuō)完他笑著走了出去。后來(lái)我才知道他根本沒(méi)有去買(mǎi),意味著他只帶了五元還借給了我,他餓了一個(gè)中午。

        我的思緒被拉了回來(lái)。徑直走到了輝的座位,說(shuō)“對(duì)不起我不該這樣!薄拔乙膊粚(duì)不該用壞你的筆!蔽覀兿嘁曇恍。我們還是朋友還是好友。

        經(jīng)歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。

        朋友是一壺好酒,是一曲好歌,是一篇耐人尋味的文章,等待著你用心體會(huì),用一生去守衛(wèi),用寬容和理解去維護(hù)。

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