【實用】三年級景色的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級景色的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級景色的作文 篇1
春種一粒粟，秋收萬顆子。
又到了秋天，果園豐收了，有紫紅的葡萄、金黃的桔子、金燦燦的梨子、紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜……
菜園里五顏六色，綠盈盈的菠菜、水靈靈的黃瓜、肉嘟嘟的白菜，爭先恐后的被裝上了車，奔向千家萬戶。
田野里，金黃色的麥穗低著頭，好像是個害羞的小姑娘，風吹過，翻滾的麥浪帶起陣陣濃厚的麥香。經(jīng)過秋霜的紅薯秧黑的一團團堆在地頭，發(fā)出一種甘甜的味道。
山林里，深藍的藍莓，黝黑的木耳，姿態(tài)各異的蘑菇悄悄地探著腦袋觀察大自然的美。
公園里的鮮花爭奇斗艷，萬壽菊、雁來紅、秋海棠、千日紅……你看那可愛的非洲菊立在地里，穿著菊色的大衣，美麗極了！池塘里碧綠的荷葉襯托著嬌嫩的荷花，向人們展示著出淤泥而不染的精神。
樹林里，大樹抖抖身體，唰唰唰，是和黃葉道別的話音。
秋天是收獲的季節(jié)。谷栗瓜果，都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。
我愛秋天。
三年級景色的作文 篇2
金秋時節(jié)，整個杭州城布滿了香氣，而這香味的發(fā)源處，卻是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花，體型嬌小，其色為金黃，別看它小小的，不起眼，可它散發(fā)出的香味，可所謂是芬芳迷人��！
桂花的用處也很大，可以泡茶，可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢！
桂花的開放，可樂壞了一群小娃娃，撿啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，��！香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回憶啊！
杭州的金桂、銀桂，吸引了許多攝影愛好者、畫家，在攝影家們的相機里，在畫家生花妙筆下，桂花各有各的姿態(tài)，有的才微微張開，活像個害羞的小娃娃，不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐，有的已經(jīng)全部展開，自信地露出了笑容，我愛你，桂花！愛你的香，愛你甜甜的味道，更愛你獨一無二的美。
三年級景色的作文 篇3
秋天是一個美麗的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。
樹上的樹葉變成了紅色的，有的變成了黃色的，還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下。
果實熟了，紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨等等，它們掛在樹上進來擠去，好像要人們?nèi)フ兀?/p>
“到過什么時候變得這么成熟的呢？”看，天上的大雁坐出了回答，它們排成一個大大的人字，好像在說：“是勤勞的人們讓稻谷變得這么成熟的！”
秋天的花大部分已經(jīng)凋謝了，葉子已經(jīng)枯黃了。只有美麗的菊花、香飄飄的桂花還開得那么旺盛。只有松柏和冬青依然那么蔥郁，不怕寒冷。
秋天多么美麗，多么可愛，我愛這可愛的秋天！
三年級景色的作文 篇4
又紅的石榴最多，有的已經(jīng)向你張開了笑臉；又亮又紫的葡萄，像一顆顆水晶，掛在葡萄藤上；沉甸甸的橘子也很多，有的綠、有的黃、有的紅……五光十色，美麗極了！花園里，有許許多多的花朵，粉紅色的芙蓉花，紅色的大麗花，色彩最多的要數(shù)菊花，有白的、有黑的、有綠的、有黃的、有紫的……五顏六色，五彩斑斕，像花的海洋。
秋天是多彩的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。在我心中，多彩的秋天，早已勝過了潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天！
三年級景色的作文 篇5
春天，百花齊放；夏天，烈日炎炎；秋天，五谷豐登；冬天，雪花飄飄。一年四季的景色都很美，但是我最喜歡的是秋天。
我來到果園看到：蘋果紅紅的，高高的掛在枝頭，就像一個個小皮球躍向空中。大棗紅紅的，吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的，像一個個黃色的葫蘆。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴，露出了紅紅的牙齒，好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累�。�
穿過果園我來到田野里，玉米排著整齊的隊伍向我們招手致意。谷子見到我笑彎了腰，高粱漲紅了臉……秋天的田野真是五谷豐登�。�
秋天的景色真美��！我喜歡美麗的秋天。
三年級景色的作文 篇6
我生長在一個美麗的城市——太原，不知道你們來過沒有?如果沒有來過就讓我給大家介紹介紹吧!
太原的道路四通八達，交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國際機場，能起降落大型的客機;建造了造型美觀的立交橋，還修建了順暢便捷的火車站，想來我們美麗的太原，交通非常便捷喲!
享有錦繡龍城的太原不僅風景優(yōu)美，而且有許多名勝古跡汾河像一條會唱歌的“銀蛇”，發(fā)出淙淙的流水聲，好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美，有造型典雅大方的魚沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的圣母像、還有清澈見底的難老泉……來到我們美麗太原的游客一定會大飽眼福的。
我們的太原也很富饒，有位居全國第一的煤炭儲量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨具一格的面食美稱。太原的特產(chǎn)說都說不完哩!
這就是我美麗富饒家鄉(xiāng)，有時間的話來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧! 我可以當大家的小導游呦!
三年級景色的作文 篇7
最近盛開的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹挺立在花園中；高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園；操場的西南角種著亭亭玉立的竹子。
一進大門，就看見寬闊的大操場，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內(nèi)有白色劃線的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們在上面盡情的.奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹挺立在花園中；高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園；操場的西南角種著亭亭玉立的竹子；北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。
順著操場東邊的臺階來到教學區(qū)，整個教學樓成馬蹄形，分為四層。教學樓東邊摟面上鑲嵌著八個醒目的大金字：“誠樸、敏學、友愛、活潑”。它是我們的校訓。教學區(qū)內(nèi)，有多功能室、語音室、微機室、電子琴室。教學樓的西邊設(shè)有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫，莊重典雅。
�。∥覀兊膶W校多富有生機，我愛我的校園。
三年級景色的作文 篇8
太陽漸漸下山了，給村莊抹上了金燦燦的晚霞，村莊的男女老少都歡快了起來。
看，河邊那些婦女們都各忙各自的，洗菜的，洗衣服的忙碌間卻忘不了互相閑聊，拉家常。
鄉(xiāng)村的小路上，歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，再加上那孩子們的歡呼聲和那個種動物發(fā)出的聲音，組成一支動聽鄉(xiāng)村小調(diào)。與夕陽，晚霞，一起灑在這彌漫著山鄉(xiāng)味的小路上。
田野上，升騰著柔和的晚霞，它照在人們臉上，使人們的笑臉更加紅潤。
鄉(xiāng)下的雞也不例外�？�，小雞們跟著媽媽一起去覓食，只剩下一只大雄雞在地上走來走去，守著這個溫暖的家。
太陽下山了，天空漸漸暗了下來。池塘，河邊，又恢復(fù)了平靜。
接著，鄉(xiāng)村又呈現(xiàn)出另一番景色，屋頂上又冒出了白蒙蒙的煙，家家戶戶都飄出撲鼻的菜鄉(xiāng)味，讓你直流口水。
��！多么美麗的鄉(xiāng)村傍晚��！充滿了詩情畫意，使人們的生活更加充實。
三年級景色的作文 篇9
公園遠處是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便是寬大的湖水，微風吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。此時湖的周圍是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都是五彩斑斕的花，此時花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹，它們這樣是迎接將要到來的游客。
清風吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，此時它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本是那樣的神秘，此時在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走�；蛟跇湎鲁藳�。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來，此時只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時的公園是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火，真正是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。此時湖面倒映著青山，微風吹過，柳樹隨風蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
三年級景色的作文 篇10
要說起四季的景色，我只能發(fā)出三個字的感慨：“美極了！”置身在這美麗的境界中，你一定會感到大吃一驚！原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時，你作何感想？現(xiàn)在，就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧�。▎柧湟鱿挛模┐汗媚锴那牡貋淼搅巳碎g，無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，“是春雷！”對！是的，春天來了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準備的綠色新衣；大樹也好像剛從睡夢中醒來，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無影無蹤，它們?nèi)芑�；小溪歡快的流淌著；動物也都從各自的洞中出來覓食，鳥兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的到來而感到高興不已……（寫出春的特點）春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。
�。ㄞD(zhuǎn)折句用的好）喲！你瞧這個夏寶寶，到處“胡作非為”，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣……這都是他的杰作�？珊⒘藗兪窒矚g他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？秋則是給人帶來了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個害羞的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說了。呼――北風刮過，人們都明白，冬姐姐來了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們在空曠的雪地上打雪仗，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風兒蕭蕭，放眼望去一片雪白……置身四季美景，讓我體味到生活的無限美好。我愛四季！
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