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      三年級(jí)雪的作文

      時(shí)間:2022-10-12 11:13:27 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)雪的作文9篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)雪的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)雪的作文9篇

      三年級(jí)雪的作文 篇1

        下雪了。

        雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái),像鵝一毛一、像花朵,像被撕碎的棉花,美麗極了。雪花的姿態(tài)也很美,她們雖小,但成千上萬(wàn)朵一起飛舞著也十分壯觀(guān)。而且,雪花每一種每一片都不同,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美麗。她是那么的高貴純潔,是那么的美麗輕一盈。

        雪后,白雪的世界。

        起先,大地顯得安靜極了,但是接下來(lái),孩子們便一個(gè)個(gè)興高采烈地跑出來(lái)了,他們?nèi)宄扇,捏起小雪球打雪仗,滾起大雪球堆雪人,還 有人把雪球放到樹(shù)上呢,這樹(shù)立刻變成了一棵晶瑩的圣誕樹(shù)。

        下大雪了,農(nóng)民伯伯和麥苗都很高興。農(nóng)民伯伯高興是因?yàn)檫@場(chǎng)雪意味著明年有個(gè)好收成,瑞雪兆豐年嘛;麥苗高興,是因?yàn)榭梢栽谘┍蛔永锩姘舶卜(wěn)穩(wěn)地度過(guò)寒冬。

        過(guò)了一會(huì)兒,我爸爸要出門(mén),到樓下缺找不著我們家的小汽車(chē)了,原來(lái),下雪后,小汽車(chē)被雪花蓋住了,變成了一輛輛白色的汽車(chē),我不禁笑了,笑這個(gè)頑皮的小一精一靈。

        啊,雪花仙子,你多么美麗,把自己奉獻(xiàn)給了大地

      三年級(jí)雪的作文 篇2

        雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了,如千萬(wàn)只精靈降福于人間。用手接住一片雪花,化了。如流星劃過(guò)——美麗多姿,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。

        如雪花飄過(guò)頭頂,如流星劃過(guò)天際,人的一生不也是如此嗎?我們火急火燎的來(lái)到這個(gè)世上,卻不知生命的雪花與流星會(huì)在哪里降落或溶化。所以,當(dāng)我們?nèi)缌餍莿澾^(guò)夜空,不要去過(guò)多的感嘆世界的美好,而應(yīng)將自己的光芒發(fā)揮到極致;當(dāng)我們?nèi)缪┗h落,不要去過(guò)多欣賞美麗的人間,而應(yīng)將自己的柔情與純潔揮灑于大地!

        朋友啊!不要去感嘆生活的一點(diǎn)不如意,而應(yīng)將自己身旁的潛藏幸福挖掘;面對(duì)命運(yùn),我們也許真的無(wú)所適從,但對(duì)于機(jī)遇,我們卻可以伸出我們的手,牢牢地把她握在手心。

        不要讓流星無(wú)緣無(wú)故地劃過(guò),不要讓雪花悄無(wú)聲息地飄落!利用可能很短暫的絢麗光輝,去照耀全新的明天吧!

      三年級(jí)雪的作文 篇3

        “窗含西嶺千秋雪”,是何等壯美的意境。雪落在街巷,像給平淡的城市生活增添了潔白的花蕾。那溫暖的顏色,如一朵朵微笑的棉花。

        打開(kāi)門(mén),外面的景色讓我大吃一驚:雪足足有一尺厚。

        下樓之后我看到了我的幾位小伙伴,他們正在商量著去哪里打雪仗,我跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“咱們?nèi)シ宽斖姘,因(yàn)槟抢锏难┎粌H多還干凈。”他們一致認(rèn)為我說(shuō)的很有道理,我們就一起來(lái)到了房頂。

        我們分成兩組,我和劉軒一組,我負(fù)責(zé)揉雪球和建堡壘,劉軒負(fù)責(zé)攻擊。

        當(dāng)我正準(zhǔn)備建堡壘的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)大雪人,我想我可以用它來(lái)做堡壘,于是我就在雪人身上挖了幾個(gè)洞,用來(lái)裝攻擊的雪球。

        開(kāi)戰(zhàn)了,劉軒一個(gè)雪球就攻破了對(duì)方的堡壘,對(duì)方的全體人員都去修補(bǔ)損失的堡壘,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。于是我們倆就拿起雪球,向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進(jìn)攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。

        我真是太喜歡雪了,它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!

      三年級(jí)雪的作文 篇4

        今天,窗外只有點(diǎn)滴光彩,天空陰暗,世界像被白雪埋沒(méi)一般,別有一番景色。雪花在天空飛舞而降,把白云襯托得更加雪白,亮麗……

        我走出家門(mén),腳一深一淺的走著,頭頂著漫天飛舞的雪花,腳踏著像似棉花的雪地……樹(shù)木被裝成了一顆顆“銀樹(shù)”。給雪天帶來(lái)了妝點(diǎn),如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里,享受著雪的世界……

        這場(chǎng)雪,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)非常有趣的天氣。

      三年級(jí)雪的作文 篇5

        下雪了,輕盈盈的小雪花,一朵又一朵,悄然地飄灑著,像翩躚的蝴蝶,撲向黑油油的大地。雪,沒(méi)有停的意思,那雪片潔白潔白的,貼在窗戶(hù)玻璃上,化成一滴水,新的雪片又貼上來(lái),水滴在雪片上,雪片又飄在水滴上,像是一幅靜靜的畫(huà)。雪,還在無(wú)聲地下著,漫天飛舞,隨著風(fēng)向的不斷改變,更換著自己的姿態(tài),毛茸茸的'雪,鋪了滿(mǎn)地,像是連到天邊的松松軟軟的羽絨。雪,更大更密了,像白色的瀑布從天上傾瀉下來(lái),喧鬧的廣場(chǎng)上靜了下來(lái),靜的只剩下雪花落地的沙沙聲。

        大街上,灰色的路面不見(jiàn)了,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的“梨花”競(jìng)相開(kāi)放,雪地上挪動(dòng)著一頂頂黑色的,彩色的雨傘,但雪片依然還是從傘下翩翩而入,貼滿(mǎn)了人們的肩背,甚至脖頸。第二天,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,頓時(shí)大地反射出刺眼的光芒,雪開(kāi)始融化,幾乎所有的房檐下都倒掛著長(zhǎng)長(zhǎng)短短,粗粗細(xì)細(xì)的冰柱,晶瑩透亮,美麗極了。我愛(ài)冬天,更愛(ài)這雪的世界,因?yàn)樗鼤?huì)給人以詩(shī)一般的聯(lián)想,畫(huà)一般的意境和音樂(lè)般的旋律,它是世界上最潔白的花。

      三年級(jí)雪的作文 篇6

        “唔----”鬧鐘響了。我很不情愿的離開(kāi)那暖暖的被窩,從床上爬了起來(lái)!八----”我拉開(kāi)了窗簾。陽(yáng)光刺到了我的眼,不僅讓我微微不適還困意全無(wú)。我揉了揉眼。再睜開(kāi),看到的是這樣一副場(chǎng)景----屋頂上,樹(shù)枝上,草地上……都鋪著一層厚厚的雪。就像穿著一件件雪白色的衣裳。我喃喃的“這…這是下雪了?”腦袋懵了一下之后,我大叫一句“這是下血雪了!”原來(lái),冬天已經(jīng)在我知道的時(shí)候悄然降臨。

        我連忙跑去洗漱和吃早餐。從衣柜里找出雪衣學(xué)雪褲等等衣物穿上。跑到后花園里。啪唧以一下的滾進(jìn)里。我整個(gè)早上都在堆雪人,滾雪堆……玩夠了,再回到屋里喝上一杯熱呼呼的熱巧克力。沒(méi)有什么比這更好了的。

        我喜歡下雪的冬天。by:莫狐玥九作者有話(huà):這是九九的補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)哈~星期六要交的,我星期三晚上才想起來(lái)要寫(xiě)。然后星期四趕緊寫(xiě)了一篇,所以我可能寫(xiě)的有點(diǎn)不好哈~

      三年級(jí)雪的作文 篇7

        下午,校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。

        說(shuō)干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪,然后扔掉的),這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙,但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚,所以我們找了四個(gè)人,我是其中的一員,我們把那張“紙”平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上,沒(méi)有工具的就用手,不一會(huì)就裝滿(mǎn)了。

        我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五,起!”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái),我們把它抬到了樹(shù)下,然后把雪倒了進(jìn)去。

        就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。

        勞動(dòng)最光榮。

      三年級(jí)雪的作文 篇8

        啊,下雪啦!20xx年的第一場(chǎng)雪終于在一月的時(shí)候來(lái)臨了!

        大人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”,看來(lái),這是一場(chǎng)吉祥的雪,一場(chǎng)象征著今年五谷豐登的雪。不過(guò),在給人們帶來(lái)大豐收之前,先給我們小朋友帶來(lái)了許多歡樂(lè)?,那里有一些小朋友在玩打雪仗,呵呵,他們玩得可真歡吶,哈,一個(gè)小朋友雙手捧起一堆雪,剛想揉成一個(gè)雪球,卻被別人用雪球打到他嘴里,正在反擊呢!瞧,這里有兩個(gè)小朋友在堆雪人,看他們,堆得滿(mǎn)頭大汗的,兩個(gè)人身穿白色的棉襖,讓我誤以為他倆也是雪人,其中一個(gè)因?yàn)樘,不小心摔了一跤,正在那里喊媽媽呢,哈哈!看啊,那兒……雪真是給了我們太多的歡樂(lè)。

        雪不但可以用來(lái)玩,還可以用來(lái)觀(guān)賞?窗,調(diào)皮蛋——雪花弟弟在空中翩翩起舞,絲毫不管云媽媽的呼喚,雪姑娘雖然給大地帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),可她也很講人情——給大樹(shù)戴上了一副副白色的手套和一雙白色的鞋子,高興得大樹(shù)直招手;又給大地添上了一層厚厚的白色的棉被,讓大地甜甜地睡著了……

        啊!20xx年的瑞雪,來(lái)的真是太及時(shí)了!

      三年級(jí)雪的作文 篇9

        冬天來(lái)了,在滿(mǎn)洲里這個(gè)邊陲小城的小路兩旁建起了美麗雪雕。

        早上,我去上學(xué)時(shí),雕雪雕的工人叔叔們?cè)缫验_(kāi)工了,他們拿著工具,三下兩下幾乎就能看出是什么了。呦!這有一只小兔子、那有一個(gè)小狗-------好像在和我招手。

        過(guò)了幾天后,城市里的大街小巷布滿(mǎn)了雪雕,有栩栩如生的小白兔和雪人;還有形態(tài)逼真的喜洋洋與灰太狼-------整個(gè)滿(mǎn)洲里在那些工人叔叔的手里被裝扮得像個(gè)雪動(dòng)物世界,想在童話(huà)里一般。

        在放學(xué)的路上,走兩步就能看見(jiàn)一個(gè)雪雕,走在那童話(huà)里的小路上,特別愜意。咦?這是什么呢?哦,原來(lái)是一只滿(mǎn)臉孩子氣,睜著雪亮大眼睛的小兔。它手里拿著一個(gè)對(duì)聯(lián)的半邊,對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字:滿(mǎn)洲里。這是什么意思?我正疑問(wèn)呢細(xì)心的爸爸看到對(duì)面那個(gè)路口也有一只同樣可愛(ài)的小兔舉著個(gè)對(duì)聯(lián),我和爸爸猜那八成是對(duì)聯(lián)的另一半,于是我們?nèi)デ屏饲,原?lái)真的是,那個(gè)對(duì)聯(lián)上也寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字:歡迎你。哦,看明白了,原來(lái)對(duì)聯(lián)是:滿(mǎn)洲里,歡迎你!望著這兩只小兔子,好像就在招呼全國(guó)各地的朋友來(lái)這參觀(guān)呢!

        嗯?那邊又是什么?“我左看、右看、上看、下看!”原來(lái)是一個(gè)有著一雙明亮大眼睛,小小鼻子的小女孩坐在一個(gè)荷花池中央。她手里拿著一個(gè)小木棒,憂(yōu)郁的坐在那又大又綠的荷葉上,睜著她那明亮的大眼睛,那神情,仿佛在思考著什么,又好像有什么難言之隱。

        雪雕,成了滿(mǎn)洲里一道亮麗的風(fēng)景。希望大家可以到我的家鄉(xiāng)滿(mǎn)洲里參觀(guān)雪景。

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