【精華】吹泡泡三年級(jí)的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的吹泡泡三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
上課了，大家都來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
先看看我旁邊的李芳同學(xué)吧，她一吹出來(lái)的泡泡五顏六色真漂亮，再看看我身旁的李清同學(xué)，他吹的太大了，看著他著急的模樣，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)，所以我就沒(méi)有笑，可是我實(shí)在是忍不住了，所以還是嘻嘻的笑了幾下。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)體育老師正在叫我們說(shuō)：“同學(xué)們集合了，我們要開(kāi)始吹泡泡的比賽了�！�
同學(xué)們都急急忙忙的到老師面前站好。
老師把我們分成八組吹泡泡，每一主要選出一名同學(xué)來(lái)吹泡泡。每一組的代表人員一個(gè)個(gè)都很緊張，我被第六小組的人選出吹泡泡，老師說(shuō)，第一組，第二組，第三組，第四組……。到我們這一組了，我拿出自己的吹泡泡機(jī)，朝天空開(kāi)了許多五彩六色，五彩繽紛的泡泡出來(lái)，有的手拉這手，就像好朋友一樣，有的怕孤單，和其他的泡泡連在一起，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，有的是五顏六色的，好看極了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我真希望下次再來(lái)一次吹泡泡比賽。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
今天是星期天，寫(xiě)好作業(yè)以后，我就沒(méi)事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戲。
我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪混在一起，可是還沒(méi)攪好，碗里已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來(lái)的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒(méi)有讓我失望，我看見(jiàn)它們?cè)趽u晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個(gè)泡泡炸了，剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜，落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見(jiàn)上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我竟不知不覺(jué)的吹了一個(gè)龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因?yàn)樗亓耍瑳](méi)走多遠(yuǎn)就掉下去爆了。
我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡有點(diǎn)特殊，泡泡里面還有個(gè)小泡泡，這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”，我用手指輕輕的碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。
隨后我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家里裝扮成了珍珠的世界。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)很愛(ài)玩的孩子，每當(dāng)身邊有一個(gè)朋友時(shí)，我會(huì)玩得更起勁。這個(gè)周末，小姨一家來(lái)我家玩，樂(lè)樂(lè)弟弟也來(lái)了。
他們來(lái)了以后，我和樂(lè)樂(lè)一塊兒簡(jiǎn)直玩瘋了，連睡覺(jué)也要大人拉才肯睡。這不，我們又冒出了一個(gè)新游戲——做泡泡。
我們找來(lái)一個(gè)小小的杯子，然后弄來(lái)兩根吸管，又拿來(lái)一瓶洗潔精，開(kāi)始了我們的計(jì)劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗潔精，最后攪拌均勻，泡泡水做好了。我試著一吹——哇！好大一個(gè)泡泡，在燈光下，球面浮現(xiàn)出一道道彩虹般的色彩，美極了。樂(lè)樂(lè)立刻興奮起來(lái)，把管子插入杯子里起勁地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起來(lái)。我吹一個(gè)大泡泡，在里面添個(gè)小泡泡，說(shuō)它叫“山中山”，樂(lè)樂(lè)吹個(gè)小泡泡，外面加一個(gè)大的，他說(shuō)叫“山外山”。我們吹呀吹呀，吹個(gè)蛋糕給爸爸，吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來(lái)，傳到了左鄰右舍……
雖然被迫收拾殘局，清理現(xiàn)場(chǎng)，可我并不后悔，因?yàn)槲覀兊玫娇鞓?lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
小的時(shí)候我們玩的都是從街上買(mǎi)的吹泡泡，今天我從書(shū)上看到泡泡可以自己做，回到家我就按照書(shū)上寫(xiě)的自己做了起來(lái)。
先要找來(lái)幾塊小肥皂，把它弄碎了，放到盆里倒上一點(diǎn)水，把肥皂慢慢化開(kāi)，要不時(shí)的用手?jǐn)囈粩�，只要肥皂化開(kāi)了就可以了，化開(kāi)后我們就可以拿來(lái)一個(gè)小管在盆里蘸一下，慢慢的吹就可以吹起來(lái)了，越慢吹得越大，大的像個(gè)大皮球。可好玩了，你們也快點(diǎn)試一試吧？
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)高興的說(shuō)不出話來(lái)，語(yǔ)文老師還沒(méi)有叫我們開(kāi)始吹泡泡，科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來(lái)吹，還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開(kāi)蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí)，英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊叫著，我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美�。∮械男∨菖蒿w向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6
陽(yáng)光明媚的一天終于到來(lái)了。中午，吃過(guò)午飯，弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。
一出門(mén)，弟弟便開(kāi)始吹泡泡了。弟弟拔除管子，輕輕一吹，只見(jiàn)泡泡從管子中一個(gè)個(gè)的冒出來(lái)，我用手一戳，“砰“的一聲就消失了，水全濺在地上，弟弟又吹了幾個(gè)，學(xué)我把泡泡一個(gè)一個(gè)的戳破了。弟弟吹了一個(gè)很大的泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飛越高，我跟著他跑來(lái)跑去的，才幾分鐘，我就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。突然間，泡泡就開(kāi)始慢慢地往下落，在地面上飄了一會(huì)兒后，就消失了。
弟弟吹累了，就叫我吹。我才剛吹出來(lái)，弟弟就一揮手，全破了。我使勁地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟腳一踩，手一戳，就全部消失了。我已經(jīng)吹的口干舌燥了，就讓媽媽吹。
弟弟冷靜的站在媽媽面前，好像隨時(shí)都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹，弟弟就像打太極一樣，一拳打過(guò)去，幾個(gè)泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個(gè)，其中一個(gè)掉進(jìn)水里，弟弟就一腳踩下去，水嘩啦啦地濺了出來(lái)，鞋子都進(jìn)水了，媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。
由于弟弟吹泡泡已經(jīng)吹習(xí)慣了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩時(shí)必帶的玩具。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7
今天，鄒老師要我們下樓去吹泡泡，我們都很開(kāi)心，吹可愛(ài)的小泡泡作文。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西，飛奔下去。
到了下面操場(chǎng)時(shí)，我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里，然后就開(kāi)始吹了。由于是大家一起吹，就吹出來(lái)了幾百個(gè)小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛，有紅、黃、藍(lán)等，各種各樣的顏色。
我忽然發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)同學(xué)在玩泡泡大戰(zhàn)。有兩個(gè)泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的大泡泡。結(jié)果一摸，那兩個(gè)貼在一起的小泡泡同時(shí)爆炸了。
巧玲瓏我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)的手上貼滿了泡泡。原來(lái)，這個(gè)同學(xué)吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，這個(gè)同學(xué)的手上才貼滿了泡泡。
鄒老師叫我們進(jìn)教室，小學(xué)三年級(jí)作文《吹可愛(ài)的小泡泡作文》。可是，進(jìn)教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學(xué)在聞泡泡的香味，有的同學(xué)在吃泡泡。有個(gè)同學(xué)一口氣把我吹的二十幾個(gè)泡泡都吃掉了，我就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你吃了泡泡，小心中毒�！编u老師看了看鐘表，覺(jué)得時(shí)間不夠了，就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了，請(qǐng)停止吹泡泡，如果再吹的'話，我們就元法上課了。”我們這才住了嘴。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8
星期天，我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。
我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在瓶口小心地刮了一下，再把吹管湊在嘴前，鼓起腮幫子，用力一吹�？墒牵瑳](méi)想到泡泡“啪”的一聲破了，弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢？我猛地想起一年級(jí)背過(guò)的兒歌：“猛一吹，沒(méi)泡泡�！编�，我明白了。于是，我輕輕地一吹，從吹管的另一頭一下子鉆出來(lái)許多晶瑩剔透的泡泡，大得像蘋(píng)果。小的像珍珠，在半空中飛舞著，跳躍著；有的泡泡整齊地排著隊(duì)，有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊(duì)了。我小心翼翼，不輕不重地吹起來(lái)，只見(jiàn)吹管那頭鼓起了一個(gè)半圓形的泡泡，它越鼓越大，脫離了吹管，了幾下，一下子變成了一個(gè)圓泡泡。在陽(yáng)光下，泡泡五顏六色，像是太陽(yáng)公公給它穿上了一件七彩衣裳，可到了樹(shù)蔭下，它就變成透明的了。
泡泡越吹越多，四處飄散。我追著泡泡，跑啊，跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。瞧，那幾個(gè)泡泡像是在和我捉迷藏，有的躲在樹(shù)后，有的藏在花叢中，還有的帶著我的夢(mèng)想飛向太空。一陣風(fēng)吹來(lái)，泡泡飄飄悠悠，越飛越高，和白云姐姐做游戲，和太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話。我真想變成個(gè)小人，坐在泡泡上，讓泡泡帶著我周游世界。
吹泡泡真好玩，小朋友，你們喜歡嗎？
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇9
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
開(kāi)始吹泡泡了，同學(xué)們有的仰著頭，嘟著嘴輕輕地吹；有的低著頭慢慢地吹；有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下，輕輕一吹，吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡。這個(gè)泡泡美麗極了，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，無(wú)聲地散裂了。
這時(shí)，我抬頭一看，教室里變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形狀各異。有的泡泡又大又圓，飄在空中，像一個(gè)個(gè)五彩的水晶球；有的泡泡小小的，圓圓的，就像一顆顆五顏六色的玻璃珠；有的兩三個(gè)連在一起，好像一串串冰糖葫蘆；有的很多小泡泡連在一起，好像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我想：戴在老師脖子上，一定好看極了。
看著這些五光十色的泡泡，我似乎也變成了一個(gè)泡泡，和他們一起在空中自由地漂浮。
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