實(shí)用的梅花的三年級(jí)作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的梅花的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶，那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來(lái)送給我的禮物。
這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端里有一個(gè)圖形，半徑大概是十五厘米吧！里面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競(jìng)相開放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超，我一邊摸著，一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪，為有暗香來(lái)的古詩(shī)。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，而我是多么脆弱，每次遇到困難就退縮。
比如說(shuō)，我每天早上規(guī)定6：30起來(lái)，可我每天早上都起不來(lái)，一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來(lái)，結(jié)果我還是要起來(lái)，我真不如梅花。
看了這個(gè)花瓶周圍的圖案，我深深體會(huì)到了我們中國(guó)人民樸素、勤勞的好品質(zhì)，不畏困難，努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
我贊美勤勞、有智慧的中國(guó)人民，贊嘆梅花，給了我勇氣和毅力。
梅花的三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)冬日的清晨，我推開窗戶，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來(lái)，直滲入我的心脾……咦，是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開放呢？我?guī)еf(wàn)分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先是梅花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過，它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，正熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細(xì)看，那盛開的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開的笑臉。那么活潑可愛！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，像一股股噴泉涌了出來(lái)，那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái)，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢！
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你！
梅花，你雖然生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強(qiáng)，風(fēng)姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么完美，你默默無(wú)聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
梅花的三年級(jí)作文 篇3
過完年不久，聽說(shuō)紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時(shí)，我看見了大片的梅花，數(shù)一數(shù)，至少有上千個(gè)不同的品種，有上萬(wàn)棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；有的金黃，看起來(lái)像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài)，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來(lái)看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動(dòng)，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êＶ新�、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
今天下午，爸爸帶我去梅岙看梅花，我十分高興。一路上,我們快樂地交談著非常興奮，我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺中,我們來(lái)到了梅岙，開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個(gè)人，他們都說(shuō)不知道。
我心里想：好了,這下看不成了。
正在我心灰意冷之時(shí)。忽然，我看見離我們不遠(yuǎn)有一塊不起眼的小地上長(zhǎng)著好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競(jìng)相開放梅花的顏色非常鮮艷，都是粉紅色的。非常艷麗。
這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的才展開兩,三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，如果把眼前的景象比作一幅那個(gè)畫家的本事可真了不起。
我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風(fēng)吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機(jī)，攝像機(jī)把我們的.頭美姿拍下來(lái)。他們一邊照，一邊撫手稱贊。風(fēng)停了,我們停止舞蹈，等待蜜蜂來(lái)采密……
過了一會(huì)兒，我才想起我不是梅花，而是在看梅花呢！
梅花的三年級(jí)作文 篇5
這幾天，天氣非常不好。太陽(yáng)公公總是不肯露臉，整天都是陰雨綿綿，還伴隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天，我家的梅花欣然綻放了。
我家的梅花是一株紅梅。梅樹上結(jié)了三十幾個(gè)花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層，一片包著一片，襯托著金黃色的花蕊，煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵粉紅色的小云彩！有的只舒展了幾片花瓣，好像羞答答的少女，羞紅了臉，不肯見人。還有的，還只是花骨朵，它們都已經(jīng)做好了含苞待放的準(zhǔn)備。
一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。在它含苞待放時(shí)，吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，是刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼的春雨，而是寒冰凍雪；照耀它的不是明媚的陽(yáng)光，而是冬日里的那一縷殘陽(yáng)。梅花之所以能夠開出美麗的花朵，正是因?yàn)樗?jīng)歷了冬日里的重重困難！正所謂“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出！”
梅花這種崇高的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
梅花的三年級(jí)作文 篇6
寒冷的冬天，大雪陪伴著北風(fēng)，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來(lái)到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞，靜靜待放，仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風(fēng)雪中舞蹈，為來(lái)年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”看��！在這么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個(gè)角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競(jìng)相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴，它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎！每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梅花的三年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái)。
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了。淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖。真是＂不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。＂��！
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡。而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了。
我愛梅！這美麗的梅！