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      吹泡泡三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2022-10-07 10:20:31 三年級(jí) 我要投稿

      【熱門】吹泡泡三年級(jí)的作文300字三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的吹泡泡三年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

      【熱門】吹泡泡三年級(jí)的作文300字三篇

      吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇1

        今天,鄒老師要我們下樓去吹泡泡,我們都很開心,吹可愛的小泡泡作文。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西,飛奔下去。

        到了下面操場(chǎng)時(shí),我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里,然后就開始吹了。由于是大家一起吹,就吹出來了幾百個(gè)小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛,有紅、黃、藍(lán)等,各種各樣的顏色。

        我忽然發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)同學(xué)在玩泡泡大戰(zhàn)。有兩個(gè)泡泡都有合在了一起,我感受到非常奇怪,就去摸了一下合在一起的大泡泡。結(jié)果一摸,那兩個(gè)貼在一起的小泡泡同時(shí)爆炸了。

        巧玲瓏我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)的手上貼滿了泡泡。原來,這個(gè)同學(xué)吹泡泡不是往空中吹,而是往手上吹,所以,這個(gè)同學(xué)的手上才貼滿了泡泡。

        鄒老師叫我們進(jìn)教室,小學(xué)三年級(jí)作文《吹可愛的小泡泡作文》?墒,進(jìn)教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學(xué)在聞泡泡的香味,有的同學(xué)在吃泡泡。有個(gè)同學(xué)一口氣把我吹的二十幾個(gè)泡泡都吃掉了,我就對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“如果你吃了泡泡,小心中毒!编u老師看了看鐘表,覺得時(shí)間不夠了,就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了,請(qǐng)停止吹泡泡,如果再吹的話,我們就元法上課了!蔽覀冞@才住了嘴。

      吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇2

        冬日的一個(gè)下午,我們背著書包,嘴里哼著小曲,連蹦帶跳地來到沁園春,等著上作文課。

        “吱~”童老師笑容滿面地推開門,優(yōu)雅地走進(jìn)教室,反手關(guān)上門,“同學(xué)們,我們今天來吹泡泡好不好?”

        “好!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

        童老師一聲令下:“一,二,三!”說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊擰開瓶蓋,沾上一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,嘟起小嘴,鼓著腮幫子,使勁兒一吹,泡泡就像去郊游的小朋友一樣,一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈,好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了,它們才依依不舍地飄向別的地方。

        泡泡們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙的在空中飄蕩著,它們白得像雪;紅的似火;粉的像霞,十分美麗。

        泡泡們形狀也有所不同。有的像一個(gè)又大又圓的花皮球;有的像一串晶瑩剔透的葡萄;有的像一個(gè)又香又脆的蘋果。

        泡泡在空中上上下下地飄著,有的落在地上,“砰”地一聲破了;有的落在我們頭上,像一個(gè)漂亮的發(fā)卡;有的落在我的下巴上,我就長(zhǎng)胡子啦。

        我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗o我們帶來無限的快樂。

      吹泡泡三年級(jí)的作文300字 篇3

        星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒進(jìn)公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場(chǎng)上開玩了,有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機(jī),最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的.隊(duì)伍。

        我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時(shí)晶瑩透亮的泡泡爭(zhēng)先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個(gè)泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個(gè)連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍(lán)色,綠色……在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時(shí)都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。

        泡泡隨風(fēng)飄浮,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計(jì)劃是進(jìn)公園里玩的,但我們?cè)诠珗@門口已經(jīng)玩得很開心了。

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