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      吹泡泡三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-10-03 11:01:17 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于吹泡泡三年級(jí)的作文匯總九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的吹泡泡三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于吹泡泡三年級(jí)的作文匯總九篇

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1

        “哈哈,真好看,真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看,我們大家吹得多起勁呀!

        開(kāi)始的時(shí)候,我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的塑料管,一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點(diǎn)白貓洗潔精,加上了一些自來(lái)水。我用管子在瓶子里攪拌了一會(huì)兒。然后,我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹,“啪”的一聲,只是出來(lái)一滴肥皂水!鞍パ,怎么沒(méi)有吹出肥皂泡來(lái)呢?”我想可能第一次不行,那么第二次一定能夠吹出泡泡來(lái)了。第二次還是沒(méi)有吹出泡泡來(lái)?磥(lái)吹泡泡還不是一件容易的事情呢!我不灰心,試著輕輕地吹了一口氣。呀,一個(gè)胖乎乎的肥皂泡給我吹出來(lái)了。啊,泡泡終于誕生了!它還沖著我笑呢!

        一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嗬,我情不自禁地歡呼起來(lái)。

        你瞧,那些肥皂泡的形狀各不相同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢!這一些泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩:淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色,美麗極了。那些肥皂泡,你只要輕輕一碰,立刻爆炸,變成了無(wú)數(shù)的小水珠。

        當(dāng)肥皂泡泡飄起來(lái)的時(shí)候,窗子映在泡泡上了,樹(shù)木映在泡泡上了,小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中,帶著我的理想飛向了天空。啊,我也要和泡泡一起飛上藍(lán)天,去看那大自然的美麗景色,去看那些從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的事物……

        后來(lái),小朋友們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了,他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子,天空中到處都是泡泡,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。

        啊,可愛(ài)的泡泡,你給我們小朋友帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)美好的幻想!

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2

        我是一個(gè)很愛(ài)玩的孩子,每當(dāng)身邊有一個(gè)朋友時(shí),我會(huì)玩得更起勁。這個(gè)周末,小姨一家來(lái)我家玩,樂(lè)樂(lè)弟弟也來(lái)了。

        他們來(lái)了以后,我和樂(lè)樂(lè)一塊兒簡(jiǎn)直玩瘋了,連睡覺(jué)也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個(gè)新游戲——做泡泡。

        我們找來(lái)一個(gè)小小的杯子,然后弄來(lái)兩根吸管,又拿來(lái)一瓶洗潔精,開(kāi)始了我們的計(jì)劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗潔精,最后攪拌均勻,泡泡水做好了。我試著一吹——哇!好大一個(gè)泡泡,在燈光下,球面浮現(xiàn)出一道道彩虹般的色彩,美極了。樂(lè)樂(lè)立刻興奮起來(lái),把管子插入杯子里起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來(lái)。我吹一個(gè)大泡泡,在里面添個(gè)小泡泡,說(shuō)它叫“山中山”,樂(lè)樂(lè)吹個(gè)小泡泡,外面加一個(gè)大的,他說(shuō)叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個(gè)蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來(lái),傳到了左鄰右舍……

        雖然被迫收拾殘局,清理現(xiàn)場(chǎng),可我并不后悔,因?yàn)槲覀兊玫娇鞓?lè)。

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3

        前幾天上科學(xué)課,李老師教我們做泡泡水。放學(xué)后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

        我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點(diǎn)膠水,老師說(shuō)膠水有黏性,能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪,這時(shí)就看見(jiàn)有許多又細(xì)又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。

        我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹,吹出了一個(gè)很小的泡泡。媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你的吸管太長(zhǎng)了,拿個(gè)短一點(diǎn)的試一試!蔽矣謸Q了個(gè)短一些,粗一點(diǎn)的吸管,又輕輕一吹,這一次,一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來(lái)了,在空中飛舞,哇!我好像看到了冰心奶奶說(shuō)的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就沒(méi)有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣,有圓的、有橢圓的、有大的、有小的,大的像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶球,小的像一顆顆明亮的玻璃珠,真是好看極了,我喜歡吹泡泡。

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4

        今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來(lái)水、毛巾和洗潔精。

        我們興高采烈地來(lái)到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書(shū)包里準(zhǔn)備的材料,這時(shí),家長(zhǎng)看見(jiàn)我們這么興奮、著急,便提醒我們說(shuō):“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里,然后攪拌著,!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。

        哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開(kāi)始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大,可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開(kāi)始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來(lái)了”我高興極了,堅(jiān)持著吹呀吹呀,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛(ài)的泡泡,感覺(jué)它們有的像一個(gè)小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋!鞍!真美呀!”我們說(shuō),我們好似在泡泡里看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界。

        活動(dòng)愉快的結(jié)束了,我愛(ài)吹泡泡,它不僅可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5

        今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個(gè)杯子,再放適量的水,然后放一點(diǎn)兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來(lái),吹成一個(gè)又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來(lái),就像五色的珍珠從線上滑落下來(lái),緩緩地,像降落傘似的落下來(lái),不久“啪”的一聲散裂了。

        我又吹了一次,那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí),它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會(huì)抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說(shuō):“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

        這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛,多么圓潤(rùn),多么自由,多么美麗!

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6

        今天中午,當(dāng)爸爸媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會(huì)兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見(jiàn)到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。

        這時(shí),弟弟得意地指著一個(gè)在前面那棟樓旁的一個(gè)大泡泡說(shuō):“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來(lái)。”“你看我的那個(gè)才叫大呢,就你的那個(gè)小芝麻也敢說(shuō)大,不但不大還是看我的那個(gè)吧。”順著妹妹手指指的方向望去,我看到了一個(gè)較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠(yuǎn)些,那是妹妹吹的。

        我很羨慕妹妹吹出來(lái)的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來(lái),開(kāi)始吹泡泡了,我先把手合攏起來(lái),再?gòu)堥_(kāi),這時(shí),一片透明的東西出來(lái)了,我趕緊吹氣進(jìn)去,一會(huì)兒后,一個(gè)大的泡泡出來(lái)了我想把它從我手中吹出去,眼看這個(gè)大泡泡就要被吹出去了,但在這節(jié)骨眼時(shí),泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說(shuō):“看把我都說(shuō)你吹不出來(lái)嘍,你不相信!

        弟弟邊說(shuō)著話邊吹著泡泡,很快,一個(gè)泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時(shí),這泡泡像有意和我作對(duì)似的,又破了。“我就不相信我吹不飛一個(gè)泡泡。”我想,終于,這泡泡不再跟我作對(duì)了,它飛向了天空!班,快來(lái)看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的`!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看時(shí),那個(gè)泡泡已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7

        我吹過(guò)各式各樣的泡泡,有愛(ài)心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的,F(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!

        今天,我來(lái)到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個(gè)愛(ài)心形的泡泡,透著陽(yáng)光看過(guò)去,五彩斑斕的色彩,真漂亮啊!它飄啊飄啊,落到地上不見(jiàn)了!我和弟弟怎么也找不到它。

        我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡,它們飛來(lái)飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的落在石頭上,還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

        我和弟弟想不明白,這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢?

        弟弟說(shuō):“姐姐,你再吹一個(gè)泡泡,我就把它給抓!”

        我又吹出了一個(gè)大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見(jiàn)弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎么回事呢!

        吹泡泡真好玩!

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8

        去年夏天,我在姥姥家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最有趣的就是吹泡泡了。

        當(dāng)我用工具蘸起泡泡水時(shí),似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,輕沾了幾下,接著舉起那神圣的工具,表面看我一點(diǎn)也不在乎,心里卻是很緊張,思索著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,那問(wèn)題多得像小溪的水一樣流動(dòng)不止,像天空的云朵一樣多,像人的頭發(fā)一樣細(xì)密。

        “我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想,裁判員姥姥就下令著:“比賽開(kāi)始!”我深吸一口氣,再輕輕地吹,生怕泡泡不出來(lái)?匆(jiàn)對(duì)手的泡泡一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái),飛向天空。我又輕輕吹了一下,呀!泡泡們?nèi)宄扇、挨挨擠擠地沖出來(lái),像一家三口,還像一串晶瑩剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……

        雖然別人比我吹得好,可是我真高興!因?yàn)槲掖蹬菖莸拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都非常精彩,而且很留戀,真想時(shí)光倒留,再玩一遍!

      吹泡泡三年級(jí)的作文 篇9

        “丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了,今天的體活課非同以往,胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

        我們迫不及待,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹,什么也沒(méi)有,卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒,用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌,慢慢地提起,不輕不重地吹,一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。

        有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽,大家斗志昂揚(yáng),看誰(shuí)的泡泡吹得大,飛得高。

        看!不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡,有的像愛(ài)心,有的像葫蘆,還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透,真漂亮!一陣風(fēng)兒吹過(guò),泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍,飛得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在親吻大地媽媽。

        我們的笑臉都映在了泡泡上,泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

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