【精華】開心的三年級作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拈_心的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的三年級作文 篇1
我原來的家住在小南華大下坡的位置，那里只有55平的房子，是兩室一廳的。
我現(xiàn)在住在證大光明城，是140平的房子。是三室三廳的，而且分成上下兩層。在這里我有足夠的活動的空間，在樓上上網(wǎng)，玩跳跳球，在樓下看電視。尤其是現(xiàn)在我有自己的房間了。我的房間是綠色與白色相間的格調(diào)。書桌連著書架，后邊是兩個(gè)床頭柜陪伴著的一張單人床。床的腳下是我自己的衣柜。我把四季的衣服分別擺在不同的格子里，找起來方便極了。
我的臥室就是我自由的小天地，我經(jīng)常在這里寫作業(yè)，讀課外書，或者是陪我的芭比娃娃們玩耍。我家樓下的小區(qū)里有我最愛玩的秋千。無論是每天的外出還是回來我都會在它的上面蕩幾下，感受那種飛一般的快樂。尤其是我現(xiàn)在住在這里上班車方便了好多。以前媽媽有時(shí)會帶我坐一段車，或者是走二十多分鐘的路才能到班車的站點(diǎn)�，F(xiàn)在我不但離班車的站點(diǎn)很近而且媽媽會每天開車接送我。
與以前相比我的生活變得越來越好了，我也更開心的了，所以我要認(rèn)真對待生活，努力的生活得更好。
開心的三年級作文 篇2
說起開心的事，我這個(gè)與生俱來的樂天派可謂不勝枚舉呀！就拿上次我和王天寶紙戰(zhàn)車終極大賽來說吧！
王天寶早被冠以紙戰(zhàn)車之神。他大搖大擺地走了過來，不屑一顧地望了一眼我的紙戰(zhàn)車，陰陽怪氣地說：“你那破戰(zhàn)車還是趕快收拾起來吧！別被我撞得粉身碎骨�！闭f完望了望自己雙手捧著的百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)車�！皠e吹，咱們?nèi)侄⻊�，鹿死誰手還不一定呢！”說戰(zhàn)就戰(zhàn)，很快戰(zhàn)成了一比一平。關(guān)鍵第三局生死戰(zhàn)拉開了維幕。我先發(fā)制人，手指用力一彈，我的紙戰(zhàn)車像離弦的箭向他的戰(zhàn)車沖去，眼看他的戰(zhàn)車向后滾去，他緊張地張著大嘴，瞪著眼晴，雙手緊緊攥著。突然他的戰(zhàn)車停了下來，就差一丁點(diǎn)我大獲全勝。他一聲大吼，“謝天謝地！這回你交木倉吧！還用我戰(zhàn)神下手嗎？趕快認(rèn)輸吧！”我望著得意洋洋的王大神，又看了看躺在桌子中央我的紙戰(zhàn)車，像泄了氣的皮球一樣有氣無力地說：“你進(jìn)攻吧！”王天寶口中念念有詞：“戰(zhàn)車下山�！卑殡S著大喊他迅速伸出右手，用力向戰(zhàn)車彈去，說時(shí)遲，那時(shí)快，戰(zhàn)車以迅雷不及掩耳之勢向我的戰(zhàn)車撲去。我趕緊閉上雙眼：完了。完了！我的戰(zhàn)車將死無葬身之地。誰知他半天沒有動靜。我微微睜開眼，眼前景像讓我驚呆了！王天寶呆若木雞般望著桌釘，我再一看，他的戰(zhàn)車早己滾下桌子。哈哈！一定是桌釘幫了我的大忙。我高舉著我的紙戰(zhàn)車歡呼著、跳躍著。
這件事已經(jīng)過去有段時(shí)間了，但是我一想起這一幕依然會欣喜若狂。
開心的三年級作文 篇3
4月18日，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶我們乘車去增城荔枝文化村春游。
行程約40分鐘，達(dá)目的地，我們排隊(duì)跟隨老師走進(jìn)文化村參觀游覽。哇！這里的游戲多到使我目不暇接！我今天準(zhǔn)保玩得開心。
啊，那不是海盜船嗎？坐海盜船，這可是我最喜歡并且一直想嘗試的活動。我情不自禁地和好友王亦非跑過去排隊(duì)，5分鐘后，我終于上了海盜船。在這里第一次坐海盜船，機(jī)器剛開始啟動時(shí)，船開的很慢，過了一會兒，船速加快，船身就像失去控制似的搖擺不停，恐怖極了，我緊閉雙眼趴在好友王亦非的身上，好不容易船才減速，慢慢地慢慢地終于停了下來，我緊張得提到喉嚨的心，終于落回了胸膛。在這里坐海盜船原來是這么的刺激！
下了海盜船，我和幾個(gè)同學(xué)相約去玩跳樓機(jī)。坐穩(wěn)后，跳樓機(jī)上升了，可是只升到一半就慢慢地降落，雖然談不上有多刺激，可也給我們帶來了歡笑和快樂，玩跳樓機(jī)的感覺很好，很悠閑。
后來我們還到叢林去狩獵，坐激光戰(zhàn)船尋找刺激，逛貨物琳瑯滿目的商業(yè)街購物。
在商業(yè)街，我買了好多紀(jì)念品，如錢包、筆記本、同學(xué)錄、風(fēng)扇等等。這些紀(jì)念品是給我自己和表姐買的，雖然不值錢，卻很有紀(jì)念意義，我很喜歡這些小東西。
快樂的時(shí)光總是過得特別快，很快就到了下午3點(diǎn)鐘，該回學(xué)校了，我戀戀不舍的告別增城荔枝文化村，跟隨老師上了校車。
再見了，荔枝文化村！再見了，增城！再見了，我開心的春游！
開心的三年級作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，全校每個(gè)班級都在舉行慶�；顒印�
葉老師是主持人，她一進(jìn)教室，我們就歡呼起來。活動開始了，同學(xué)們各顯神通。有的唱歌，有的跳舞，還有表演成語接龍……其中最有趣的是相聲《吹�！�，小鐘和他妹妹配合默契，語言幽默，同學(xué)們笑得前俯后仰，連隔壁班都能聽見我們的笑聲。
接著，我們開始抽獎(jiǎng)了！爸爸幫我買了一個(gè)玩具——《會跳舞的花》，打開開關(guān)，向日葵花一邊吹薩克斯，一邊跳舞。它被我的好朋友丫丫抽到了，太巧了，和我希望的結(jié)果一樣。我抽到了黃色的卡牌，和我今天穿的衣服顏色一致，真幸運(yùn)��！
下午，爸爸媽媽和我們一起吃燒烤。我們的心思不在吃，而在玩。同學(xué)們玩起了打野鴨、跳皮筋、吹氣球……我把氣球綁上繩子，像遛狗一樣，把它放進(jìn)水里，拉著跑。過了一會兒，氣球離開了繩子，我想捉住它。我用石子砸，誰知站立不穩(wěn)，一下子踩到了水里，膝蓋以下全濕了，真好玩！
活動就要結(jié)束了，我們排成“六一”兩個(gè)字，拍了一張集體照。
今天，我過得很開心。
開心的'三年級作文 篇5
周六，我、爸爸媽媽和同學(xué)一起去龍脈溫泉度假村泡溫泉。
一大早，我們大家去龍脈溫泉，到了之后，我們換完衣服，就開始玩了。我們先玩的是漂流，我們租了兩條船，上了船，就下到漂流的河道里了。我和同學(xué)坐一條船，家長和家長坐一條船，我們就啟程了。我們漂來漂去的，突然一個(gè)大浪打過來，我們的船里一下子就注滿了水。我想：“我們的船里快成游泳池了，不過我們一點(diǎn)都不害怕，還挺好玩的�！逼髦笪覀�?nèi)チ艘粋�(gè)大溫泉池子，池子里面有小噴泉、水柱床、帶水簾洞的床等等。我們又躺在石板浴上睡覺，去桑拿房蒸了一會，好熱啊。我們玩的真開心！
玩夠了之后，我們收拾好坐車到延慶吃豆腐宴，好多種豆腐，還有豆腐火鍋還有一些農(nóng)家菜，真好吃。吃完休息一會我們又去龍慶峽看冰燈，來到了龍慶峽，我們看到里面有兩個(gè)造雪機(jī)正在造雪，我們看到雪后非常高興，玩了一會打雪仗，還滑了一會冰，我們還看到用冰做的馬、城堡、獅子、佛像、人物等等，還有用雪做的房子等等。實(shí)在是太漂亮了！
開心的三年級作文 篇6
7月2日，我在小記者活動中度過了快樂的一天。
到了那里的時(shí)候，剛好八點(diǎn)了，但是人空空如也。正巧，遇到了熟人，于是我就和她在“窯洞”里玩電腦。過了一會兒，活動開始了，首先由幾位國家級的書法老師為我們上課，我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字體。寫了“日月星，天地人，人之初，貴以專和天天向上”等詞語，然后我們就戀戀不舍的和老師“拜拜”了。
到了中午，我們在大吃了免費(fèi)的自助餐，又去泡了一會兒溫泉，緊接著又參加了小記者的活動。瞧！那里有兩個(gè)項(xiàng)目，有的小朋友在做彩陶，有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚，因?yàn)榍疤煲呀?jīng)做過彩陶了，家里有兩個(gè)，正趴在我的窗臺上睡懶覺呢！想著，想著，開始繪畫魚了，老師在每個(gè)人的桌子上發(fā)個(gè)魚模樣的木板，但是上面沒有顏色，也沒有圖案。原來呀，這個(gè)木板上的圖案是要畫上去的，需要我們親自動手去完成，然后再串上中國結(jié)和珠子，就會秒身變得和“年年有魚”里面的魚一模一樣啦！我認(rèn)認(rèn)真真地看，把這些單調(diào)的木板加上鮮艷的顏色和豐富的線條，沒有一絲地方?jīng)]有顏色。經(jīng)過了被顏色和線條折磨的“風(fēng)風(fēng)雨雨”，我的兩條小魚終于畫好了！如果你是心情好的時(shí)候看它，這兩條小魚栩栩如生，仿佛在吐著泡泡給你表演呢！
今天的收獲可真大呀！要不下次我?guī)銇砜纯窗桑?/p>
開心的三年級作文 篇7
暑假我去了哈薩克斯坦，一去那里，我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會說俄語，但這兩個(gè)月的滑冰刀過程中，我竟然學(xué)會了一點(diǎn)俄語。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教練就進(jìn)去滑冰了，因?yàn)槲沂堑谝淮位约夹g(shù)不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤，我照他說的去做了，果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來我覺得滑冰刀已經(jīng)沒問題了，就自己一個(gè)人滑行，這次進(jìn)步挺大，沒多久，我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，于是我繼續(xù)練習(xí)滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過來扶我一把，讓我感覺到更加有信心了，后來我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速，但是轉(zhuǎn)彎對我來說還是有點(diǎn)難，我還是得多加練習(xí)。
后來，我終于也學(xué)會了轉(zhuǎn)彎 ，雖然還是有點(diǎn)困難，不過我覺得我還是可以完成這個(gè)動作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。
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