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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的假如我是三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是三年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，對(duì)孩子要求過(guò)嚴(yán)，結(jié)果導(dǎo)致父母與孩子的心靈隔了一堵無(wú)形的墻。
假如我是一個(gè)媽媽，我有一個(gè)可愛(ài)的孩子，那么我會(huì)這樣對(duì)他說(shuō)：
當(dāng)你取得好成績(jī)的時(shí)候，我會(huì)和你歡欣鼓舞，但同時(shí)我必須提醒你要戒驕戒躁，因?yàn)槟阄磥?lái)的路還很長(zhǎng)、很苦；當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)給你很多的鼓勵(lì)，讓你有勇氣前進(jìn)；當(dāng)你把你的小伙伴帶回家時(shí)，我會(huì)像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì)給你買多彩的畫(huà)筆；假如你喜歡音樂(lè)，我會(huì)給你買許多的磁帶……我會(huì)尊重你的愛(ài)好和選擇，決不會(huì)把自己未了的心愿強(qiáng)壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床，更不要指望我為你整理書(shū)包、系鞋帶兒………媽媽就是媽媽，不是保姆。
總之，假如我是媽媽，我像對(duì)待朋友一樣尊重你，幫助你，不讓那堵無(wú)形的墻出現(xiàn)在你我之間。
假如我是三年級(jí)的作文 篇2
假如我是一個(gè)善良的女神，我就會(huì)幫助人們做許多好事。
我家的鄰居腿不好，她的兒女們大都到外地掙錢去了，只有一個(gè)大兒子在家服侍她這位老人，老人還要開(kāi)刀，需要幾萬(wàn)塊錢，家里又很窮，成天在田里干活，每天大概要晚上八九點(diǎn)才能回家，回到家里還要做飯給他的母親吃，為了母親他可以獻(xiàn)出自己的生命。第二天早上他又要很早起床，給母親做飯吃，接著又要開(kāi)始一天的勞動(dòng)。假如我是一個(gè)女神，我就可以幫他治好母親，減少他家的困難，讓這位腿腳不好的老人好起來(lái)，到外面看看家鄉(xiāng)有多美！河水有多清！讓他家富裕起來(lái)。
“女兒，快起來(lái)，七點(diǎn)多了！”媽媽大聲叫喊。一醒來(lái)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我真想變成一個(gè)善良的女神！
假如我是三年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽(yáng)，還時(shí)不時(shí)用爪子抓傷別人時(shí)，我就浮想聯(lián)翩。
假如我是一只貓，我首先要修剪那又長(zhǎng)又尖的指甲，然后洗個(gè)澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己的尾巴上扎個(gè)蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個(gè)故事叫《穿靴子的貓》，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結(jié)？
假如我是一只貓，我想我會(huì)有點(diǎn)近視，因?yàn)槲覑?ài)看電視？不過(guò)貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識(shí)的表現(xiàn)嘛！你不用擔(dān)心我因近視而捉不到老鼠，我才不會(huì)像那些笨貓，只會(huì)在洞口傻等，我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強(qiáng)的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。
假如我是一只貓，我會(huì)糾正貓怕狗的不公平說(shuō)法。貓機(jī)靈，又會(huì)爬樹(shù)，跑起來(lái)快若一陣風(fēng)，身體收縮時(shí)彎如弓，舒展時(shí)如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門(mén)比貓大嗎？我會(huì)找到一只狗并跟他決斗，撒的它天昏黑地。
我要是能真的變成一只貓，該多好玩兒呀！
假如我是三年級(jí)的作文 篇4
我是一股無(wú)處不在的風(fēng)。我有是很溫柔，有時(shí)和暴躁，有時(shí)很和藹，有時(shí)很兇惡。
春天，我?guī)Ыo大地溫暖的風(fēng)，撫摸著它，給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來(lái)飄去，大地蘇醒了，我給小草洗洗藻，讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開(kāi)美麗的笑臉；讓結(jié)冰的河流吟唱春天的歌；讓柳樹(shù)那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢？
夏天，我非常淘氣，誰(shuí)也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個(gè)暴躁的我，我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣！
秋天，大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸�，我用清涼的風(fēng)去安慰伙伴們，把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下，和大家分享。我還把田野，樹(shù)木，小草變成金黃的，把果實(shí)吹熟了。這時(shí)，我又變得和藹起來(lái)。
冬天，我的性格又開(kāi)始兇猛了。我如一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
假如我是三年級(jí)的作文 篇5
我想：“如果我是一名神奇的醫(yī)生，那該有多好��！”
迷糊著，迷糊著，我真的成了一名神奇的醫(yī)生，飄到了醫(yī)院，飄進(jìn)了急診室，停了下來(lái)。
里面有一個(gè)病人。
那個(gè)病人一看見(jiàn)我就沖我打著手勢(shì)。他的意思是：“我腦袋里有個(gè)腫瘤，整天沒(méi)頭沒(méi)腦地哭，還把自己哭聾啞了，您快救救我吧！”我因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)手語(yǔ)，所以只能和他進(jìn)行書(shū)面交談。
我從書(shū)面交談中了解到，他家很窮，只是上次回家免費(fèi)檢查身體，才查出腦袋里有一個(gè)腫瘤，又付不起醫(yī)療費(fèi)，才哭的。我站定后又重新給他做了檢查，確認(rèn)他得了腦瘤。我打算給他做手術(shù)，而且，不收他一分錢。
我把他帶到手術(shù)室，發(fā)現(xiàn)護(hù)士不見(jiàn)了。我到護(hù)士的住所找到了護(hù)士，回醫(yī)院親自給那個(gè)病人打了麻藥。
護(hù)士托著盤(pán)子（盤(pán)子里放著手術(shù)刀），快速走到我面前。
我迅速拿起手術(shù)刀，以最快速度把病人的頭切開(kāi)，輕輕地把腫瘤拿出來(lái)（一般都是拿刀切開(kāi)的，而我是輕輕拿起來(lái)的），順便把一個(gè)剛發(fā)芽的腫瘤連根拔起。
縫針也由我親自出馬。我一針一針地、仔細(xì)地縫。
縫完后我又檢查了一遍又一遍，直到看準(zhǔn)了，才放心。
他醒后，我對(duì)他說(shuō)（在紙上說(shuō)）：“吃了藥后你會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音，只能天天吃藥，等你能清清楚楚地聽(tīng)到別人給你說(shuō)的悄悄話時(shí)，就開(kāi)始領(lǐng)第二種藥，是治聾的�！保ㄟ@兩種藥都是我發(fā)明的喲�。�
過(guò)了幾天，那個(gè)病人的病被治好了，對(duì)我感激不盡。
我忽然飄回了原來(lái)的地方。
假如我是三年級(jí)的作文 篇6
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給不能走路的小朋友畫(huà)一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些在草地上玩耍的孩子。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些失明的孩子畫(huà)一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給自己畫(huà)一雙翅膀讓我能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的堅(jiān)硬，還是像棉花一樣的柔軟�；蛘邥�(huì)不會(huì)白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過(guò)，像煙塵一樣的飄渺！
雖然我們沒(méi)有馬良的神筆，但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的.神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人！
假如我是三年級(jí)的作文 篇7
我在家中努力的寫(xiě)作業(yè)，可十、一的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。睡神也在召喚著我，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我是一朵云，我會(huì)借著風(fēng)的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門(mén)；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見(jiàn)了我在開(kāi)心的笑著，看著這美麗的景色。假如我是一朵小小的云，看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下辛苦耕種，我會(huì)變成一片烏云，為他們遮擋烈日；假如我是一朵小小的云，我會(huì)化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼；假如我是一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。
假如我是一朵云……
“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)后，我依然沉浸在我的想象中……
假如我是三年級(jí)的作文 篇8
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
我要為自己的家人畫(huà)一種讓心純潔的藥，讓我們一家人都有一顆美好的心靈！
我要為同學(xué)們畫(huà)上一個(gè)個(gè)笑臉讓他們沒(méi)有生氣的臉，只有快樂(lè)的臉。
我先要為眼睛不好的奶奶畫(huà)上一副魔力眼鏡，讓奶奶看清楚世界，讓她走路更方便。
我要為辛苦的媽媽畫(huà)一個(gè)保姆，讓她幫媽媽做家務(wù)，媽媽就不再忙碌，讓辛苦的媽媽變成輕松的媽媽。
我要為路遠(yuǎn)上班而著急的爸爸畫(huà)一輛車，只要點(diǎn)一下紅色圓點(diǎn)就可以一秒鐘到公安局，讓爸爸不再匆忙。
我要為動(dòng)物們畫(huà)一片茂密的森林，讓它們?cè)谀抢镒杂缮�，不再無(wú)家可歸，不再怕人類攻擊它們。
我要為小河畫(huà)一種藥水，只要滴到黑乎乎的小河里，小河就會(huì)變回清澈見(jiàn)底。
我要畫(huà)一只和平鴿，讓它飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，那些人就會(huì)放下武器握手言和。
假如我是神筆馬良，世界一定會(huì)變得更加美好！
假如我是三年級(jí)的作文 篇9
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)一座座高大的樓房，讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座金字塔，讓無(wú)數(shù)的的中外游客來(lái)參觀。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來(lái)快樂(lè)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)好多好多飛機(jī)大炮，使中國(guó)稱霸世界，我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽穿成項(xiàng)鏈。
我還要畫(huà)一桶桶石油，使中國(guó)不遭受“油荒”，我還要畫(huà)一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘送掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一棵棵大樹(shù)，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)……
假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再貧窮、落后。
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