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      桂花的描寫三年級作文

      時間:2022-09-08 18:38:04 三年級 我要投稿

      關(guān)于桂花的描寫三年級作文錦集7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的桂花的描寫三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于桂花的描寫三年級作文錦集7篇

      桂花的描寫三年級作文 篇1

        學(xué)校里的桂花開了,遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味?墒俏业男那椴惶谩

        不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。

        有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時,媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌拢蛯λf:“是對的。”媽媽惡狠狠地說:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了!蔽以倏戳艘槐,心跳很厲害,其實我也很緊張,我對媽媽說;“沒有!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結(jié)果沒錯,媽媽什么也沒說,漫不經(jīng)心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少!

        只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點。

      桂花的描寫三年級作文 篇2

        今天下午,媽媽送我去跳舞,我們剛走到舞蹈班樓下的院子里,就聞到一股股花香撲面而來。

        我們又往院子里走了幾步,看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹干是灰褐色的,樹葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來,陣陣花香,沁人心脾。

        媽媽說:”桂花樹是一種長青的樹木,每年的中秋節(jié)前后開花;桂花的品種很多,有四季桂、金桂、銀桂等;桂花還可以做藥呢!“我對媽媽說:”桂花真是好啊,全身都是寶。“媽媽說:”是啊,快去跳舞吧,一會兒就要遲到了!

        我深吸了一口桂花的香氣,背著舞蹈包,高高興興地上樓去了。

      桂花的描寫三年級作文 篇3

        坐在我的寫字桌上,時常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時,總會在不知不覺中停下筆,欣賞起窗前的桂花來。

        桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己,像個害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻著,香味使人陶醉。其實,它還有其它的作用。人們把它的花打下來,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無窮,能夠潤喉,使人的氣色紅潤;桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長,喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛。

        這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實際上卻為人類無私奉獻著。

      桂花的描寫三年級作文 篇4

        荷花出淤泥而不染,梅花在寒冷的冬天傲然開放,而我卻喜歡在秋天開放的桂花。

        秋天是農(nóng)民豐收的`季節(jié),也是桂花開放的季節(jié)。一次,放學(xué)回奶奶家,一進小區(qū)大門就有一股濃郁的香味撲面而來,我低頭順著香味尋找,哎喲!我一頭撞到了樹上,原來是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀!”撲楞楞“一只獨自沉浸在桂花香氣中的小鳥被驚地騰空而起,在周圍盤旋久久不肯離去。我走近觀察桂花,在陽光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩,小小的桂花有四片鵝黃的葉片,一簇簇開在枝干上,黃的花,綠的葉,互相映襯格外好看。

        桂花還能制成桂花茶,泡出來的茶散發(fā)著陣陣清香,有些還拿來做桂花糕……

        整個秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶,我喜歡桂花的香味,我更喜歡桂花。

      桂花的描寫三年級作文 篇5

        這天我和伙伴正在玩游戲,我們休息時,隨著迷人的桂花香,像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁,不由自主的湊到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。

        睜開眼睛,許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干,茂密的枝葉保護著它們,替它們遮風(fēng)擋雨。

        桂花樹的樹干,差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

        最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

        桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣兒,在樹上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌:“八月桂花遍地開……”

        我們站在樹底下,一陣微風(fēng)吹過,許多桂花都落到我們的身上,就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說話,兩朵桂花跑到了我的嘴里,差一點兒就又跳進了我肚子里。

        我愛桂花,也愛桂花樹!

      桂花的描寫三年級作文 篇6

        我們學(xué)校里有一株桂花樹,它在學(xué)校美麗的小花園里。

        桂花樹不像梧桐那樣高大,也不像青松一樣挺拔,更不像梅樹一樣姿態(tài)萬千。樹根扎進泥土里,汲取所需的營養(yǎng)。它的樹冠是撐開的,像一個蘑菇,又像一把張開的綠傘。褐色的樹干一點也不粗,長著細細的“皺紋”,摸上去有點兒糙糙的。樹枝也是褐色的,比較細,向四面展開,好象在招手歡迎來自四方的客人。

        桂花樹的葉子是橢圓形的,深綠色,跟松柏的葉子一樣,一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié),桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩,夏天的光亮,但在萬物凋零的時候,它還是一身綠衣,傲然立于天地之間,展現(xiàn)自己的一身“傲風(fēng)霜而獨立”的性格魅力。

        桂花很小,米黃色的,不大引人注意,有時藏在翠綠的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘,不仔細看, 還 發(fā)現(xiàn)不了,但縷縷清香,卻讓你真切地感受到它的存在。花開時,香氣迷人,老遠就能聞到,一絲絲沁入心脾,說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的艷麗,菊花的高潔,梅花“凌寒獨自開”的魄力,卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力,讓人們?yōu)樗,為它沉醉?/p>

        校園里的美麗的桂花樹啊,你讓我時常駐足,時常入迷。我愛你,美麗的桂花樹!

      桂花的描寫三年級作文 篇7

        昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說,八月桂花滿枝黃。說的真準(zhǔn),我回奶奶家的時候,在很遠的地方都能聞到香味。我們摘了點銀桂做了個香囊放到了爸爸的車里面,希望車會變得香香的。

        昨天,媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂。總共加起來竟然有5盆。媽媽對我說:“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜,剩下的就全部做成桂花香囊。”說干就干,媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨,媽媽在她的微信朋友圈做了個小小的活動。做20個香囊免費送給媽媽的微信好友,先報名先得。

        一開始我覺得會是很寧靜,估計要幾天這些香囊才能預(yù)定完。可事實與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來,一個,兩個,三個……還沒有三十分鐘,二十個香囊就被預(yù)定完了。我的天啊,媽媽的朋友圈可真是給力呀!有個朋友因為遲了沒有預(yù)定到感到傷心,媽媽心一軟,就又送了她一個。

        媽媽在做香囊,我想我能幫什么呢?我想到了,在送出去的香囊上送上一句祝福語,媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙,寫上“萬事如意,財源滾滾,一切順利,心想事成……"再貼在每一個做好的香囊上,希望收到的朋友看到祝福語能夠有個好的心情。

        八月的桂花仍然是那樣的美麗,芬芳……

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