三年級(jí)春游作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)春游作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)春游作文 篇1
今天是星期三，我們?nèi)ブ腥A孝道園，到了這里，我興奮極了，我一眼就看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“中華孝道園”這幾個(gè)字。
首先，我們先去了思恩廣場(chǎng)，我看見(jiàn)玉境瓶好似白玉雕成的，他的身旁有十幾道水柱，噴向天空，蔚為壯觀，然后，我們?nèi)チ遂o心池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去他就像一朵盛開(kāi)的荷花，十分美麗，接著，我們?nèi)チ巳缫庾T，如意譚像月牙一樣，彎彎的，好看極了！然后，我們來(lái)到了正法明大殿，我看見(jiàn)里面有如來(lái)佛祖的雕像，金黃金黃，非常壯麗，最后，我們?nèi)ヂ?tīng)講座，在他的講話(huà)中，我知道，每個(gè)人都要有孝心，孝心是用錢(qián)買(mǎi)不到的，是用你的心感受到的，這就是她給我的啟示。
一個(gè)上午就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)去了，下午我們?nèi)堫^渚，其實(shí)龍頭渚就是一座山，可是，別小瞧這座山，這座山里有好多好多好玩的游戲，我們來(lái)到了這一望無(wú)際，一望無(wú)邊的草地上，我們有的放風(fēng)箏，有的在看書(shū)，有的在聊天，只有我和孫小羽在下五子棋，我們玩啊玩，我都不知道玩了什么，時(shí)間就到了，我們都很戀戀不舍，陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
雖然今天很累，但是經(jīng)歷了那么多有趣的事情，我今天特別開(kāi)心！
三年級(jí)春游作文 篇2
星期四，老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。一路上，我們唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍到公園去玩。
春天的公園真美啊！桃花笑紅了臉，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草從地里偷偷地鉆出來(lái)向我們打招呼。瞧！小金魚(yú)也從水底游上來(lái)湊熱鬧。我們拿出小面包，撕下面包屑仍下去喂小金魚(yú)，魚(yú)兒爭(zhēng)著搶著吃，真可愛(ài)！
我們又來(lái)到孔雀屋，看到好幾只孔雀，想逗它開(kāi)屏�？墒遣还芪覀�?cè)趺春退让溃褪遣婚_(kāi)屏。唉！真讓我們失望。還是去看猴子吧！來(lái)到猴山，只見(jiàn)猴子有的`在過(guò)鐵索橋，有的撓癢癢，有的在假山上玩耍。最有趣要算猴子吃蘋(píng)果。一只小猴子拿著一個(gè)大蘋(píng)果，剛咬一口，蘋(píng)果就掉了，撿起來(lái)，又咬一口，蘋(píng)果又掉了。有可能猴子太小了，手拿不牢蘋(píng)果。真有意思！
最后，我們來(lái)到草坪上休息。我們唱歌、跳舞、做游戲，玩得非常開(kāi)心。集合的哨聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。我想：假如天天春游該多好��！
三年級(jí)春游作文 篇3
星期五，在朦朦細(xì)雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車(chē)，準(zhǔn)備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語(yǔ)，有的猜拳，有的聊天，很快就到達(dá)了目的地——“奇藝國(guó)”。
我們剛走進(jìn)“奇藝國(guó)”大門(mén)，里面黑洞洞的，充滿(mǎn)了神秘感，可再走進(jìn)去一段路，就燈光明亮，與之前的環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比�！捌嫠噰�(guó)”里按游玩的內(nèi)容劃分了許多“工作單位”，真像個(gè)小型社區(qū)呀！
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”，說(shuō)：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以?xún)稉Q相應(yīng)的獎(jiǎng)品。”話(huà)音剛落，同學(xué)們就朝著各自的目標(biāo)跑去，而我選擇了體驗(yàn)“穿越電網(wǎng)”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：身體任何部位都不能碰到“電線(xiàn)”，之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則，毫不猶豫地走了進(jìn)去，開(kāi)始準(zhǔn)備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低，就跨了過(guò)去，第二、三條可沒(méi)這么好對(duì)付，因?yàn)樗鼈儽容^高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過(guò)了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后，我又順利地穿過(guò)了所有的“電網(wǎng)”，通過(guò)努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當(dāng)快遞員，我和另外兩位同學(xué)為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準(zhǔn)備送快件。我們的任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”，并讓那的工作人員簽收。
接受任務(wù)后，我們并沒(méi)有急于出發(fā)，而是查看奇藝國(guó)的地圖，找到我們當(dāng)前所在地及快件送達(dá)地，原來(lái)它在“地震實(shí)驗(yàn)室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實(shí)驗(yàn)室”，再向東南方向找去�？墒�，找了好幾遍，還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問(wèn)一下附近的工作人員。我們先走進(jìn)了一家畫(huà)臉譜的公司，硬著頭皮問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)‘電網(wǎng)公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說(shuō)：“這兒就是電網(wǎng)公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領(lǐng)取了辛苦賺來(lái)的十“奇幣”。
這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，收獲得了許多快樂(lè)，真是一舉多得��！
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