【精品】可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
星期六，我的家里來(lái)了一位新成員，一只小烏龜。
它有著淺綠色的殼，綠黑相間組成了一圈美麗的花紋，共組成了十二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的，好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的，就像一棟小房子，。圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個(gè)鼻孔像針眼，前五個(gè)爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂尖尖的，細(xì)得像一根針。
我為它準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的房子，烏龜住進(jìn)了自己得新房，在房子里爬來(lái)爬去，東瞧瞧，西望望，似乎在參觀自己的新家，竟無(wú)片刻安靜，過(guò)了一會(huì)兒，它終于停了下來(lái)。
我想：它是不是餓了，沒(méi)力氣了？
我扔了幾粒魚(yú)食，烏龜嚇得馬上縮起頭來(lái)，果真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它，它也會(huì)立刻把腦袋縮回去了。我不時(shí)地帶它去曬太陽(yáng)，它只要一到有陽(yáng)光的地方或暖和的地方就特別活躍，不聽(tīng)地爬來(lái)爬去，爪子在玻璃罐里抓著，發(fā)出“吱吱吱”的聲音，我故意把烏龜翻過(guò)來(lái)，這下它一時(shí)半會(huì)兒也翻不回去了，我幸災(zāi)樂(lè)禍，樂(lè)得哈哈大笑。
過(guò)了許久，我看它實(shí)在可憐，才把它翻過(guò)來(lái)，它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來(lái)。
只要閑暇時(shí)光，我就喜歡逗逗它--可愛(ài)的小烏龜！它為我的生活增添了許多樂(lè)趣！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，是爸爸特別為我買(mǎi)的，我十分喜歡它。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我總要去觀察它。它的樣子很可愛(ài)，看上去十分溫順，它整個(gè)身體有碗口那么大，它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉著，腦袋兩邊有一對(duì)小而有神灰眼睛，好奇地打量著周?chē)膭?dòng)靜，淺黃色的眼皮一睜一閉，那深褐色的龜背上，有很規(guī)則的花紋路，把它分成十八塊，六邊形。六邊形里又有一塊小六邊形，看上去多么像道士披的袍子。
小烏龜可機(jī)靈了，只要一有動(dòng)靜，它就會(huì)把腦袋和四支腳全縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。我每次給它喂食，它聽(tīng)到腳步聲，馬上把頭縮進(jìn)殼里，我常常逗它玩，把它翻過(guò)來(lái)，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我悄悄地屏住氣走開(kāi)，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，才把頭和腳伸出來(lái)，左看右看，沒(méi)有危險(xiǎn)，四支頭一頂，“啪”的一聲就翻過(guò)來(lái)了，多么像在表演雜技呀，有意思極了！
小烏龜愛(ài)吃魚(yú)和蝦。我媽媽每次買(mǎi)了魚(yú)和蝦，我都把它切成碎片去喂它，它吃食要沒(méi)有人的時(shí)候吃。于是，我假裝走開(kāi)，小烏龜就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我的小烏龜真可愛(ài)呀，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
我有一只既活潑又可愛(ài)的小烏龜，名叫淘淘。它的頭上有一條細(xì)細(xì)的紅線，我從網(wǎng)上查了一下，原來(lái)這種烏龜叫紅耳泥龜。
淘淘長(zhǎng)著一對(duì)綠豆似的眼睛；堅(jiān)硬的龜殼似乎是它的“擋箭牌”；四只像船槳一樣的小腳，不停地在水中劃來(lái)劃去；還有一條又短又細(xì)的小尾巴。
有一天下午，我放學(xué)回家，剛走近水缸，淘淘就伸著頭朝我游來(lái)，那樣子好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我去拿小魚(yú)吃吧！”我從冰箱里拿出小魚(yú)，在它的眼前晃了一下，盡管我的動(dòng)作很快，但還是被它看見(jiàn)了。它的脖子伸得更長(zhǎng)了，嘴巴張得更大了，小眼睛直勾勾地盯著我手里的小魚(yú)，好像饞得口水都要流下來(lái)了。看著它的.饞相，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。我把小魚(yú)放在水缸里，小烏龜迅速游向小魚(yú)，一下子就吞進(jìn)了嘴里，然后搖頭搖尾地獨(dú)自享受去了。
淘淘真可愛(ài)！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
一天早上，媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上，仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說(shuō)：“你就是我的主人了嗎？你可要對(duì)我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來(lái)我家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛(ài)。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過(guò)來(lái)，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來(lái)，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開(kāi)始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過(guò)去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來(lái)它是不小心翻過(guò)來(lái)了，它的四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過(guò)來(lái)。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂(lè)。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它是五一節(jié)我和爸爸媽媽去紹興旅游時(shí)買(mǎi)的。
這只小烏龜有趣極了！它住在企鵝型的透明塑料罐子里，因?yàn)楣拮硬淮笏运膫�(gè)頭也就很迷你，身長(zhǎng)大約5厘米左右，全身墨綠墨綠的，只有肚皮的軟殼是淡黃色的，它的背上駝著一個(gè)橢圓形的小甲殼，非常堅(jiān)硬，甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細(xì)又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮，腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的，小而有神，顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腦袋很快就縮進(jìn)甲殼里。過(guò)了好一陣子，確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了，它才把腦袋慢慢地伸出來(lái)，眼睛還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，左顧右盼。它那貪生怕死的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)笑出聲來(lái)。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)給它換水，喂食。它吃飽了不是趴著一動(dòng)不動(dòng)就是沿著罐子壁不停地?fù)潋v，想爬出去看看外面的世界，瞧著他那努力勁，我會(huì)好心的放他出來(lái)溜達(dá)一會(huì)兒，有時(shí)也會(huì)惡作劇的把烏龜翻過(guò)來(lái)，它的四條小短腿就會(huì)使勁地蹬起來(lái)，可是怎么也翻不過(guò)身來(lái)，那樣子特別的逗人。
看著小烏龜，總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事，烏龜那默默無(wú)聞，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的小烏龜，它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇6
大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧？我家就有一只小烏龜，他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼里。它身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲是的深綠色的外殼，近似橢圓形的頭上一邊一個(gè)黑豆似的小眼睛，臉的表面有橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。
紳士的嗅覺(jué)可靈敏了。有一次，紳士餓了，我故意放了一些蝦，這些蝦活蹦亂跳的。開(kāi)始，紳士害怕極了，一直把頭縮在“窩里”，定下心來(lái)，等待蝦的到來(lái)，蝦一來(lái)，頭像箭一樣射出去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掠奪食物，可把我嚇一來(lái)。有一次，我又向朋友借了一只烏龜，來(lái)舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘，不耐煩了，就用手去動(dòng)動(dòng)它，它嚇壞了，趕快往前爬，一直爬，爬到終點(diǎn)，好像怕我追上它似得。沒(méi)想到的是，它繼續(xù)往前爬，只聽(tīng)“嘩啦”，幸好我在桌旁放了一桶水，水底放了軟綿綿的海綿，紳士才沒(méi)有受傷。
紳士有時(shí)也挺天真的。有一次，我故意逗它，把手指放進(jìn)魚(yú)缸邊晃動(dòng)，它以為有了吃的，立即游過(guò)來(lái)吃食，結(jié)果沮喪而去，逗得我哈哈大笑。雖說(shuō)取名為“紳士”，可它也有淘氣的時(shí)候。 那年秋天的一天，我吃過(guò)午飯，把烏龜從缸里取出來(lái)放在地上玩，自己卻脫下棉鞋去睡午覺(jué)了。醒來(lái)后我穿上鞋子，腳下又濕有硬，低頭一看，嘿！好家伙正睡得香呢！
這么可愛(ài)的小烏龜，我一定要好好養(yǎng)它。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它有四只長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，有一個(gè)又長(zhǎng)又粗的脖子，還有一塊堅(jiān)硬的背和又寬又大的身體。我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它。
有一回，我?guī)е氯ネ�。但我們剛走進(jìn)電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說(shuō)：“救命��！救命��！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動(dòng)物都有的震感，它感覺(jué)到了電梯的位置變化，而且還很強(qiáng)烈呢。
我們走進(jìn)了公園，��！眼前展現(xiàn)出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運(yùn)動(dòng)器材，和嶄新的游樂(lè)設(shè)施。瞧！我站著的傍邊，還有一個(gè)小小的沙灘。我把烏龜放了進(jìn)去，啊，這好像是為它量身定做的。我發(fā)現(xiàn)它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的身子就前進(jìn)了一大半。
又有一次，我把它放在一個(gè)滑梯上�？墒钱�(dāng)它滑的時(shí)候一下就把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的殼里。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開(kāi)心我也跟著高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒我和烏龜興高采烈地回去了。
這就是我的小烏龜，一只可愛(ài)活潑的小烏龜。就是它給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)比的幸福和快樂(lè)！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇8
我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案，腹部有些奇形怪狀的花紋。對(duì)面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來(lái)分辨它們的性別，所以我一眼就能看出它們哪知是公的，哪知是母的。
平時(shí)我的小烏龜呆在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)的，可每當(dāng)我喂食時(shí)，它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游，當(dāng)鎖定了目標(biāo)時(shí)，它們就會(huì)立即采取行動(dòng)：頭一伸，馬上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時(shí)候食物太大了，它們就會(huì)用尖尖的前爪子來(lái)扒開(kāi)。有一次，我給它們喂了食，其他的已經(jīng)搭掃”完了，就剩最后一顆了，它們倆同時(shí)咬住了食物，都不松口，只聽(tīng)到“撲通”一聲，烏龜們撞到了魚(yú)缸上。食物呢？食物已經(jīng)碎了……
我的烏龜可是爬行高手。有一次，我把烏龜放在一塊大大的海綿上，我把海綿豎起來(lái)，奇跡發(fā)生了：烏龜不僅沒(méi)掉下來(lái)，反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細(xì)看了看，原來(lái)是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里，才會(huì)發(fā)生這樣的奇跡。
別看小烏龜呆在水里挺和睦的，可有時(shí)它們也會(huì)鬧矛盾。有一次，小烏龜們?cè)谒镦覒颍傅哪侵挥蔚焦珵觚數(shù)呐赃�，公的卻用爪子扒開(kāi)了它，好象再說(shuō)：“哥忙著呢！一邊玩去，別來(lái)煩我！”
我愛(ài)我的小烏龜，它們的可愛(ài)恰在那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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