【必備】桂花三年級(jí)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的桂花三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
桂花三年級(jí)作文 篇1
前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來(lái)。
午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點(diǎn),突然看見一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛(ài)的一株小樹,卻被人無(wú)情傷害。這時(shí),小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!
桂花三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了。當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí),一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我和媽媽說(shuō)“真香啊!”寫完作業(yè),我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。
在小區(qū)公園,桂花紛紛飄落在地上,就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那淺黃色的是銀桂,金黃色的是金桂,棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹葉里,隱隱約約看見星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈,在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞,美得讓人移不開眼。
我們走近細(xì)看,在青翠欲滴的分枝和葉柄之間,點(diǎn)綴著金黃色的小花,挨挨擠擠的,像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起,在做游戲呢。在綠葉的襯托下,每瓣桂花向里面微微卷起,像一把精致的小勺子,五片米粒大小的花瓣,繞著花蕊圍著,一朵朵,一簇蔟,三五成群聚集在一塊,好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我和媽媽身上落下許多桂花,我一邊用手接住,一邊興奮地對(duì)媽媽大喊:“下桂花雨嘍!下桂花雨嘍!”媽媽也開心地笑著,指著一枝桂花枝葉:“考考你,知道古代折桂是什么意思嗎?”見我愣住了,媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我:“別小看桂花,不但美麗,而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕,能泡出清香的桂花茶,還能釀出酸甜的桂花酒呢!”我聽得饞涎欲滴:“真想嘗嘗啊”。
走在回家的路上,我們聞著沁人心脾的桂花香,一齊吟誦:“葉密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃!
我愛(ài)秋天美麗的'桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇3
天一冷,小區(qū)里的桂花就欣然怒放。我尋著淡淡的幽香走到桂花樹下。
桂花樹的葉子油亮油亮的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桂花有金黃色和淡黃色,花蕊是更淡的奶黃色;ǘ浜苄『苄。褚活w顆小小的星星,也恰似一只只小巧的黃蝶隱身在綠葉中。
桂花的香氣與別的花不同,它總是散發(fā)出淡淡的清香,優(yōu)雅迷人,沁人心脾。只要一聞到它的香味,我心中的煩惱就頓時(shí)拋到了九霄云外。
桂花不僅樣子小巧玲瓏,香氣迷人,它的用途也不少。它經(jīng)過(guò)加工可以釀成桂花酒,做成桂花糖、桂花酥……每當(dāng)媽媽煮好了一碗白白糯糯的湯圓,就會(huì)在上面撒些桂花糖,一縷一縷清香中帶著微甜,鉆進(jìn)了我的鼻子里,真是又好聞?dòng)趾贸裕俏业拇髳?ài)!
“花開千萬(wàn)朵,歲晚獨(dú)芬芳!边@正是桂花最好的寫照,我愛(ài)桂花!
桂花三年級(jí)作文 篇4
在外公家的院子里,種著許多金黃色的桂花。
金黃色的桂花已經(jīng)在枝頭怒放,真是爭(zhēng)奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過(guò),瞧,一棵婆娑的金黃色的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦,那是什么?好似金色的蝴蝶,又好似銀色的稠帶。我定睛一看,噢,原來(lái)是金黃色的桂花。
再怎么香氣濃郁的花,或清,或濃不能兩兼。然而,金黃色的桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸?偰馨讶藥У矫烂畹氖澜纭
金黃色的桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)有聲。它向我訴說(shuō)它的舞姿繽紛,向我訴說(shuō)它的香氣怡人……
桂花三年級(jí)作文 篇5
“真香!”我情不自禁地發(fā)出感嘆,心想:是什么東西,怎么那么香呢?真讓人心曠神怡。我隨著香味走過(guò)去,原來(lái)是一朵朵淡黃色的小花。那花雖然小小的,但有一股濃郁的清香。我湊近仔細(xì)地觀察,花兒的姿態(tài)真美:有的擠在一起,像在說(shuō)悄悄話。有的把腰挺得直直的,像在顯示它的美麗;還有的卻躲在一旁,像個(gè)害羞的小姑娘。
一陣風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣離開了媽媽的懷抱,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,落到地上好像給草地穿上了一件金黃色的外套。這成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
后來(lái)從老師那里得知,那就是芳香四溢的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇6
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)——家的感覺(jué)。
然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)——那是母親的感覺(jué)。
“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它。”
我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年,桂花沒(méi)有開,因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽爸爸的,但我沒(méi)法聽她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……
“小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。
她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹,給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?
終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛(ài)的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
醒來(lái)時(shí),已是中秋。透過(guò)窗,飄來(lái)陣陣清香,桂花終于開了!
“媽媽!”我呼喊著,沖出了房,但我卻只看見了她。
“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。
“我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉,它是因?yàn)橛邢x才枯萎的。”
“不用你管!,它不屬于你,走開!”
說(shuō)完,我跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸進(jìn)來(lái)了,告訴我,這許多日子,桂花樹全是她精心照顧的,為尋找我,她還在發(fā)高燒……我愣住了。
我因?yàn)樘奥犎巍弊约旱那楦许,而忽視了生活中許多美好的東西;又因?yàn)樘安宦牎彼脑挾U(xiǎn)些迷失了自己。
在人生的道路上,媽媽、爸爸和她,引領(lǐng)我走過(guò)了一段曲折的道路,但路的盡頭卻是那樣美好。
那年,那樹,樹旁的那個(gè)人。
桂花三年級(jí)作文 篇7
我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥也喜歡桂花呀!我愛(ài)花園里的桂花樹!
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