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      讀三年級作文

      時間:2022-10-02 14:55:40 三年級 我要投稿

      【實用】讀三年級作文匯編十篇

        在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】讀三年級作文匯編十篇

      讀三年級作文 篇1

        《綠野仙蹤》是一本由美國作家弗蘭克鮑姆寫的富有知識和道理的書,它讓我學會了很多。里面的每一個故事都值得我去細細品味。 這本書講述了一個美麗善良的小姑娘多蘿西的奇遇。其中人物還有鐵皮人、稻草人、獅子、東南西北方女巫還有奧芝。其中東西方女巫是邪惡的,而南北方女巫卻是善良的。

        孤兒多蘿西跟她的嬸嬸和叔叔住在堪薩斯州。一天,龍卷風來了多蘿西被卷到了神奇的奧芝國。她很想回到家鄉(xiāng),在回家的路上,她遇見了沒長腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們一起見到了奧芝。奧芝答應幫助他們實現(xiàn)他們各自的愿望,條件是要殺死西方女巫。多蘿西用聰明和勇敢殺死了西方女巫。

        最后奧芝幫助他們實現(xiàn)了愿望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量。而多蘿西也回到了自己的美麗家鄉(xiāng)。

        這個故事贊揚了多蘿西善良勇敢的品質(zhì)和朋友之間友愛互助,為理想而不懈奮斗的精神。我想多蘿西沒有朋友們的幫助,是回不了家的。這又一次讓我感到朋友的重要性?墒俏业耐瑢W有時候遇到了一件小小的事就動手打架,我奉勸這些同學趕快去讀一讀《綠野仙蹤》這本書吧!它一定會給大家?guī)韱⒌希何覀冊谄綍r的學習生活中,要和同學、朋友建立友誼,互相關(guān)心和愛護,再也不要為一點小事而破壞了朋友之間的珍貴友誼。

      讀三年級作文 篇2

        以后的日子,敘利奧堅持下去,他并沒被父親發(fā)現(xiàn)。敘利奧因為每天睡眠不足,復習功課時,都睡著了。然而父親便責罵他,上課不用心,敘利奧想:這樣的事不能長久做下去,非停止不可。

        但每次都不由自主的起來抄寫,這樣每天疲倦不堪,爸爸已不在愛他。他決定再不起來抄寫了,但他的決心沒有用。習慣的力量使他半夜起來。忍不住又開始寫。忽然,把一本書碰在地上。不知什么時候父親已在敘利奧后邊。終于理解了敘利奧的難處,向他道歉。

        讀了這篇課文,我含著淚,心想:敘利奧多么為自己的家庭著想。榱司S持整個家,既然連夜抄寫簽條,跟他相比我們真是一個個“小皇帝”、“小公主”,過著衣來伸手,飯來張口的日子。而他卻為父母分擔憂愁。還有人總讓父母買這買那,不買就生氣,這可不好。我也犯過同樣一個錯誤:一次市里組織搞樂器、唱歌、跳舞的比賽,班上幾個好的同學都參加了。我想我的歌還算可以就參加吧!可要交二十元錢,回去后問爸爸要。

        回到家,把經(jīng)過告訴了爸爸,要他給我二十元,參加這次比賽。 爸爸卻皺著眉頭說:“這也參加,那也參加,家里可沒那么多錢!

        我生氣的跑回房間,心想:爸爸一定不疼我了,再也不理他了。

        讀了這篇課文后,知道當初不應該這樣做,他們也有他們的難處嘛!我們應該多為父母做點事,不要強求他們做他們做不到的是事。

        我又流利的讀著:“《小抄寫員》......”

      讀三年級作文 篇3

        大文豪高爾基說:“書是人類進步的階梯.”是的,書可以讓我們增長知識,也可以陶冶我們的情操,讓我們更加有信心.

        記得有一個星期六,爺爺奶奶都不在家,我感到很無聊,于是便想到了我的好朋友——書.我立馬從沙發(fā)上蹦了起來,拿起《天天好故事》這本書看了起來.正當我看得津津有味時,爺爺奶奶回來了,看見我正在傻笑,很納悶,便問我為什么笑,我對他們說:“剛才我被書中的《坡上坡下》這個故事吸引住了,我仿佛來到了以前河北一個外號叫“智多星”的人住的村子里,看他聰明地把一個人給耍了,看了真痛快,真有趣.爺爺奶奶聽后,笑著對我說:“沒想到書對你的吸引力那么大,看來以后你也可以成為‘智多星’了!”

        書可以帶我進入故事中去,從中得到快樂,也可以讓我每天都充滿信心地生活!

        有一次,我數(shù)學考試考得不好,只有86分.一路上,我垂頭喪氣,一到家就撲在床上放聲大哭.爺爺奶奶為了鼓勵我,拿出了我的至愛——書,對我說:“一次考得不好沒有關(guān)系,重要的是要調(diào)整心態(tài),去迎接下次考試,看看這本《科學家的故事》吧,希望里面的故事能讓你找到自信!”我翻開書本,一個個精彩的故事將我?guī)肓斯适碌那榫爸?特別是大數(shù)學家蘇步青讀小學時,從因貪玩成績在班中列倒數(shù)第一到后來經(jīng)過老師啟發(fā)教育,奮發(fā)學習,有時回家放牛時,還騎在牛背上背古詩,這樣勤奮努力,使成績一躍而上,成為全班第一名的故事,使我大為感動,找回了原來的自信,并知道了誰都是要經(jīng)過努力才能取得成功的.

        古人說:“書讀百遍,其義自見”.好讀書,讀好書,其樂無窮,受益匪淺

      讀三年級作文 篇4

        讀了《海蒂》這本書以后,讓我們發(fā)現(xiàn)海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵討厭學習的彼得學習知識, 幫助殘疾的克拉拉又站起來。

        并且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,里面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……里面的好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的.,長得又濃又密,一副大胡子又怪又嚇人,簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學習,無論你遇到什么困難,什么挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學習她樂于助人和善良的好品質(zhì)。

      讀三年級作文 篇5

        我從小就喜歡聽故事,原來不認識字,就由爸爸媽媽給我讀,F(xiàn)在我上學了,爸爸就給我買了一本帶拼音的故事書,書中的故事可多了,非常有趣,其中《司馬光砸缸》的故事,我非常喜歡。

        這個故事講的是司馬光動腦筋就小朋友的事,讀完之后我就想:如果那個小朋友聽家長的話,不爬那么高去玩,就不會掉到缸里;如果那個水缸上有個蓋子,小朋友也不會掉到缸里,在大家都慌亂的情況下,司馬光拿起石頭把缸砸破了,救出了小朋友。我的年齡和司馬光差不多,如果我遇到這樣的事情,我會怎么樣呢?是不是連“救命”都不會喊了,只會站在那“哇哇”哭呢?

        這個故事讓我學會了遇到事情不慌張,積極想辦法,就能夠轉(zhuǎn)危為安。

      讀三年級作文 篇6

        大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習慣。

        上周星期四是我們四年級的演講比賽。到了綜合電教室,老師們在維持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學也不說話了,望著講臺。5號選手和7號選手是我們四(6)班的選手,5號選手和7號選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習慣我能行》。選手們演講時聲音非常洪亮,動作和內(nèi)容非常恰當,內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正!断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號選手在兩次考試中深深體會到我能行!逗昧晳T我能行》主要講了7號選手是想著我能行養(yǎng)成了好習慣。最后5號選手第7名,7號選手第7名。

        我想:要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習慣,我們就不會有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習慣。

      讀三年級作文 篇7

        讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書講述了四個人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動形象的刻畫出了四個人物,把書中的每一個人都描寫的活靈活現(xiàn),講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因為唐僧的固執(zhí),而錯怪了孫悟空,孫悟空因為師父的固執(zhí)走了,后來菩薩變成了一個人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請了回來,悟空見有一頂帽子,就戴在了頭上,結(jié)果怎么也拿不下來,后來帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個金黃色的頭箍,唐僧念動咒語,悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功,因為我去做了。

      讀三年級作文 篇8

        這個星期老師又給我們發(fā)了兩本新書,其中一本是《人自然社會》,我很喜歡看里面的知識。今天看到在第21課,寫著有關(guān)三毛的故事,說他先是流浪然后又過上了幸福的生活。內(nèi)容太少了,我看不懂,媽媽說圖書館里有完整的故事,于是放學后,我們就往圖書館去了。

        很幸運,甌海圖書館里有一本《三毛流浪記》的圖書,拿到書我的眼睛就被吸引住了,本打算借了就回家的,可是我被吸引的直接坐在那看了,真好看!媽媽叫我回家再看我都不肯,一直看到圖書館關(guān)門我才站起來。

        圖書館真是我的書本海洋!

      讀三年級作文 篇9

        早上有兩節(jié)語文課,薛老師早早就安排好了兩節(jié)語文課要上的內(nèi)容。第一節(jié):就是上第一單元的園地;第二節(jié):就是這學期薛老師剛弄的一個閱讀課。看上去好像十分的有趣,我都迫不及待了。

        第一次的閱讀課,薛老師要讓我們讀的書是《林清玄散文集》薛老師讓我們上星期去弄到這本書,然后閱讀,不然的話這節(jié)課就上不了。本以為這一節(jié)閱讀課會上的很好,可是一開頭就出現(xiàn)了問題。為了爭搶座位,好多同學鬧了起來。薛老師說過,這節(jié)課可以一組一組的同學坐在一起,座位是先到先得,可是很多同學都不喜歡把自己的座位讓給別人。緊接著薛老師就只能自己安排了。

        首先,薛老師先給我們講一篇林清玄的文章,是有關(guān)于野菊花的。她教我們在一個詞或一段話旁邊寫批注。薛老師先把自己寫的批注放在投影上讓我們看,這樣我們寫的話就可以借鑒。而這一節(jié)課,我們大部分的時間都是在寫批注。

        下次的閱讀課,還是林清玄的書。希望更好玩吧!

      讀三年級作文 篇10

        讀書是一件能使我放松心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了,我可以閱覽更多的書了。

        我喜歡動物、探險、偵探這些類型的小說,比如沈石溪的《狼王夢》;雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。

        《查理九世》特別有趣但又很驚險,講的是四個小伙伴和一條狗共同探險的故事。當我讀到他們遇險時,我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來。當我讀到他們勝利時,我就覺得自己也是其中一員,一起歡呼,心里不知有多高興。我從中學到了,探險一個人是完成不了的,只要大家團結(jié)起來,這個任務就一定會成功。

        《名偵探柯南》是一部探案小說,講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩,為了不讓別人發(fā)現(xiàn),就取名為柯南,幫助毛利小五郎辦案的故事。當我看到柯南被殺人兇手綁架時,我的身子就微微顫抖。當柯南抓到兇手時,我就會突然手舞足蹈。

        讀書破萬卷,下筆如有神。我愛讀書,讀更多的書。

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