實(shí)用的考試后三年級(jí)作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的考試后三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
考試后三年級(jí)作文300字 篇1
前幾天考完了試，老師批改完后，發(fā)了下來(lái)，我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……
試卷發(fā)到我們的桌子上，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，頓時(shí)，空氣仿佛在此凝結(jié)，筆不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心里回蕩，那試卷上的一個(gè)個(gè)叉，比割在我身上還疼。
放學(xué)了，我該回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的成績(jī)，頓時(shí)，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會(huì)不會(huì)臟，隨意地躺在了地上，望著灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。
到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“媽……媽媽，我……我這次語(yǔ)……語(yǔ)文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ，慢慢地說(shuō)：“兒子，沒事，人無(wú)完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭(zhēng)取考得好點(diǎn)！”我撲到媽媽懷里，放聲哭起來(lái)，媽媽為我擦干了眼淚……
那時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：為了媽媽，為了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！
考試后三年級(jí)作文300字 篇2
誰(shuí)說(shuō)只有大人才有煩惱？我們小學(xué)生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？
“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。
第三天上午，老師拿著試卷走進(jìn)教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著那放在講桌上的試卷，我的心里感覺沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長(zhǎng)，發(fā)卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我，雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個(gè)確定的答案，一看到組長(zhǎng)把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的心跳，我努力睜開眼睛，��！一個(gè)紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！
不管不怎么樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，才造成的結(jié)果。以后我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，檢查，以后再也不因?yàn)榭荚嚐⿶�。老師，�?qǐng)相信我，下一次我一定考出好的成績(jī)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)吧！
考試后三年級(jí)作文300字 篇3
明天就要考試了，準(zhǔn)備工作做得足足的，考試成績(jī)一定會(huì)是棒棒的。
我現(xiàn)在想的是考試結(jié)束以后的事了，該做些什么呢？
痛痛快快地玩。復(fù)習(xí)得好辛苦，放下語(yǔ)文捧起數(shù)學(xué)，放下數(shù)學(xué)捧起英語(yǔ)，考試結(jié)束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂(lè)高積木該同我見見面啦。
小表姐妮妮住到我家里來(lái)。外婆答應(yīng)的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個(gè)好大的床足夠我們?cè)诖采洗虼螋[鬧的'；我們還要一起去龍之夢(mèng)游玩，去八佰伴看電影呢。
好好地看看幾本書。買了好多好多書，忙于學(xué)習(xí)一直沒來(lái)得及看，有的只是翻了一下；這回我要認(rèn)認(rèn)真真地看完它們了，或許再能買上幾本心儀的好書，那就心滿意足了。
出去旅游一次。媽媽說(shuō)寒假里要帶我去韓國(guó)，我已經(jīng)同外公在探討韓國(guó)有什么特產(chǎn)了，最后得出的結(jié)論是：那里只有泡菜；然而外公還提出了另外一個(gè)要求：記日記，拍照片，我答應(yīng)了。
以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細(xì)想想，肯定還會(huì)有更多的花樣�。�
考試后三年級(jí)作文300字 篇4
上課了，胡老師拿著文件夾走到教室，笑容滿面地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，上次的抽測(cè)結(jié)果知道啦！”我們從她的臉部表情知道了，這次的成績(jī)肯定不錯(cuò)，胡老師繼續(xù)宣布著好消息：“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門都得優(yōu)秀的獎(jiǎng)一包好吃點(diǎn)餅干和一卷透明膠布�！笨墒墙淌依餂]有一點(diǎn)響聲，我估計(jì)大家跟我一樣，都在等待自己是不是得了兩個(gè)優(yōu)秀。
這時(shí)候我的心都快提到嗓子眼上了，我怕自己考不到�！吧蚨�，兩門優(yōu)秀。”胡老師話音剛落，教室里響起了一片掌聲。我興奮地走過(guò)去，心里的大石頭終于可以放下來(lái)了。我拿到試卷，仔細(xì)地翻閱著試卷�？匆豢村e(cuò)在哪里，錯(cuò)得該不該。突然，胡老師走到我身旁，俯下身子問(wèn)道：“你最不應(yīng)該錯(cuò)在哪里？”我嘆了口氣說(shuō)：“我把‘自*自*’忘寫了�！薄澳憧茨悖緫�(yīng)考一百分的，這都是你不檢查的原因，下次記得別忘了，做完試卷一定要仔細(xì)檢查�！焙蠋熌托牡亟虒�(dǎo)我。
我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說(shuō)：“知道錯(cuò)了，下次改正就行了。”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
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