【精華】難忘的三年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我的語(yǔ)文老師姓陳。老師的眼晴是雙眼皮的。初看，沒(méi)有什么特點(diǎn)�？勺屑�(xì)一看，她的眼晴會(huì)說(shuō)話的，令人難以忘懷。
記得她一開(kāi)始教我們語(yǔ)文課時(shí)，就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開(kāi)火車”回答問(wèn)題。我心里很不舒服，心想，開(kāi)什么“火車”，誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧，這么今咬，真煩!終于輪到我們組“開(kāi)火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒(méi)辦法，’只得照辦�？燧喌轿伊�，我趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋思考。要我回答的問(wèn)題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵(lì)，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼睛，它是多么明亮啊，飽含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次，也是上語(yǔ)文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真讀書。老師看見(jiàn)了，瞪大了眼晴注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有看到，后來(lái)發(fā)覺(jué)了，馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲。
每當(dāng)下課時(shí)，陳老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們大談，用她那熱情溫柔的眼睛看著她的學(xué)生們。
一學(xué)期多了，我對(duì)陳老師有了一些了解。尤其是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在這雙眼睛里，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛(ài)學(xué)生的“力”，這是愛(ài)事業(yè)的“力’。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間一分分一秒秒過(guò)去了，春游終于來(lái)到了，同學(xué)們也開(kāi)心極了。
春游那天到了，來(lái)了四輛大巴車，接我們?nèi)ビ兰螘骸Ｎ覀兊能囎右宦窔g奔到永嘉書院，終于到了永嘉書院了。本來(lái)還以為永嘉書院是永嘉里面的一個(gè)小書院，但是里面連一個(gè)書院的影子也沒(méi)有見(jiàn)到，更不用說(shuō)一本書了！但是那里山清水秀，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，瀑布美得像七仙女的`絲帶，從山上飄落下來(lái)，非常壯觀。
我們?cè)谀抢锍粤艘恍┝闶澈�，老師說(shuō)：“誰(shuí)和我一起爬山的過(guò)來(lái)�！蔽液桶材�，一潔還有一大堆人馬一起去爬山了，這山可真高，我們滿頭大汗的爬山了山頂，腳都扭得痛死了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又去了另一座山上游玩，那種山好玩極了，比剛才那種好玩十倍，我們?cè)谏巾敯l(fā)現(xiàn)了個(gè)山洞。那個(gè)山洞黑乎乎的，連路都看不清，走著走著我們又發(fā)現(xiàn)了山洞里有兩條路可以走，我們先走了第一條路，發(fā)現(xiàn)那里的水很清澈，還有個(gè)小瀑布，再進(jìn)去點(diǎn)，又出現(xiàn)了獨(dú)木橋，獨(dú)木橋很陡峭，我們不敢走，于是害怕的下山了，沒(méi)多久就回去了。
這真是我最快樂(lè)的一天了，這次春游時(shí)我最快樂(lè)的一次春游了。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
從我開(kāi)始懂事起到現(xiàn)在，我受到了許多教訓(xùn)。比如多管閑事的教訓(xùn)、不復(fù)習(xí)功課的教訓(xùn)、插嘴的教訓(xùn)……但有一次教訓(xùn)使我記憶猶新。
那是在三升四的暑假里。有一天，我和朋友們?cè)诨▓@里踢球。踢到一半，球的主人有事離開(kāi)了，我們又繼續(xù)踢。過(guò)了一會(huì)兒，我接隊(duì)友的一個(gè)傳球，凌空抽射，可惜太高了。不幸的事來(lái)了：球打在一棵樹(shù)上彈了下來(lái)，正好碰到樹(shù)下的一堆碎玻璃里。球被戳了一個(gè)大洞，漏氣了。朋友們立刻來(lái)指責(zé)我。我說(shuō)：“各位仁兄，請(qǐng)救小弟一命。當(dāng)XXX（球的主人）來(lái)時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)是我弄的�！碑吘故桥笥崖�，他們點(diǎn)頭同意了。之后，我便躲在一個(gè)我能看見(jiàn)他們、他們卻不能看見(jiàn)我的地方，注意他們的言行。這時(shí)，球的主人來(lái)了。他看見(jiàn)球漏氣了，便問(wèn)是誰(shuí)干的。剛剛和我說(shuō)好的朋友們異口同聲地說(shuō)：“不知道�！鼻虻闹魅丝匆�(jiàn)我不在了，便問(wèn)我去哪了。他們又異口同聲地說(shuō)：“回家了�！蔽野蛋底韵�，便從一條小路上回家去了。但在路上，我想：假如XXX（球的主人）知道是我弄壞后會(huì)怎么辦？我該怎么辦？想著想著，不幸的事又來(lái)了：我被一塊不大不小的石頭拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛得非常厲害，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。這時(shí)正好被球的主人看見(jiàn)了。他趕緊通知我家長(zhǎng)，讓他們送我去醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一多天的治療，我的病終于好了，但還要在家休養(yǎng)一整天。趁這機(jī)會(huì)，我給球的主人打了個(gè)電話。一來(lái)是謝謝，二來(lái)呢是把那件事的原委說(shuō)清楚，給他說(shuō)聲對(duì)不起。沒(méi)想到他很快就原諒我了。通完電話后，我想：假如早跟他說(shuō)，就不必忍受這么大的痛苦了。都怪自己不誠(chéng)實(shí)，瞞著他。這是多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)�。�
難忘的三年級(jí)作文 篇4
10月1日，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，有洋娃娃、衣服、自行車……但在這些禮物中，我最喜歡的還是媽媽送給我的一塊手表。
生日那天的一大早，我就不知不覺(jué)地醒來(lái)了，想著收禮物時(shí)開(kāi)心畫面�！斑祝堪职謰寢屧趺礇](méi)有送我禮物呢？”這讓我感到很迷惑。過(guò)了一會(huì)兒，我有些坐臥不安了。于是就問(wèn)媽媽：“媽媽，我的禮物呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“在你的房里。”媽媽剛說(shuō)完，我就迫不及待的上了樓。一看，哇，這不就是我在夢(mèng)中夢(mèng)到的手表嗎？我開(kāi)心得一蹦三尺高。手表帶是大紅色的，我看了看手表的時(shí)間，哇，里面竟然還有一個(gè)個(gè)小花，就像是一群花聚在一起開(kāi)會(huì)呢！
我趕緊把手表戴在手上，然后下樓給媽媽看，問(wèn)：“這是誰(shuí)送給我的生日禮物？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然是我啦！”我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我太愛(ài)你了！”媽媽也摟著我說(shuō)：“我是你媽，怎么會(huì)不愛(ài)你呢？”我不好意思地笑了。
這是我最難忘的生日禮物，每次戴這個(gè)手表我都能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這個(gè)世界上，我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期五的下午放學(xué)時(shí),天下了點(diǎn)小雨。我背著書包往回走，看見(jiàn)幾只家燕在馬路上快樂(lè)的唱著歌。突然,一輛貨車箭一般的飛馳而過(guò)，我知道，不幸的事情就要發(fā)生了，我忍不住閉上了我驚恐的小眼睛。
當(dāng)我驚魂未定的張開(kāi)眼睛時(shí)，一只家燕真的被撞到死了，另一只家燕飛到它的身邊張開(kāi)雙翅扇動(dòng)著，嘴里不停的呼喚，好像在說(shuō)：“孩子，不能在這里呆著，起來(lái)，快起來(lái)，咱們回家去……”就這樣一直叫了好久，可它的孩子還是原樣不動(dòng)。后來(lái)，***媽知道它的孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)起來(lái)了，只好傷心地，一步一回頭的走了。過(guò)了一會(huì)兒，***媽叫來(lái)了很多的家燕，好像在為死去的家燕鞠躬送行，然后一起把它的尸體搬走并埋了。多么感人肺腑的一幕啊！我想：以后每年的這個(gè)時(shí)候，它們都會(huì)來(lái)看看它的墓的。
回家的路上我一直在想：如果這司機(jī)能開(kāi)慢一點(diǎn)，如果這司機(jī)能注意到馬路上的家燕，那該多好呀！這樣，這小家燕就不會(huì)死了。
生命是那樣的可貴，大家要愛(ài)護(hù)小鳥哦！同時(shí)，更要注意交通安全！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
我并不是個(gè)膽小的男孩，然而在新學(xué)校里第一次被新老師叫上臺(tái)，那真是一件比挨二十大板還難受的事。
其實(shí)那只不過(guò)是一件小事。今年長(zhǎng)棗節(jié)那天早上，微機(jī)老師帶我們所有的美德少年去了棗博園。（因?yàn)樯蠈W(xué)期在靈武一小二六班時(shí)我被評(píng)為美德少年，）回來(lái)后，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—寫下 自己的所見(jiàn)所聞和感受。
回到家，我認(rèn)真地把自己看到的，想到的如數(shù)寫了下來(lái)。第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師竟然點(diǎn)名叫我上臺(tái)讀作文。我心一慌，腦袋翁的一聲，好不容易走上講臺(tái)，可我兩腿發(fā)軟，腿子像篩糠一樣抖個(gè)不停； 聲音發(fā)顫，嗓子里像堵了塊石頭一樣；心咚咚直跳，好像里面有一只小兔子。但一想：一二年級(jí)時(shí)我不是經(jīng)常給大家讀日記嗎？怎么到了新班級(jí)就變成膽小鬼了？想著想著，我有了點(diǎn)勇氣，開(kāi)始給大家 讀作文，可還是有點(diǎn)害怕，當(dāng)我出觸到老師的目光時(shí)，我能感覺(jué)到老師正期待地望著我，我又多了一份勇氣，大聲地給大家讀著。
終于讀完了，我的心不再緊張，原來(lái)干什么事都要有勇氣。
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