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      我成功了三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-10-24 20:02:43 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】我成功了三年級(jí)作文匯總八篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我成功了三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】我成功了三年級(jí)作文匯總八篇

      我成功了三年級(jí)作文 篇1

        活動(dòng)課上,老師帶來(lái)了兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩,說(shuō):今天我們玩一個(gè)‘打電話’的游戲,怎么樣?好!同學(xué)們異口同聲地回答道。開(kāi)始做電話了,老師先示范了一遍,先用一支已經(jīng)削得很尖的鉛筆,把紙杯底的中心戳一個(gè)洞,兩個(gè)紙杯都戳。再把細(xì)繩穿進(jìn)杯里,接著把細(xì)繩近尖端處打個(gè)結(jié),防止細(xì)繩掉進(jìn)紙杯。這樣就做完了,這一連串的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,要想做好它可并非易事。

        現(xiàn)在輪到我們做了,我想著:千萬(wàn)不要吊到我!我心里非常緊張?墒抢蠋熎辛宋。這時(shí),我想:唉,老天爺好狠心哪。但也不辦法,只好做了,最后還是做成了。

        同學(xué)們兩個(gè)一組上來(lái)玩了,來(lái)看看我和趙欽智吧:喂?怎么了?趙欽智!陶酉圣啊,你最近怎樣?還挺好哈哈哈同學(xué)們一邊玩,一邊相互逗趣,大家玩得非常開(kāi)心。過(guò)了幾分鐘,所有的同學(xué)都做好了。

        因?yàn)槲易龅暮屠蠋熥龅囊粯,同學(xué)們都覺(jué)得像,所以我做成功了。

      我成功了三年級(jí)作文 篇2

        俗話說(shuō)的好,天上沒(méi)有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng),不能靜下心來(lái)做事,特別是寫字。每次做作業(yè),我總是急匆匆的寫完了事。結(jié)果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵(lì)我勉強(qiáng)給我的。每當(dāng)想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!于是,我暗暗給自己加油。

        說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時(shí)時(shí)提醒自己。

        計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩(shī)兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說(shuō):“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩(shī)兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí),我如夢(mèng)方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí),仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子。”頓時(shí),我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓螅职钟趾臀乙黄鹪u(píng)析了我寫的字。比如:“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直,否則,這個(gè)字就不平衡了。此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒(méi)有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。

        學(xué)貴有恒,堅(jiān)持就是勝利。我不論是做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課堂作業(yè),還是各科的課外作業(yè)。我總是認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課,我總是仔細(xì)的聽(tīng)老師的寫字指導(dǎo)。比如:“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字,他們的長(zhǎng)捺一定要長(zhǎng),能托住上面的部分,同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習(xí)字冊(cè)》的作業(yè),我總是能夠仔細(xì)的觀察字的間架結(jié)構(gòu)及每一個(gè)筆畫的位置,精心的臨摹,關(guān)鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點(diǎn)需要改進(jìn)。

        “功夫不負(fù)有心人!蔽业恼Z(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)在這一學(xué)期共計(jì)得到九十五個(gè)“超”。并且,在國(guó)家書(shū)法等級(jí)考試中,我獲得了國(guó)家級(jí)五級(jí)。班主任在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我。我在心里歡呼:我成功了!

      我成功了三年級(jí)作文 篇3

        今年暑假,我去了湖北神農(nóng)架參加了一個(gè)為期六天又緊張又好玩的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富多彩,有與金絲猴的親密接觸,有與梅花鹿的你追我趕,還有跟著熊大熊二去采蜜,不過(guò)最有挑戰(zhàn)性的還是去攀巖了。

        夏令營(yíng)的第五天,領(lǐng)隊(duì)姐姐告訴我們今天的活動(dòng)是去戶外攀巖,小朋友們都很開(kāi)心,我也非常興奮,一路上期待快點(diǎn)到攀巖目的地,我覺(jué)得在神農(nóng)架攀巖是非常有意義的,因?yàn)樵缫崖?tīng)聞何為神農(nóng)架,那是一架為梯,二架為衣,三架為壇。一架為梯指的是炎帝神農(nóng)氏學(xué)習(xí)金絲猴架梯采集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象著自己變成炎帝神農(nóng)氏在巖壁上爬行,不知不覺(jué)我們就到達(dá)了目的地—官門山景區(qū)攀巖處。

        哇,好高呀!一抬頭就感覺(jué)一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖,四周全是連綿不斷的山峰和稀奇古怪的懸崖峭壁。在開(kāi)始攀巖前,教練細(xì)心講解如何安全穿戴及相應(yīng)的注意事項(xiàng),雖然我在室內(nèi)攀巖過(guò),但還是有點(diǎn)害怕,不過(guò)我看見(jiàn)小伙伴都去爬了,我就暗暗鼓勵(lì)自己:“加油!”

        安全員姐姐為我扣上安全繩,我做了一次深呼吸,開(kāi)始挑戰(zhàn)了,我小心翼翼的往上爬,生怕自己掉下來(lái)。身體緊貼巖壁,上左腳攀右手,上右腳攀左手,這樣的動(dòng)作一直重復(fù),有時(shí)踩不到巖點(diǎn),小伙伴們?cè)谙旅婕钡脕y叫,拼命告訴我這邊、這邊、這邊,亂得我左右都分不清。一路上好多動(dòng)物為我加油:小鳥(niǎo)為我唱歌,夸我勇氣可嘉;小蜜蜂在我身邊保護(hù)我;可誰(shuí)知半路殺出個(gè)大蜘蛛,嚇得我直接松手急降回地面。我可不甘心,我便又挑戰(zhàn)了一次,啊噢,一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)步,反而退步了。我這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐懼,避開(kāi)大蜘蛛成功登頂,興奮地向下面的小伙伴們手舞足蹈,大喊“我成功了,我成功了!”

        時(shí)間偷偷從汗水中流走了,我們要走了,看著這讓我留戀的地方,期待有下一次的相聚。

      我成功了三年級(jí)作文 篇4

        去年的國(guó)慶節(jié),我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓(xùn)練基地去滑冰;鶊(chǎng)里寒氣逼人,但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練,甚至能滑出很多花樣,贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開(kāi)始滑的人則像小孩一般,不是摔個(gè)狗啃泥,就是摔個(gè)仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶著邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑,生怕摔倒了,后來(lái),在媽媽地鼓勵(lì)下,把手放開(kāi)了,但我還是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,媽媽又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,當(dāng)你摔到第五十跤的時(shí)候,你就學(xué)會(huì)了!庇谑俏乙淮斡忠淮蔚嘏榔饋(lái)。媽媽還對(duì)我說(shuō):“滑冰時(shí),身體要向前傾,保持平衡,腳要打開(kāi),注意移動(dòng)重心!苯又瑡寢屵做了示范,我學(xué)著媽媽的樣子滑,果然,漸漸地,漸漸地,我可以到滑冰場(chǎng)跑道上去滑了。最后,我終于成功了,學(xué)會(huì)了流暢地滑冰,那高興勁就別提了。

      我成功了三年級(jí)作文 篇5

        愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感!蔽覠釔(ài)滑旱冰,特別是旱冰場(chǎng)里的波浪區(qū),百玩不厭。記的是剛開(kāi)始學(xué)滑波浪時(shí),被摔了個(gè)七葷八素,具體情況是這樣的:

        穿上了溜冰鞋的我,很快就適應(yīng)了滑旱冰,這比同齡人都要快。就在我沾沾自喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)還有個(gè)波浪區(qū),幾個(gè)大哥哥在上面滑得可自在了。這讓好奇心十足的我非要去試試不可。

        看上去似乎并不難,這波浪區(qū)好像連綿不斷、平坦光滑的.小山。我剛從一座“小山峰的山頂”滑向另一座時(shí),“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。這讓我感受到看似簡(jiǎn)單的波浪,其實(shí)是那么難,畢竟這不是新手應(yīng)該玩的區(qū)域?墒俏移环,心里莫名地出現(xiàn)一種“學(xué)不會(huì)就不走了”的念頭。

        一次,兩次,十次,二十次……無(wú)數(shù)次摔倒讓我更加渴望學(xué)會(huì),也不在乎屁股是否已經(jīng)非紫即紅。在我練得筋疲力盡時(shí),一位姐姐從波浪區(qū)上滑了下來(lái)。我清楚地看到了她每一個(gè)動(dòng)作。原來(lái),成功原竅門在于重心要穩(wěn)。

        我再次來(lái)到波浪區(qū)上,掌握好了重心,開(kāi)始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒時(shí)間滑過(guò)了波浪,我成功了!通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于成功了!學(xué)習(xí)滑冰之事,讓我真正感受到萬(wàn)事開(kāi)頭難,當(dāng)你堅(jiān)持,有決心地做一件事時(shí),成功往往會(huì)降臨你身上。

      我成功了三年級(jí)作文 篇6

        記得一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩;現(xiàn)在我一分鐘跳九十多個(gè)易如反掌?烧l(shuí)也不知道,為了這個(gè)成績(jī),我付出了多大的努力!

        開(kāi)始,我一分鐘也就能跳8個(gè),跳跳停停,停停跳跳,別的同學(xué)都嘲笑我。說(shuō)實(shí)話,我?guī)缀跏瞧甙嗣氩盘粋(gè),手腳怎么也不聽(tīng)指揮。也許你會(huì)說(shuō)這是“蝸牛爬山”。我前后練了兩三個(gè)月,還是沒(méi)有效果。

        一次體育課,老師讓我們進(jìn)行跳繩比賽。天哪!我是全班最后一名,差點(diǎn)掉眼淚。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)跳繩關(guān)鍵是掌握方法,方法不對(duì)再練幾年也沒(méi)有用!闭f(shuō)著就給我做示范,揮動(dòng)繩子的同時(shí),雙腳一起跳起來(lái)。我學(xué)著老師的樣子慢慢地跳,手腳總不能協(xié)調(diào)。練著,練著,我能連續(xù)跳兩個(gè)了,跳三個(gè)了┅┅這對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,可對(duì)我卻是個(gè)巨大的進(jìn)步。我欣喜地歡呼起來(lái),老師也非常高興。就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了跳繩。

        這件事讓我增添了許多自信和自尊,現(xiàn)在,我終于明白了成功不是任何人都可以有的,它只給努力的人、勤勞的人、智慧的人,成功是需要付出很大代價(jià)的。

      我成功了三年級(jí)作文 篇7

        以前,我一直想變成一只小鳥(niǎo),自由地飛來(lái)飛去,可以隨便飛到哪里去,可是,這個(gè)愿望就是實(shí)現(xiàn)不了!

        我天天都在希望能有一天變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔,想去哪里就去哪里!我天天來(lái)到院子里,抬頭看著天上的小鳥(niǎo)自由的飛來(lái)飛去,多么愉快!我為天上的小鳥(niǎo)而感到幸福。

        有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了一只小鳥(niǎo),在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球里,我在狂風(fēng)大作的時(shí)候,我沒(méi)有左躲右閃,就覺(jué)得自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗,不過(guò),我還是堅(jiān)持向前方飛去,突然,我看見(jiàn)前面有水,我就拿著水桶去撈了一些水,給老百姓送水去,老百姓喝了我拿給他們的水,就連聲說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!”

        我躺在床上自言自語(yǔ)地說(shuō):“我變成了一只小鳥(niǎo),我成功了,我終于成功了!

      我成功了三年級(jí)作文 篇8

        在生活中,人們收獲的事非常多:有人收獲了糧食,有人收獲了名利,有人收獲了知識(shí),而我則收獲了成功。

        我高興地在院子里騎著自行車。因?yàn)檫@是我第一次騎自行車,我連腳蹬子也上不去,還得讓媽媽扶持著,速度也不能太快,騎得一點(diǎn)兒也不自由。

        媽媽先給我做了示范,然后我坐在自行車上,媽媽扶著自行車,我騎出去了好遠(yuǎn)。媽媽見(jiàn)我練的差不多了,便讓我自己試試?蓩寢屢凰墒,我就摔出去老遠(yuǎn),奶奶在一旁笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了,我把奶奶的“冷嘲熱諷”當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。摔了二十幾個(gè)跟頭后,我被摔得“遍體鱗傷”,疼得我都不敢騎了,我們只好垂頭喪氣地回家了。

        第四天,第五天……天天都重復(fù)著第二天的事。我雖然覺(jué)得學(xué)騎自行車枯燥乏味,但是當(dāng)我一想到愛(ài)因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅(jiān)持就是勝利”,“失敗是成功之母”等名人名言時(shí),我的斗志又被激了起來(lái),決定要堅(jiān)持到底。

        終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車,并能自由地在院子里騎車了,真是太棒了!

        在這件事中,我懂得了:無(wú)論做什么事,必須堅(jiān)持不懈地做下去,還要掌握一定的技巧和方法,才能獲得成功!

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