【熱門】三年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今年暑假,我參加了美國(guó)俄亥俄州的夏令營(yíng)活動(dòng)。在那有許多活動(dòng),有游泳、射擊、射箭、網(wǎng)球、認(rèn)識(shí)大自然、手工、戲劇、劃船……其中最讓我難忘的就是篝火晚會(huì)。
篝火晚會(huì)開始了,老師負(fù)責(zé)生火,我負(fù)責(zé)拾柴,我拾啊拾,當(dāng)我氣喘吁吁時(shí),火勢(shì)已經(jīng)很大了,于是,我拿出自己采的大蒜,準(zhǔn)備開始烤。
我先拿一根樹枝,再把大蒜串上去。放在火上,烤了一會(huì)兒,我的手動(dòng)了一下,不好!大蒜掉下去了!我趕緊把大蒜挑出來(lái),烤糊了!這時(shí),朋友跟我說(shuō),只要只要把皮剝了就能吃了,我剝了皮,蘸了番茄醬,咬了一口“好吃”后來(lái)我每烤一個(gè)大蒜,都多一份成就感。
我吃完大蒜后發(fā)現(xiàn)老師正在給我們烤牛肉做漢堡:他們先放牛肉,再把牛肉翻面,又給牛肉噴上番茄醬,最后給牛肉蓋上面包,再分給大家,忙得不可交。
吃完老師給我們的漢堡后,我和朋友就在外面玩紙飛機(jī)、吃零食、聊天、嬉戲……我們玩得可開心了,這個(gè)夏天的篝火晚會(huì)讓我終生難忘。
三年級(jí)作文 篇2
雙休日時(shí)我正在津津有味地看著《哪吒之魔童降世》的電影。忽然哪吒從電影中跳出來(lái)說(shuō):“太乙真人讓我出來(lái)放松一下!蔽疫沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)哪吒便把我拉出門了。
哪吒帶我在風(fēng)火輪上飛,哪吒看到底下有一所奇怪的房子便問(wèn)我:“那座房子是什么?”我答:“那是情緒發(fā)泄屋,你要去嗎?”我們剛一進(jìn)門就吸引了一群孩子的注意,他們好奇地圍著我身邊的哪吒。有的扯扯哪吒的衣服;有的摸摸他的火尖槍;有的看看他脖子上的乾坤圈;還有的摸摸他的小辮子和混天綾……我們好容易從人群中逃出來(lái),來(lái)到發(fā)泄屋。哇,有好多碎玻璃杯、玩具車和電視……我們進(jìn)去后只聽見哪吒說(shuō):“日月同生,千靈重元,天地?zé)o量乾坤圈,急急如律令!”說(shuō)完哪吒變大了,脖子上的乾坤圈也掉了。
我連忙上去撿了起來(lái),忽然想起來(lái)這不是電影里面的情景嗎?當(dāng)我站起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,哪吒已經(jīng)把孩子捆起來(lái)了。我急忙說(shuō)道:“日月同生,千靈重元,天地?zé)o量乾坤圈,急急如律令—收!”乾坤圈又回到了他的脖子上,哪吒又清醒過(guò)來(lái)。我便問(wèn)他:“你剛才為什么把乾坤圈去掉?”“我只是想好好的玩一下。”哪吒不好意思的回答。他今天就在也沒(méi)有變大了,我們一起玩的非常非常的開心。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,哪吒也要回到電視里去了。
我熱淚盈眶的目送他回去并對(duì)他說(shuō):“以后常來(lái)玩!
三年級(jí)作文 篇3
從前,有一棵粗壯、挺拔、茂密、有力、威武的大樹,上面住著麻雀夫婦倆。它們快樂(lè)地生活在一起,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。小鳥給大樹唱歌、捉蟲子,大樹呢,給小鳥遮風(fēng),擋雨。小鳥親切地叫它“大樹媽媽”。
冬去春來(lái),它們?cè)谝黄鹕盍艘荒暧忠荒辍S幸惶,小鳥們?nèi)ふ沂澄。它們拍了拍翅膀,回頭向大樹說(shuō)了聲再見,就往蔚藍(lán)的天空飛去。天空中回蕩著小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲。
當(dāng)它們找到食物高高興興地來(lái)到大樹媽媽那里時(shí),眼前的一切使他倆悲痛萬(wàn)分?囱,大樹媽媽不見了,只剩下一個(gè)光禿禿的木墩,旁邊還散落著片片樹葉,他倆再也忍不住了,頓時(shí)抱頭痛哭起來(lái)。它們邊哭邊說(shuō):“大樹媽媽去哪兒了?我們失去了家,該怎么辦呀?
小鳥的家沒(méi)有了,這是多么痛苦的事情呀!大樹去哪里了呢?是被不懂保護(hù)環(huán)境的人砍掉的。小朋友,鳥和樹都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩辛怂鼈,我們的世界才?huì)鳥語(yǔ)花香,所以我們要愛護(hù)大樹,保護(hù)小鳥,幫助麻雀夫婦找到新的家吧!
三年級(jí)作文 篇4
父親很吝嗇,吝嗇到從來(lái)都只給我半個(gè)肩膀,不肯把我擋嚴(yán)實(shí)些。
小學(xué)的一個(gè)下午,烏云壓到了學(xué)校頂上,頭頂上一片都是黑漆漆的,還伴隨著從云間擦過(guò)的閃電。還是小雨的時(shí)候就已經(jīng)放學(xué)了,我在圖書館里坐著,一坐就是半個(gè)小時(shí)?赐炅税雰(cè)故事書,抬頭望向外面,已然是傾盆大雨了,一切都是濕噠噠的模樣。人很少了,許多孩子都被父母接走了,唯有幾個(gè)住校生和我還在圖書室里坐著,企圖從書上找到些什么感情。當(dāng)一只蹭亮的皮鞋踏進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我心中才松了一口氣,父親終于來(lái)接我回去了。父親的鞋子也如同窗外的事物,濕噠噠的,踏在了這些安靜的地板上。我連忙讓他站在原地,生怕踩濕了這些地板。父親停在原處等我,手中拿著一把折疊傘。
傘撐開的時(shí)候?qū)嵲谛〉每蓱z,父親個(gè)子高,我也遺傳了他的個(gè)子。雨中一個(gè)小高個(gè)拉著大高個(gè)的衣服遮雨,大高個(gè)躲在一把小小的雨傘下。“老爸你過(guò)來(lái)點(diǎn),我都被雨淋著了!”不懂事的我又叫了一聲,父親的步子離我近了些,兩個(gè)人并排著走,都小心翼翼的,仿佛伸不開手腳的模樣。雨很大,我卻沒(méi)被淋到,只有鞋子上被濺了水。那時(shí)候我以為是父親的半邊肩膀遮了雨,說(shuō)他真吝嗇,只給我半個(gè)肩膀。我卻沒(méi)有想到,他確實(shí)吝嗇,沒(méi)讓我知道他另外一邊的肩膀正暢快地淋著雨。一路跌跌撞撞地回了家,父親帥氣的新衣已經(jīng)半濕,另外一邊肩膀是留給我看的肩膀,那個(gè)干凈的,沒(méi)有淋過(guò)雨的肩膀。
所有的父親們都是如此,用一邊肩膀給我們看,告訴我們他過(guò)得很好,還能繼續(xù)保護(hù)著我們;用另一邊的肩膀受著風(fēng)霜,而我們,從來(lái)不會(huì)知道他受了多少風(fēng)雨。
三年級(jí)作文 篇5
新學(xué)期,新氣象,班上也有了新策略。
就拿班會(huì)來(lái)說(shuō)吧,從下個(gè)星期開始,班會(huì)由班上的學(xué)生們自己組織。
黑板旁的墻上多了一張表,上面有班會(huì)主題?烧媸俏寤ò碎T:評(píng)選進(jìn)步之星、愛護(hù)水資源、自己的事情自己做……
我一向不愛熱鬧,所以沒(méi)打算參加。這時(shí),好朋友欒琪瑤跑了過(guò)來(lái),“我們一起上一節(jié)班會(huì)吧,有袁鑫萍和孫圣伊”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我們就開始了工作。我做幻燈片,欒琪瑤主持,孫圣伊寫講稿。一下課,我們就聚在一起,查看情況,我得意地說(shuō):“我的任務(wù)已經(jīng)構(gòu)思得差不多了,今天應(yīng)該能完成。”袁鑫萍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“你做好了ppt,怎么給孫圣伊呢?不然她怎么寫講稿呢?”“這個(gè)嚒……”我一時(shí)卡殼了。最后,還是孫圣伊想到了一個(gè)辦法“我們用QQ建一個(gè)群,到時(shí)候把文件上傳就行了!边@個(gè)問(wèn)題解決以后,一切都十分順利。孫圣伊寫完了講稿,欒琪瑤臺(tái)詞也背得滾瓜爛熟。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),只等著下周好好表現(xiàn)了。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),人與人之間是可以互相影響的'。因?yàn)榕笥褌兎e極參與,我才愿意參與,所以我們都應(yīng)該和充滿正能量的人在一起,應(yīng)該積極主動(dòng)得傳播正能量,做最好的自己……
三年級(jí)作文 篇6
望那背影,我淚流滿面,那個(gè)人為我付出的太多,而我對(duì)她的愛也只能埋藏在心里。她,寧可被誤會(huì)也要為了我努力的做到最好,為了她的孩子可以付出超越生命的代價(jià)。這個(gè)人的稱呼叫做——母親。
進(jìn)入下學(xué)期,我不得不說(shuō)媽媽為我的確是操碎了心,原因種種,我也因此作出了許多讓家長(zhǎng)失望的事,而那個(gè)背影一直忙碌著,無(wú)論辛苦或委屈她從不向別人訴說(shuō)。
那天,我們班亂得不像樣,承班主任委托,你來(lái)到了我的班級(jí),為我們上一節(jié)教育課,可能我們真是不可救藥了,你剛進(jìn)來(lái)他們給了你一個(gè)“見面禮”,我只能用“尷尬”來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的狀況,你是否也一樣呢?!
當(dāng)你進(jìn)到班里的時(shí)候,我指著你對(duì)我周圍的人說(shuō):“快看,那個(gè)最漂亮、最年輕的就是我的媽媽!闭娴,我為你驕傲。我也希望有那么一天,你會(huì)指著我告訴所有人:“快看,那個(gè)最可愛、學(xué)習(xí)最好的孩子就是我女兒。”我正在努力地去接近目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有這一天的到來(lái)。
班里集體跟班主任作對(duì),你告訴我,不要跟老師過(guò)不去,我努力地去聽你的話,即使受到了很大的委屈。我知道你一遍又一遍不厭其煩地給我講你初二的故事,就是為了阻止我跟班主任作對(duì),不讓我重走你曾經(jīng)的那條路。
都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,而我卻為我感到羞愧,我知道,我長(zhǎng)得不漂亮,也沒(méi)有一技之長(zhǎng),成績(jī)也并不是一直出類拔萃,我沒(méi)有為你爭(zhēng)一點(diǎn)面子,也沒(méi)有讓你省心,對(duì)不起,媽媽。你一直告訴我,女兒要富養(yǎng),只要是我提出的要求,你幾乎都會(huì)滿足。我知道我自私,我任性,世界上沒(méi)有多少人能夠包容我的壞毛病、壞脾氣,而你就是能包容我的人之一,謝謝你。
每次買衣服,你總會(huì)拉我去,我從來(lái)都不喜歡去買衣服,我問(wèn),為什么每次都讓我跟你來(lái),你又不給我買。你告訴我,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡概难酃馐且粯拥暮冒。謝謝你媽媽,這樣的相信我。
媽媽,我懂你對(duì)我的好,懂你對(duì)我的關(guān)心,無(wú)論到哪里,我總會(huì)驕傲地對(duì)別人說(shuō),“看!那是我媽媽!”我希望會(huì)有那么一天,無(wú)論到哪里,你會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō),“看!那是我女兒!”
你常常告訴我,你的理想是什么,但卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn);你也常常問(wèn)我,我的理想是什么,我應(yīng)該怎么去朝這個(gè)方向奮斗。每次問(wèn)道,我總是沉默不語(yǔ),不是我不愿意說(shuō),我是想等我做出一點(diǎn)成就的時(shí)候讓你察覺(jué)。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講道理,好話說(shuō)了,壞話也說(shuō)了,我知道今后的路是我自己選擇的,你唯一的心愿是把我領(lǐng)到這條正確的道路上。
你說(shuō),每次你對(duì)我說(shuō)的話,我都左耳朵進(jìn)右耳朵出,我想告訴你媽媽,我從來(lái)沒(méi)有過(guò),無(wú)論你有心或無(wú)心的一句話我都記得。很多時(shí)候,我寧可自己被誤會(huì),也不愿意讓你覺(jué)得自作多情,心里總有一個(gè)位置,任何人都無(wú)法替代,你知道么,我最愛的媽媽。
“看!那是我媽媽!”今后,我會(huì)用這句話激勵(lì)我前行。相信我,媽媽。
三年級(jí)作文 篇7
最近,我老咳嗽,吃了很多藥也不見好。爸爸媽媽非常擔(dān)心,爺爺說(shuō):“我們家種了一種中草藥——貝母,治咳嗽很靈。但是它很苦,我估計(jì)天天不肯吃。”
爸爸聽了連忙去挖,一到家媽媽就拿它和冰糖一起燉。大約過(guò)了十分鐘,媽媽說(shuō):“天天,過(guò)來(lái)吃藥!蔽艺f(shuō):“來(lái)了!蔽铱匆娯惸赶褚活w顆雪白的蓮子放在碗里。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)吃吧!甭犝f(shuō)貝母很苦,所以我閉起眼睛舀一勺就往嘴里塞,我先咬了咬,因?yàn)槭呛捅菬醯模援?dāng)時(shí)還不覺(jué)得太苦。等我吞下去后又舔了舔牙齒,啊呀,苦得我話也說(shuō)不出來(lái)了,這哪是人吃的東西!我捂著嘴巴,皺著眉頭,胸口火辣辣的仿佛有團(tuán)火在燃燒,想吐又吐不出來(lái)初中,只能在那又叫又跳。
爸爸見了不以為然地說(shuō):“這有什么大不了的,瞧我的!闭f(shuō)著就拿起勺子吃了一顆,一開始他還裝模作樣,跟吃糖似的美滋滋的?梢晦D(zhuǎn)眼,他就像發(fā)瘋一樣跳了起來(lái),張大嘴巴,伸長(zhǎng)舌頭,“呸、呸、呸……”地吐個(gè)不停,連眉毛、眼睛、鼻子都擠到一塊去了。緊接著,爸爸又端起茶杯“咕咚、咕咚”一連喝了三杯水。喝完他抹了抹嘴說(shuō):“實(shí)在太難吃了,如果我咳嗽了,寧愿打針掛鹽水,也不吃這貝母了。”
媽媽笑呵呵地對(duì)爸爸說(shuō):“瞧你的狼狽樣,還說(shuō)天天呢,她都吃了五個(gè),你呢?才一個(gè)。一點(diǎn)沒(méi)天天勇敢。”聽了媽媽的話,我覺(jué)得貝母也不再那么難吃,那么苦了。
我比爸爸還勇敢,以后我遇到困難時(shí),一定要拿“吃貝母”這件事來(lái)為自己加油。
三年級(jí)作文 篇8
今天,老師帶我們?nèi)ふ叶臁?/p>
陽(yáng)光明媚,我們先到一棵大樹下拍了張集體照。這棵樹真大啊!要四個(gè)人才可以合抱,大樹蓊蓊郁郁,青翠欲滴,樹冠像一把撐開的大傘,漂亮極了!我們來(lái)到一個(gè)叫“長(zhǎng)春廊”的長(zhǎng)廊,這個(gè)長(zhǎng)廊有四個(gè)回廊,雕梁畫棟,富麗堂皇。門口還有兩棵可愛的仙人掌,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我們又來(lái)到公園里的游樂(lè)設(shè)施,地上鋪滿了各種各樣的樹葉,我們開心地在地上揀樹葉玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹,紅紅的葉子像一朵朵紅梅花,在冬天熱情地綻放。我還發(fā)現(xiàn)了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘,池塘中有一座美麗的假山,池塘上方有一座小的石拱橋,從石拱橋上往下望:池塘里有各種各樣的魚,有黑白相間的,有紅黃相間的,有紅白相間的;有小魚,也有大魚,我們還發(fā)現(xiàn)一條特別大的胖頭魚;還有一條小魚被石頭卡住了,太可憐了。
我們找到冬天了!
三年級(jí)作文 篇9
這幾天,哥哥在軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練后,哥哥的胳膊都曬黑了,他也非常的累。
今天,在吃飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)哥哥:“你們這么熱的天,吃得消嗎?”哥哥說(shuō):“有些人就吃不消了,都暈倒了,然后,就被抬走了!眿寢屨f(shuō):“這么熱的天,暈倒也是正常的!备绺缯f(shuō):“我看有些人分明是假暈倒的,這幾天我們?cè)谂赃呠娪?xùn),他們只要在陰涼處歇歇腳,真是舒服呀!”媽媽說(shuō):“那是,要是他們?cè)谲娪?xùn),在暈倒不是糟糕了嗎?”哥哥說(shuō):“早知道可以這么好的話,我第一天就應(yīng)該假裝暈倒,這樣,我也可以在旁邊休息了!蔽覀兟牭礁绺邕@么一說(shuō),就要批評(píng)他了,說(shuō):“你怎么可以動(dòng)這種歪腦子的呀!軍訓(xùn)是鍛煉你的意志,這么一點(diǎn)苦都吃不了嗎?”
哥哥聽了之后,說(shuō):“我也只是說(shuō)說(shuō)而已,干嘛這么當(dāng)真嗎?”
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