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      我的老師三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-10-08 18:11:59 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于我的老師三年級(jí)作文300字4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的老師三年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于我的老師三年級(jí)作文300字4篇

      我的老師三年級(jí)作文300字 篇1

        今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一切都變了:樓層變了、教室變了、老師變了……說(shuō)到老師,我最喜歡的老師就是新來(lái)的品德老師——張老師了。

        張老師長(zhǎng)著胖胖的大肚子,一張方方的臉,一雙眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)比較粗的眉毛,還戴著一個(gè)方形眼睛,一看,就給人一種和善的感覺(jué)。

        張老師的語(yǔ)言十分幽默、風(fēng)趣。例如:今天,班主任李老師當(dāng)著全班同學(xué)介紹說(shuō):“張老師在全國(guó)都講過(guò)課,全國(guó)的同學(xué)都喜歡他,你們是這個(gè)學(xué)年,甚至是這個(gè)學(xué)校的‘幸運(yùn)星’,所以,你們要好好上課。”李老師剛說(shuō)完,張老師就笑著說(shuō):“李老師夸得我好害羞啊!幸虧我這人臉皮夠厚。其實(shí),李老師夸我時(shí),我的臉由紅變白,由白變綠,由綠變藍(lán),由藍(lán)又變紅了……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我們已是哄堂大笑,有的人邊笑邊揉肚子;有的人笑岔了氣;有的人捂嘴偷笑……過(guò)了好久,教室才平靜下來(lái)。

        我敢肯定,全班同學(xué)都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風(fēng)趣的張老師。

      我的老師三年級(jí)作文300字 篇2

        教過(guò)我的老師有很多,但我最喜歡的老師卻只有兩位,那也就是兩位認(rèn)真而負(fù)責(zé)的陶老師和彭老師。

        陶老師從一年級(jí)教起,教了我語(yǔ)文整整五年。我認(rèn)識(shí)陶老師起第一印象便是一個(gè)溫柔的老師,但上學(xué)之后我便半否認(rèn)了這個(gè)想法,因?yàn)樯蠈W(xué)之后,陶老師便一絲不茍地教著我們非常嚴(yán)厲。但是,我們的調(diào)皮使陶老師操碎了心,我們卻五年級(jí)了,還讓陶老師操心。但陶老師也很關(guān)心我們,有一次我肚子痛得不得了,要到醫(yī)院里去看,陶老師便馬上打電話給我的爸爸媽媽。

        彭老師從二年級(jí)教起,教我數(shù)學(xué)四年了,雖然不是從一年級(jí)教起,但彭老師真的是一位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師,在我眼中彭老師是一個(gè)和藹而又嚴(yán)厲的好老師,彭老師常常給我們出題目來(lái)練習(xí),學(xué)了一單元后的成果,還在黑板上面圖給我們作為作業(yè),而別的老師就常來(lái)借黑板。彭老師還對(duì)我們的數(shù)學(xué)作業(yè)非常認(rèn)真,讓幾個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)畫(huà)“Y”,說(shuō)到底也是為了我們的未來(lái)和成績(jī)。

        陶老師和彭老師,我相信她們是我畢生遇到的最好的老師,我們雖然罵過(guò)她們,說(shuō)過(guò)她們,卻不可質(zhì)疑,我們喜歡她們,如果不是老師對(duì)我們的嚴(yán)厲,我們的成績(jī)能好嗎?所以也讓我們來(lái)關(guān)心關(guān)心老師吧!

      我的老師三年級(jí)作文300字 篇3

        今天,上午第三節(jié)課我們班來(lái)玩“修改病句”的游戲。

        我們先做了幾道題,后來(lái)老師又出了幾道題,最后老師又出了幾道題,老師邊寫(xiě)邊說(shuō):“這道題很有水平,要是做出,這節(jié)課就是老師的師傅。話音剛落全班同學(xué)躍躍欲試,同學(xué)們看黑板上的題目——“通過(guò)這次會(huì)議,我受到很大的啟發(fā)!比嗤瑢W(xué)專(zhuān)心致志地思考起來(lái)!

        第一個(gè)先鋒劉璐俁做得又快又好。后了來(lái)有幾位同學(xué)給老師看,只有一位同學(xué)做錯(cuò),其他同學(xué)都對(duì)了,而且連平常成績(jī)不太好的同學(xué)也做對(duì)了。他們?nèi)サ舻亩际恰笆埂弊帧?/p>

        我把句子讀了一遍又一遍,總共有十遍吧。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,我把“通過(guò)”去掉了。我心驚膽戰(zhàn)地上講臺(tái)給老師看。我心里緊張地好像有一只兔子在我心里上躥下跳,老師看了一會(huì)兒,突然把我抱到懷里,高興地說(shuō):“哇!你真厲害!蔽矣煮@又喜,那塊懸著的石頭終于落地了,心里美滋滋的,好像一下子飄到云彩上面去了。走下講臺(tái),滿臉通紅。我從來(lái)沒(méi)得過(guò)著樣的表?yè)P(yáng)!講這題的時(shí)候,老師在一次表?yè)P(yáng)了我的答案是最好的,也是這節(jié)課里最棒的師傅!

        原來(lái)我也可以做老師的師傅。≈灰蟿(dòng)腦筋,任何事都可以做到最好喲!

      我的老師三年級(jí)作文300字 篇4

        我認(rèn)識(shí)一位好老師,她很關(guān)心我,而且每天都會(huì)出現(xiàn)在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛。上課時(shí)總是盯著那些不認(rèn)真聽(tīng)講,在開(kāi)小差的同學(xué)。

        因?yàn)槲业哪_受傷了,所以走路干什么的都不太方便,所以老師每天到學(xué)校的第一件事就是到教室來(lái)問(wèn)我的`腳好點(diǎn)了沒(méi)有。為了能讓我的腳好的快點(diǎn),避免活動(dòng)造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上,留在教室看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè),等腳好了再去。中午吃飯的時(shí)候,老師還讓同學(xué)幫我把飯拿到教室里,吃完又讓同學(xué)送回去。放學(xué)的時(shí)候,老師又安排同學(xué)扶著我慢慢走,直到送上校車(chē)為止。像這樣的事每天在班級(jí)發(fā)生很多,也許對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是件小事,但是在我們心里卻是很溫暖,像媽媽的愛(ài)一般讓我很感動(dòng),因?yàn)槔蠋煹倪@些關(guān)心總是無(wú)微不至。當(dāng)然對(duì)待班級(jí)的其他同學(xué)她也是一樣的關(guān)心,因?yàn)樵谶@四二班的大家庭里,老師就是我們的家長(zhǎng)。

        這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語(yǔ)文老師---賈老師。在學(xué)校,賈老師就是我們的“媽媽”,因?yàn)樗趯W(xué)校不光教我們知識(shí)的老師,也會(huì)給我們媽媽般的關(guān)心和照顧。

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