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      書(shū)包三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-09-07 19:35:38 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】書(shū)包三年級(jí)作文300字集錦八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)包三年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】書(shū)包三年級(jí)作文300字集錦八篇

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1

        “哎,好重啊。”同學(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書(shū)包背上樓。每天背著如此沉重的書(shū)包,我們的背都快要被壓駝了。

        有人發(fā)明了帶輪子的書(shū)包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書(shū)包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。

        未來(lái)的書(shū)包就能解決這些問(wèn)題,它可以是一個(gè)小小的U盤(pán)。你可別小瞧它哦。語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來(lái),就變成了一臺(tái)平板電腦,把U盤(pán)插進(jìn)去,平板電腦就開(kāi)機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來(lái)用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤(pán)插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書(shū)包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。

        科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技改變著未來(lái)。我更期待科技改變現(xiàn)在的書(shū)包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2

        未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)自己整理書(shū),他會(huì)把書(shū)都放好,語(yǔ)文的和語(yǔ)文的書(shū)本放在一起,數(shù)學(xué)的和數(shù)學(xué)的放在一起……我想未來(lái)的書(shū)包在你去學(xué)校的路上可以變換款式,想要什么樣子的可以,它還可以放音樂(lè),都是你自己控制的。如果你趕不上,他可以變成各種工具,比如汽車,自行車,電瓶車……

        到了學(xué)校他會(huì)自己把書(shū)放好,然后叫你做好,等老師來(lái)。老師在上課,你只要稍微彎一下背,你就會(huì)感覺(jué)想針刺了你一下,所以大家都很認(rèn)真

        如果有人做小動(dòng)作,那可就要被打了,厲害吧!

        下課了,同學(xué)在打鬧之間有危險(xiǎn)發(fā)生,書(shū)包就會(huì)叫你立刻去救人,萬(wàn)一受了重傷,那都不是學(xué)校和老師能夠承擔(dān)的,那多不好。所以書(shū)包會(huì)叫你去救那些人。

        回家了,寫(xiě)作業(yè)書(shū)時(shí),那叫個(gè)嚴(yán)厲,你稍微轉(zhuǎn)移了一下視線,就會(huì)慘遭痛打,所以基本上不敢分神。寫(xiě)好之后給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),然后把書(shū)整理好,再把自己放回去。

        晚上你沒(méi)事做,他會(huì)跟你做游戲,他什么都會(huì),所以你說(shuō)玩什么就玩什么,到了最后,他還會(huì)把你抱回床去。

        怎么樣,這個(gè)書(shū)包很好吧!

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3

        我有一個(gè)又美麗又懂事的小書(shū)包,我給她取了個(gè)名字叫:乖乖,小書(shū)包作文。她的形狀像長(zhǎng)方形,外面有著粉紅色的皮膚,里面黑油油的,共有4層。外面還有櫻桃小丸子和她姐姐的圖片,姐姐名叫‘小玉’,妹妹名收‘小丸子’。姐姐讀6年級(jí)了,小丸子讀三年級(jí)了。告訴你們吧,我有許許多的小書(shū)包,但是我最喜歡的書(shū)包是乖乖。一次,上語(yǔ)文課時(shí),我開(kāi)了小差,這時(shí),正在認(rèn)真聽(tīng)課的書(shū)包乖乖發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你又開(kāi)小差了,再不認(rèn)真聽(tīng)課,我就告訴你媽媽去。難道你忘記了,在家里,你媽媽問(wèn)你問(wèn)題,你不知道的結(jié)果!蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),媽媽那嚴(yán)肅的樣子在我面前一閃,馬上朝小書(shū)包乖乖搖了搖頭,擺擺手,馬上向老師望去,專心致志的聽(tīng)起課來(lái)。下課了,剛才老師講的知識(shí),我牢牢固固地記住了,一個(gè)字也忘不了。20xx年的2月6日那天,書(shū)包乖乖一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我這幾天想回書(shū)包城堡過(guò)年!”聽(tīng)了這句話,我發(fā)抖了,想著想著:哎,我真舍不得我的又可愛(ài)、又美麗、又懂事的書(shū)包乖乖,可是沒(méi)關(guān)系,過(guò)了這個(gè)寒假,她一定還會(huì)回到我的身邊。我一邊盼望著,一邊傷心、勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4

        已經(jīng)到了3024年,我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。這種書(shū)包上面有可愛(ài)的小兔子,還有一面五星紅旗,混搭得很漂亮。

        你現(xiàn)在的書(shū)包一定很重吧?我發(fā)明的新書(shū)包最實(shí)用的功能給你減負(fù)。只要你按下青色的鍵,書(shū)包就會(huì)變成一只小狗,一直跟著你,讓你很拉風(fēng)地走到街上。

        到了家,書(shū)包會(huì)播放可以讓你放松的歌曲,這樣你就可以先放松心情,然后安心寫(xiě)作業(yè)了。如果因?yàn)閶寢寷](méi)下班肚子餓呀,這款書(shū)包可以自動(dòng)給你做好吃的東西,而且做出的飯可好吃呢!

        如果你寫(xiě)完作業(yè)感到?jīng)]意思,書(shū)包會(huì)給你一部電子游戲機(jī)。你可以偷偷先玩一會(huì)。可是一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)讓游戲機(jī)在你的手中消失,變出一套課外題。媽媽見(jiàn)了很開(kāi)心,你不僅能受到表?yè)P(yáng),還免除了你媽媽看到你玩游戲而生氣打你。

        晚上,如果你睡不著覺(jué),那你可以按紫色的鍵,然后選歌曲,它就能播放。如果你還睡不著,書(shū)包就會(huì)再讓你玩一會(huì)電子游戲機(jī),你覺(jué)得有一點(diǎn)累的話,電子游戲機(jī)就會(huì)自動(dòng)消失,繼續(xù)播放音樂(lè),等你睡著,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。

        你是不是很喜歡呢?你要好好鍛煉身體,健康長(zhǎng)壽,等到3024年才有機(jī)會(huì)看到我這款多功能的書(shū)包!

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾聲清脆的鬧鐘聲叫醒了我。我睜開(kāi)眼睛一看,哎呀,都已經(jīng)到了上學(xué)的時(shí)間啦!我急忙穿上衣服,疊好被子,匆匆地梳洗了一遍,連飯都沒(méi)吃就拿起書(shū)包要去上學(xué)。剛拿起書(shū)包,我就感覺(jué)不對(duì)勁兒。怎么今天感覺(jué)書(shū)包這么輕啊,像沒(méi)有背書(shū)包似的,甚至比不背書(shū)包還輕!我像,是不是書(shū)包里面沒(méi)有放書(shū)本啊。于是我打開(kāi)一看,里面什么東西都在,一樣也不缺。這是怎么回事呀!我來(lái)不及想那么多了,還是先上學(xué)去吧。

        走在學(xué)校的路上時(shí),我感覺(jué)這次走路比平時(shí)快了兩倍,而且走路時(shí)輕飄飄的,像要飛起來(lái)了!

        不一會(huì),我就到了學(xué)校。剛到學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)許多同學(xué)都在討論書(shū)包的事,可誰(shuí)都不知道這是怎么回事。說(shuō)著說(shuō)著,校門(mén)開(kāi)了。我有看見(jiàn)許多老師在討論自己的背包變輕的事。原來(lái),就連老師的`背包也變輕了。

        這一整天,同學(xué)老師一下課就在討論書(shū)包背包的事,每個(gè)人都在說(shuō)自己的想法。我認(rèn)為這是哪為天使看我們這些背包的人太辛苦了,就讓我們的書(shū)包都變輕了。

        “曉鷗,起床了。”媽媽地叫聲傳來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛一看,書(shū)包還懶洋洋地躺在沙發(fā)上。哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

        我真希望有一天書(shū)包真的都減肥啦!

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6

        我該上小學(xué)一年級(jí)那年,小姨從商場(chǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包,我可喜歡了!因?yàn)闀?shū)包的背面有一個(gè)小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書(shū)包”。

        它是淺藍(lán)色與深藍(lán)色相間的。它還有兩條背帶,背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了!

        書(shū)包的每一層的上面都會(huì)有一層紗布。最外面一層的背面,畫(huà)有一個(gè)小貓的影子,看上去非常古怪。有時(shí),我總是看著這個(gè)小貓的背影發(fā)呆,想象是不是書(shū)包正面的那個(gè)小貓,它會(huì)是什么表情呢?真讓人琢磨不透。

        我在這個(gè)書(shū)包里裝下了許多書(shū)和本子,每個(gè)書(shū)和本子里都有我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我把書(shū)和本子放進(jìn)書(shū)包的時(shí)候,我總是會(huì)悄悄的對(duì)他說(shuō):“你身子里裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,放心吧!我會(huì)保管好的!”這時(shí),我就放心的出去玩了。

        當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就覺(jué)得它在用心的開(kāi)導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間?戳怂揖蜁(huì)專心學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間了。

        書(shū)包,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7

        看看我,多神氣,多漂亮!天天有小伙伴陪著我,小衣服上印著一位動(dòng)漫明星米奇。米奇事一位音樂(lè)家,身上帶著一把手風(fēng)琴,天天都拉著那一把手風(fēng)琴,可好聽(tīng)了。我的肚子里裝著很多“知識(shí)”呢。每次小主人拿出這些知識(shí)的時(shí)候,我就會(huì)開(kāi)心地笑。那時(shí)候,小主人就會(huì)輕輕地?fù)崮χ摇D菚r(shí)候,我會(huì)多么的開(kāi)心啊!可現(xiàn)在呢?小主人對(duì)我不聞不問(wèn)。“嗚嗚……”

        有一次,小主人把我?guī)У郊抑,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶斷了,就說(shuō):“書(shū)包帶斷了,就不要了吧。反正家里還有一個(gè)呢!蔽衣(tīng)了,事多么的難過(guò)。∥覄傁胱屝≈魅瞬灰拥粑,可是我又不能說(shuō)話,怎么辦,怎么辦?我一時(shí)間一陣頭痛,才知道是小主人把我的好朋友米奇給剪下來(lái)了。在這短短的一瞬,我什么都明白了,我不禁開(kāi)始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢?我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。隱隱約約,我看到了從前的小主人,背著我去上學(xué)校的情景。隱隱約約,我看到了小主人輕輕撫摩我的那一幅幅畫(huà)面……可是,這是夢(mèng),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一切都結(jié)束了,F(xiàn)在我是多么的孤獨(dú)!

        誰(shuí)能救救我?請(qǐng)你回答我。

      書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8

        我一直都很討厭我的書(shū)包,媽媽也不給我買(mǎi)新的,還說(shuō)很好看。可是我覺(jué)得它太老土了。

        有一天,爸媽都不在家,一個(gè)叔叔來(lái)到我家,自稱是爸爸的朋友,他遞給我一個(gè)東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書(shū)包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。

        我來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的”“誰(shuí)給你買(mǎi)的”這類話。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書(shū)包試試。

        上課時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)累,就按下了綠色按鈕。我書(shū)包就伸出兩只手在我的背上按摩起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會(huì)兒。

        放學(xué)了,我和同學(xué)在一起聊天,頓時(shí),天空下起了雨,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有雨呀!我和同學(xué)又沒(méi)有帶傘。我突然想起了我的書(shū)包,就按下藍(lán)色按鈕,書(shū)包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門(mén)。不知是誰(shuí)按了一下紅色按鈕,書(shū)包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了,書(shū)包還是之前的那個(gè)書(shū)包,靜靜地躺在椅子上。

        哎,假如我真的有那種書(shū)包,我也就心滿意足了。

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