有關(guān)三年級(jí)活動(dòng)的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天──陽(yáng)光體操比賽。
那天上午，陽(yáng)光明媚，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情趕到操場(chǎng)，只見(jiàn)各班同學(xué)衣著鮮艷，整齊劃一，臉上洋溢著自信的笑容。
首先上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友。瞧!她們個(gè)個(gè)精神抖擻，天真活潑，隨著節(jié)拍有條不紊地表演著。我們是第二個(gè)上場(chǎng)。在體育委員的指揮下，我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地進(jìn)入賽場(chǎng)。隨著熟悉的廣播體操的韻律開(kāi)始表演，我們充滿信心，牢記老師的要求，時(shí)而站立，時(shí)而下蹲，時(shí)而踏步，時(shí)而跳躍……如同一只只可愛(ài)的精靈，個(gè)個(gè)是那樣認(rèn)真，那樣專注，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切，全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結(jié)束，贏來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。
將近兩個(gè)小時(shí)的比賽，我們的心怦怦直跳，最后一刻似乎空氣也凝結(jié)了，操場(chǎng)變得異常安靜。我們屏住呼吸，等待著頒獎(jiǎng)儀式的到來(lái)�！暗谝幻迥昙�(jí)68班”，那一刻，我們歡呼雀躍，激動(dòng)的淚花綻放在每個(gè)人臉上。
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間，每次談起，我們都是那么開(kāi)心。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
日前，我們金筆作文的師生去龍?jiān)春珗@給小樹(shù)澆水，美化環(huán)境。
到了龍?jiān)春珗@，我們來(lái)到一片櫻花樹(shù)林，毎朵櫻花都有五個(gè)花瓣，沒(méi)全開(kāi)的.是粉色的，全開(kāi)的是白色的。我選了一棵小樹(shù)，給它戴上“蝴蝶結(jié)”——是我給它做的賀卡，上面寫著：請(qǐng)保護(hù)小樹(shù)。同學(xué)們把自己做好的賀卡掛在小樹(shù)上，櫻花樹(shù)看上去更漂亮了。
“有水啦！有水啦！”同學(xué)們聽(tīng)到喊聲爭(zhēng)先恐后地去接水。我怕接不到水，也不管腳下的泥和水趕緊跑過(guò)去。大家已經(jīng)把水管圍得水泄不通，我好不容易才接到一盆水，就深一腳淺一腳地來(lái)到小樹(shù)身邊。小樹(shù)正有氣無(wú)力地垂著頭，見(jiàn)我端水來(lái)了，搖著樹(shù)枝好像在說(shuō)：“快給我點(diǎn)水吧，我都快渴死了！”我連忙讓它喝了個(gè)飽，只聽(tīng)見(jiàn)它“咕咚咕咚”地喝著，不一會(huì)兒就精神煥發(fā)挺直了腰看著我笑了。我好像聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真好！”雖然我很累，可心里甜滋滋的。
為了讓大家多呼吸點(diǎn)新鮮空氣，為了讓我們周圍的環(huán)境更幽美，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
學(xué)農(nóng)時(shí)的采摘活動(dòng)真是多姿多彩。
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村學(xué)農(nóng)，在這里，對(duì)我印象最深的就是打棗。我們本來(lái)覺(jué)得打棗挺輕松的，沒(méi)想到開(kāi)始就顯得有些……
難
也許是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話吧。這開(kāi)頭也太難了。我貓著腰，走進(jìn)了長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)林，在樹(shù)林中轉(zhuǎn)了好半天，才剛找到了兩個(gè)小棗，好不容易才找到了一個(gè)“助手”（葛夢(mèng)旋），下面應(yīng)該輕松一點(diǎn)了吧，可是……
煩
“助手”說(shuō)：“你幫我拿一下東西�！闭f(shuō)完，就往一棵樹(shù)上爬。我看了，驚奇地問(wèn)：“難道你會(huì)爬樹(shù)？”她說(shuō)：“當(dāng)然了。”說(shuō)完就向上爬去。過(guò)了一會(huì)兒，我有些疲倦了，便說(shuō)：“你趕快下來(lái)，累死我了！”她聽(tīng)了立即下樹(shù)，拿起行李，走了……
累
等我從林子里出來(lái)，早已累得筋疲力盡，疲憊不堪。我拖著疲憊的身子，向路面走去。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(zhǎng)笛——《梁�！罚旖蚩彀逡约八麄冏跃幍奈璧浮吨灰獘寢屄缎δ槨�，韓國(guó)街舞，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)？”我們說(shuō)：“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉。”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶祝活動(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，力�?zhēng)期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年的到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)－碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師出了一個(gè)題目： 個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個(gè)同學(xué)，讓 個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出 位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別人的手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中， 個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角�，但是大家一定要一起跳上去，同時(shí)擊向球。
接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了 秒。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能取得勝利。
【三年級(jí)活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)�；顒�(dòng)三年級(jí)作文10-29
多彩的活動(dòng)三年級(jí)作文09-27
描寫活動(dòng)的三年級(jí)作文04-08
秋游活動(dòng)三年級(jí)作文09-18
春游活動(dòng)三年級(jí)作文10-23
觀察活動(dòng)三年級(jí)作文10-20
遠(yuǎn)足活動(dòng)三年級(jí)作文10-21
寫活動(dòng)的三年級(jí)作文06-07