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      三年級(jí)樹(shù)葉作文

      時(shí)間:2022-09-09 11:33:19 三年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】三年級(jí)樹(shù)葉作文8篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文8篇,歡迎大家分享。

      【熱門(mén)】三年級(jí)樹(shù)葉作文8篇

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

        有人說(shuō)秋天的樹(shù)葉是紅的,是黃的,是枯的……在我看來(lái),秋天的樹(shù)葉是變幻莫測(cè)的。

        開(kāi)頭點(diǎn)出秋葉的特點(diǎn)。

        早晨,空氣中摻雜著一絲涼涼的秋風(fēng),樹(shù)葉踩著急風(fēng)在空中盤(pán)旋,跟校園的學(xué)生們打招呼,它不肯掉下,硬要在空中跳它自己編導(dǎo)的舞,風(fēng)娃娃只好繼續(xù)吹著它,欣賞它傲慢的舞姿,它這跳那跳,多淘氣。

        中午,熾熱的太陽(yáng)毫不收斂地狂射大地,人的心情變得煩躁不安,樹(shù)葉們也耐不住,從樹(shù)枝上輕盈地跳下來(lái),一個(gè)接著一個(gè),它們手拉著手,齊刷刷往下落,它們成群結(jié)隊(duì)地一起歡笑,可團(tuán)結(jié)了,沒(méi)一有一片輕易松手,站在樹(shù)下,還以為下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”呢。

        用擬人的手法寫(xiě)出了風(fēng)中秋葉的姿態(tài),秋葉大片落下的情景。

        黃昏,一天最后的一縷夕陽(yáng)懶懶地照在樹(shù)葉上,夕陽(yáng)襯著金黃的葉子,一派祥和美妙的景象。樹(shù)葉也想睡覺(jué),暈乎乎地往下落了,是那樣得緩慢,是那樣得美麗,像一只只絢爛的金蝴蝶在飛舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋。

        這里寫(xiě)出了秋葉的美,秋葉的倦,描寫(xiě)細(xì)膩。

        晚上,夜幕降臨,天空中只有眨著眼睛的星星,在皎潔的月光下樹(shù)葉顯得格外蒼老,又不失光暈,就好像一位知識(shí)豐富的老學(xué)者在徹夜工作。

        秋天的樹(shù)葉,時(shí)而淘氣,時(shí)而團(tuán)結(jié),時(shí)而像金色的蝴蝶,時(shí)而像蒼老的學(xué)者,真是令人捉摸不透。

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

        夏爺爺吃著雪糕回家了,秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來(lái)了。她給每棵小樹(shù)都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服,讓小樹(shù)們穿上,別著涼了。在我們珠海,有好多小樹(shù)葉都是“頑皮鬼”,不聽(tīng)秋風(fēng)姐姐的話,還穿著身上的“綠背心”,不肯脫下,還說(shuō)穿著很涼快。這一會(huì)兒,著涼了吧!站都站不穩(wěn),飄飄悠悠地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。

        我向大街上走去,看那楓樹(shù)葉!遠(yuǎn)看,它是那么的激情,像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看,楓樹(shù)葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩,是那么的美麗。

        我接著往前走,迎接的是銀杏樹(shù)。它還是那么的綠油油,為別人乘涼。我往前走了幾步,想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹(shù)葉不一樣,它長(zhǎng)的很奇特,像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹(shù)葉,可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回家了。

        走在回家的路上,我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子,雖然葉子形狀各不相同,但是它們同樣美麗。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。

        秋天的樹(shù)葉真美!謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。

        我愛(ài)秋天,因?yàn)闃?shù)的顏色很美。

        我更愛(ài)珠海的秋天,盡管它沒(méi)有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方,在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜,所以它跟其他地方同樣美麗!

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

        同學(xué)們,你們知道樹(shù)葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧。

        今天早上,作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看樹(shù)葉飄落下來(lái),是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去,匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

        我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹(shù)葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹(shù)葉,放在袋子里,拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹(shù)葉有的是橢圓形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉,往下一放,樹(shù)葉搖搖擺擺地飄落下來(lái),朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹(shù)葉一放,朝上的也大多是背面。

        實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是:樹(shù)葉飄落下來(lái),背面朝上的多。

        這又是為什么呢?我迫不及待地打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。原來(lái)呀,樹(shù)葉的正面細(xì)胞排列整齊,很密,包含著很多葉綠體;而樹(shù)葉背面的葉綠體較少,排列疏松,因而它比正面輕,所以飄落下來(lái)時(shí),背面朝上的多。

        我們終于恍然大悟。樹(shù)葉的.奧秘真神奇!

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

        告別炎熱的夏天,秋姑娘向我們走近了。她邁著自己挺拔的身姿,一揮手,就將一切變成了金色。她將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙·絢麗·迷人的國(guó)度……

        走進(jìn)秋天天,花開(kāi)得很茂盛,但最美的還是那紛飛的落葉。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)梢輕輕抖動(dòng)了一下,在一剎那,就會(huì)有成千上萬(wàn)的樹(shù)葉飄落下來(lái),宛如大雪紛飛。十分壯觀。

        “啊?催@片銀杏樹(shù)葉是多么美麗!蔽沂捌疸y杏樹(shù)葉端詳起來(lái)。它葉子的形態(tài)十分奇特正過(guò)來(lái)看像一片一望無(wú)垠的大海,倒過(guò)來(lái)看又像一把掃帚,乍一看又像一把扇子,十分新奇。它上面的筋脈很像老奶奶臉上的皺紋。摸上去也十分光滑·貼合皮膚。而且銀杏樹(shù)葉也十分沁人心脾,有淡淡的清香。第四小節(jié)再向前走一步,我又看到了竹葉,他顯得十分有力。它葉子的形態(tài)很像貓爪子,好像只要被他一碰到,就會(huì)被抓傷。它六中帶黃,黃中帶紅,好像是秋姑娘特意為它染的發(fā),它摸上去并不是那么光滑,像老人的手,粗糙但很溫暖。它的氣味十分貼近自然,讓人聞后心情百般舒暢。第5小節(jié)我們看到的這一切都是大自然一手創(chuàng)造的,但也離不開(kāi)秋姑娘的別出心裁,它給樹(shù)葉裹上了新裝讓我們

      看到大自然新的模樣,是那么美,那么令人陶醉。

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5

        隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò),我嗅了秋天的氣息。!秋天已經(jīng)靜悄悄地到來(lái)了!

        看!金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇,小巧精致,惹人喜愛(ài)。它們有的在枝頭舞蹈,有的躺在大地媽媽?xiě)牙镄菹。一陣微風(fēng)吹來(lái),伴隨著“沙沙沙”的聲響,一片片美麗的樹(shù)葉騰空飛舞,像一群美麗的精靈。

        秋天的楓葉火紅火紅的,楓樹(shù)林給大地鋪上了紅紅的地毯,一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只蝴蝶,正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的尾巴。粗粗的葉柄,紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去,大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起,像一對(duì)永不分離的好朋友。

        秋天的林蔭小道上,滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上,我捧起它,細(xì)細(xì)觀察,它有三個(gè)大角,葉邊還有許多小角,葉脈縱橫交錯(cuò),曲折有序,用手摸一摸,葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。

        秋天,被五顏六色的樹(shù)葉打扮得十分美麗。

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6

        星期天,我在院子的小樹(shù)林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹(shù)葉,原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà),我左思右想,做個(gè)什么好呢?!對(duì)了,做個(gè)小樹(shù)林吧。

        我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草,還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹(shù),我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比,猶如一條金色的長(zhǎng)龍般,普照著大地。

        我望著五彩繽紛的畫(huà)仿佛真的進(jìn)入了大森林,看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè)的玩耍,看見(jiàn)太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美。

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7

        信步走進(jìn)小花園,一片片落葉換上了秋裝,跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒,就舍不得大樹(shù)了,輕輕地落在一棵大樹(shù)下。

        我拿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子,樹(shù)葉是橢圓形的,一頭一尾有個(gè)“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友:秋天到了,快給小樹(shù)穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁:秋天到了,你快飛到南方去過(guò)冬吧!天氣很快變涼了。落在地上,它把大地點(diǎn)綴的五彩斑斕的。我把它舉起來(lái),豎著看像一把寶劍,老人們可以用這把寶劍來(lái)舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟,在碧藍(lán)的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長(zhǎng)著“鋸齒”,當(dāng)你觸摸它時(shí),感覺(jué)很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹(shù)葉上的花邊,美麗極了!葉子上還有一些小洞,我想:可能是一年級(jí)的小豆丁搞的破壞,玩了一會(huì)兒覺(jué)得無(wú)聊,隨手把它扔了。把它翻過(guò)來(lái),葉子兩頭微微向上翹起,猶如一個(gè)小小的蹺蹺板,要是兩只小螞蟻在上面玩,一定很開(kāi)心呢!葉子的中間有一根很明顯的主莖,主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)。說(shuō)到這兒,我便想起了課文《做一片美的葉子》,我給這些葉子取了個(gè)名字叫“無(wú)名英雄”。

        秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子, 秋更有味了。

      三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8

        秋姑娘跳著舞來(lái)了,楓葉披上了紅彤彤的外衣,銀杏葉穿上了金黃的禮服。

        清晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),有的還依依不舍地向樹(shù)媽媽招手,有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞,最后飄落到樹(shù)根的邊上。

        一片火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),讓我想起了杜牧的一首詩(shī)《山行》,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我走上前去,拿起這片落葉輕輕地摸了一下,這片葉子被陽(yáng)光帶走了水分,顯得有些硬。我把葉子舉了起來(lái),朝著太陽(yáng),一條條葉脈清晰可見(jiàn),多么像人的血管!我把葉子放在鼻子前深深一吸,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。秋天楓葉的顏色可多了,滿樹(shù)的葉子有的綠中帶紅,有的半綠半紅,有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話,有的不舍地離開(kāi)枝頭,在風(fēng)中起舞,最后回到大地媽媽的懷抱。

        它們不怕死亡,敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱,成為母親的養(yǎng)料。我喜愛(ài)秋天,但更愛(ài)秋葉的奉獻(xiàn)精神。

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