精選三年級植物的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級植物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級植物的作文 篇1
炎炎夏日，我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進門，就看到一座俊秀的假山，上面刻著“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒，還有清澈的流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開著許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！
我們先去了“等風來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風車。風兒吹過，就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來，為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米，像一個碧綠的大盤子。我真想把它當成小床美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū)，一百多個品種，兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了植物園。
三年級植物的作文 篇2
“青裙玉面初相識，九月茶花滿路開”。讀到《初識茶花》，我就不由地想起，我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會兒飄到我家，一會兒飄到他家，真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長得很茂盛�；ǖ淖藨B(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長，花蕊很像一個個小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達60多片呢，而且花枝可以達到4米，那是多么高呀！
三年級植物的作文 篇3
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！币蛔x到這首詩就讓我想起了梅花。
梅花樹的枝條又細又長，一陣風吹來，枝條在風中搖擺，像一位勇士擺動著自己的武器。它的樹根又粗又長，風雨相加時，它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風吹過，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開花了，其它花謝了，其它花開了，它謝了。梅花不怕嚴寒的精神值得我們?nèi)W習。
人們愛富麗堂皇的牡丹，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花，我卻獨愛不怕嚴寒的梅花。
三年級植物的作文 篇4
自從科學老師讓我們留心觀察植物，這個畫面讓我一直都沒有忘記，一直記在心里。
有一天，我閑著無聊，就去玩玩別的游戲，可是，那些游戲我都玩膩了，于是，我蹲了下來，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物�。�
于是，我就來到了我們家的'小院，里面的花有幾十種，然后，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花并排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅��！紅得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香��！香得連失去嗅覺得病人都能聞得見；玫瑰真美��！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。
觀察好后，我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當下起狂風暴雨，它們就像守護神一樣站在前面遮風擋雨，我真敬佩他們。
三年級植物的作文 篇5
現(xiàn)在雖然植物都不會動，但是未來的世界里可能會有會洗衣服的花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進水里，這樣衣服就會變的非常香了。
未來也可能會有打蟲子的小草，如果有一只飛蟲或一些害蟲、蚊子，這些小草就會把它們打死，這樣人們就不會再被蚊子叮咬了。
未來世界還可能發(fā)明會指揮小朋友過馬路的柳樹，只要小學生放學了，柳樹枝就用它長長的柳枝扶著他們過馬路。
我想未來的發(fā)明家一定會發(fā)明這些的，因為我相信科學。
三年級植物的作文 篇6
春天到了，萬物復蘇，我想讓家里也增添一些生機。
我們一家來到花鳥市場，挑選了一些花草，買回家擺放在院子里，春天好像住進了我家。
買回來的風信子種在一個小小花盆里，我想它一定不太舒服，給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆，花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土，挖了一個圓圓的小坑，然后把小盆子里的風信子慢慢拎起來，小心翼翼地放進挖好的坑里，坑不夠大，我又挖了幾下，這下正好放進去。最后蓋上土，按一按，澆上水，風信子就種好了。
我買的是粉紅色的，希望風信子快快綻放！
三年級植物的作文 篇7
圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上，像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子，金燦燦的花苞在微風之中輕輕搖動，這個就是我的植物朋友——風信子。
風信子有好多好多種不同的品種，不一樣的品種、顏色、氣味當然也各不相同。他們有的是雪白的，帶有一股子濃濃的香水味兒；有的是天藍色的，展開的花瓣像桃花的形狀，可又不是；有的是梅紅的，輕盈的花兒在風微微地吹拂之下跳著優(yōu)美的舞蹈……
我的植物朋友風信子，也有著極強的再生功能！假如它的花莖兒太長，斷掉了，你也用不著擔心，到天暖和了，它會縮回花球休眠。冬天它又會發(fā)芽，生命力很強。
風信子的種球多為深紫色，像一顆洋蔥。當小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上，那么不管多臟的水珠也會像晶瑩剔透的紫寶石一般閃閃發(fā)光，格外吸引眼球！也為風信子增添了許多光彩。
不同顏色的風信子還有不一樣的花語！白色風信子代表暗戀，黃色風信子代表幸福，藍色風信子代表高貴，粉色風信子代表浪漫……
這個就是風信子，我的植物朋友！
三年級植物的作文 篇8
上個學期我學到了蒲公英，這個學期我又學到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地，蒲公英盛開的時候，草地會變成金色的。
今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長著一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個傘形的小花球，微風吹拂，蒲公英的絨球隨風飄落，像無數(shù)個小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落戶。
這時，我隨手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會飛的雪花，一會兒就無影無蹤。就這么一吹，我發(fā)現(xiàn)了，原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播，種子飛到哪里，就把根留在那里，安靜地等待，第二年春天，就在那里發(fā)芽長大。
通過蒲公英的觀察，使我知道了以后對什么事物都要仔細觀察。
三年級植物的作文 篇9
雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅，不比仙人掌開花的那一剎那美麗，不比桂花清香濃郁，但它開出的花嬌艷無比，它就是我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的莖又長又細，看起來像日常生活中常見的火柴棒。莖上長著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話，這一下會讓你痛的一輩子都不會忘記的，因為我以前就被扎了一下，到現(xiàn)在都記憶猶新，所以你一定要小心哦！它的葉子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧，葉子邊緣是鋸齒狀的，風一吹便翩翩起舞，像一個個可愛的小精靈。
玫瑰花朵有很多種顏色，花瓣層層疊疊，外面的花瓣使勁的卷著，仿佛在用一生的力量在保護花芯。
玫瑰花是多么的美麗啊！
三年級植物的作文 篇10
終于盼來了國慶節(jié)，可以好好玩玩幾天了。
國慶期間我到姨媽家去玩，我一進家門發(fā)現(xiàn)姨媽家的窗臺上有一盆可愛的植物，這個植物很特別，你們想知道嗎？那我就跟你細細描述吧！
它的外形圓圓的像一個小繡球，它由無數(shù)的葉子組成，葉子綠綠肥肥的，葉子最下面寬寬肥肥的，上面是尖尖的，旁邊有一些尖尖的刺, 讓每片葉子看起來像一顆顆鋒利的牙齒，這個可愛的植物它就是蘆薈。
咦我發(fā)現(xiàn)這盆植物和其它植物與眾不同，它的周圍被許多太陽花包圍，我就問姨媽：＂為什么周圍有這么多太陽花，為什么要和他種在一起？＂姨媽說：＂它和你一樣也需要朋友��！這些太陽花就是它的朋友。 哦！我明白了。太陽花的個子高高的,葉子綠綠的，開著紅紅的花朵，非常鮮艷。
我看著蘆薈被太陽花包圍著感覺它們真溫暖��！小朋友們,聽了我的介紹是不是也想看見這個植物呢？
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