- 牡丹花的作文 推薦度：
- 《花鐘》說課稿 推薦度：
- 花的詩句 推薦度：
- 含花的詩句 推薦度：
- 簡單的花的謎語 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】三年級花的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級花的作文 篇1
春天到了，大地蘇醒了。小草從泥土中鉆出來，望著我們咪咪笑，小樹上長出嫩綠的葉子，迎來了嘰嘰喳喳的小鳥。我最喜歡的油菜花也開了。
今天的天氣真好！重逢了久違的太陽，我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車，我看到一眼望不到邊的油菜花，就迫不及待的沖到花海中。來到油菜花田，一陣淡淡的清香撲鼻而來。
油菜花已經(jīng)開了不少了，它們挨挨擠擠的，像一條金黃的綢緞，一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開了；有的才展開一兩片花瓣兒；還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的油菜花，一朵又一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽光中，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我清早勞動的樂趣。蝴蝶飛過來，告訴我在花叢中捉迷藏的快樂……
過了一會兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的油菜花。
三年級花的作文 篇2
我喜歡清秀優(yōu)雅的水仙花，我喜歡富貴妖艷的玫瑰，但是，我最喜歡嬌艷的桃花。
桃園里的桃花樹挨挨擠擠的，像幾個(gè)兄弟誰也不讓誰，桃花在枝頭綻開。有的才展開那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的全綻開了，向人們展示自己的美麗，有的還是花骨朵兒，她還不想出來呢！
這么多的桃花，千姿百態(tài)，各種各樣，去聞一聞，好香！有的兩個(gè)挨在一起，像在說悄悄話，有的一個(gè)在前，一個(gè)在后，像在賽跑，有的圍成一圈兒，像是在做游戲，如果把每一朵桃花看做一個(gè)個(gè)孩子，這兒還真像是一個(gè)下課的操場呢！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，一身粉紅色的連衣裙，一些黃色的鉆石鑲嵌在我的衣服上，一個(gè)綠色的地毯托著我，小朋友在看我，說：“你看！那朵桃花真美！”小蜜蜂來采蜜，告訴我昨天勞動的收獲，小蝴蝶飛過來玩耍，告訴我昨天快樂的事情……
過了一會兒，我才記起我并不是桃花，我是在看桃花呢！
這些桃花太美了！她把自己的美麗獻(xiàn)給了大自然，為大自然增添了許多光彩。我感謝你，桃花，是你給
三年級花的作文 篇3
今天，爸爸開車帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過一片荷塘，荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來，荷葉在波動像綠色的海洋；荷花在輕輕搖曳像姑娘們在翩翩起舞。
迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵啊！可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思，熱情地為我摘下兩朵白荷花，我連聲道謝。
回到家，我把荷花插在媽媽心愛的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺，我只好走進(jìn)房間去睡了。
一覺醒來，我馬上下床，跑到餐廳。咦！兩朵白荷花的花瓣怎么全都合攏
了呢？這是怎么回事？難道是白荷花死了嗎？我好傷心難過，叫來媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺得奇怪，說不出什么原因來，讓我再觀察觀察。
第二天早晨，我起床后來到餐廳，咦？花瓶里的白荷花又盛開了，而且比原來更嬌艷了。我越發(fā)感覺奇怪，這是什么原因呢？
我又認(rèn)真地觀察了幾天，白荷花合攏又盛開，跟原先一樣。原來荷花在炎炎夏日里也和我們一樣，到了午后容易犯困，喜歡睡午覺呀，真是有趣！
不過真正的原因我要在《十萬個(gè)為什么》、《小兒百科全書》里去尋找答案。
三年級花的作文 篇4
夏日，沒有春天的百花爭艷、百鳥爭鳴，沒有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美，當(dāng)你走過叢林，發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日；當(dāng)你走近池塘，發(fā)現(xiàn)小魚在歌頌夏日。
當(dāng)夏季來臨時(shí)，一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇斗艷。清晨，荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆顆寶石，在朝霞的襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來，霞珠像一個(gè)個(gè)小娃娃的玩滑滑梯，不想停下來。
在茂密的荷葉叢中，一株株荷花盡情開放，隨風(fēng)舞動，清香四溢，芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒，亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出臉龐，看著這片如詩如畫的美景，我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我愛夏日，更愛夏日的荷花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。
三年級花的作文 篇5
我家的花園里有一棵與眾不同的牡丹花，到了每年四月份的開花季節(jié)，這棵牡丹花就會分別開出兩種顏色：一種是粉紅色的牡丹花，一種是黑色的牡丹花。
牡丹花開放后看起來來非常美麗，粉紅色的牡丹花就像一只美麗的花蝴蝶，在微風(fēng)的吹動下翩翩起舞，黑色的牡丹花就像一名哨兵，始終保護(hù)著粉紅色的牡丹花。這棵牡丹花為什么和別的牡丹花不一樣呢，為什么別的牡丹花一般都開一種顏色的花朵，而這棵牡丹花會開兩種顏色的花朵？原來，這棵牡丹是被園林專家采用嫁接技術(shù)培養(yǎng)的，經(jīng)過園林專家培養(yǎng)的這棵牡丹花成了我們花園里的明星，而且這棵牡丹花的開花周期還特別長，足足有一個(gè)月呢！別的牡丹花開花周期才僅僅十天左右。每年的四月五日左右這棵牡丹花就開花了，美麗的.花朵吸引了很多小朋友來花園邊賞花，他們都說這棵牡丹花像仙子一樣漂亮，還爭搶著和花朵合影呢！小朋友們玩的可開心了。這棵牡丹花不但與眾不同，而且還給小朋友們帶來了樂趣。四月十五日左右是牡丹花看起來最漂亮的時(shí)候，到處散發(fā)著牡丹花芬芳的香味，令人心曠神怡，人們從花園旁走過，都會忍不住放慢了腳步，甚至停下來欣賞一下這棵與眾不同的牡丹花再離開，這真是棵又美麗又神奇又可愛的花朵。
我愛這棵與眾不同的牡丹花，更感謝園林專家的精心培育，使我們可以看到這么美麗的花朵，給我們的小花園增添了更多生機(jī)。
三年級花的作文 篇6
在一個(gè)花園里長出了一株漂亮的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世上最美的花。
每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí)，都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的花香，然后贊嘆到：“��！這株玫瑰花不僅漂亮，而且還散發(fā)著香味�！比藗冊劫澝浪驮津湴�。
有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時(shí)候長出了一株很丑的狗尾草，它對狗尾草說：“你是什么東西這么丑，離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！惫肺膊萦卸Y貌地說：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友�！泵倒寤▍拹旱卣f：“你長的這么丑，還想和我成為好朋友，你做夢吧！”狗尾草聽了以后繼續(xù)笑咪咪地對玫瑰花說：“我雖然長得丑，但我的生命力非常頑強(qiáng)，不僅抗風(fēng)、抗旱，不怕風(fēng)吹雨打，我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的，這是我的優(yōu)點(diǎn)�！泵倒寤犃艘院蟛恍嫉卣f：“哼！你說那些屁話有什么用，反正你沒有我漂亮，你實(shí)在太丑了，我不想跟你在一起�！惫肺膊萋犃穗y過的低下了頭。
快到夏天了，狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎，因?yàn)樘鞖鈱⒃絹碓礁稍�，沒有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水份供你吸收�！泵倒寤]有理會狗尾草，依舊忙著打扮自己。
很快夏天來了，兩個(gè)月沒有降雨，玫瑰花沒有充足的水份，干枯了。
三年級花的作文 篇7
又是深秋，又是菊花飄香的季節(jié)。這一季的菊花飄香，注定要寫滿憂傷。
風(fēng)將徐徐飄落的楓葉托起覆于你的墓上，輕撫著你的臉龐。
陽光透過樹枝，投下斑駁的光影。我將野菊放在你的墓上，淚，浸濕了黃紙。
菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾經(jīng)的發(fā)香，那么的令人惆悵。
菊花簇簇的枝，多想傷感的詩，如你曾經(jīng)的身姿，勾起無數(shù)心酸的往事。
三年級花的作文 篇8
爸爸和媽媽和我一起去黃山看油菜花。
我們還沒有到目的地，就聞到了一股油菜花的清香。我彌漫在這油菜花的清香，我看到綿綿起伏的群山上長滿了油菜花和漫山遍野的大樹和小草。一片高一片矮的大數(shù)中夾雜著一片片油菜花。漫山遍野的油菜花金黃金黃的，好像一副春天的畫。山上長滿了油菜花和大樹，層層疊疊的好看極了！
這一片片、一朵朵的油菜花，漂亮極了！
【三年級花的作文】相關(guān)文章：
描寫花的作文三年級:海棠花12-15
花三年級作文07-28
三年級作文花11-30
花-三年級作文03-30
花的三年級作文10-23
花三年級作文09-11
三年級花作文03-07
太陽花三年級作文08-21
太陽花三年級作文06-22
喜歡的花三年級作文02-19