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      三年級(jí)環(huán)保的作文

      時(shí)間:2022-09-06 14:07:29 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)環(huán)保的作文合集九篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)保的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      精選三年級(jí)環(huán)保的作文合集九篇

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1

        這個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園,節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

        夏天,蚊子會(huì)特別的多,所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟,如果每家都用蚊香的話,那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的是蚊帳。

        冬天,大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐,而且把空調(diào)開(kāi)的大大的,熱爐的火開(kāi)得旺旺的,其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào),也很少用熱爐。

        還有垃圾分類(lèi),大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類(lèi)。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類(lèi)的好好的,該扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì)收集在一起賣(mài)錢(qián)呢,這樣我的零花錢(qián)就有著落了,真是一舉兩得。

        低碳生活,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2

        鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨你們好:

        我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

        現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

        可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

        有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的.垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

        由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3

        環(huán)保 ,近幾年一直聽(tīng)到這個(gè)熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。

        有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒(méi)有了,我和媽媽都很疑惑,問(wèn)道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復(fù)利用,無(wú)污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        看!環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

        據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類(lèi)的懲罰。…h(huán);顒(dòng)已經(jīng)展開(kāi)好幾年了,有一些人認(rèn)真對(duì)待,積極參加,可有一些人呢?表面上說(shuō)的好聽(tīng),什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫后代 考慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動(dòng)起來(lái)吧!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,孩子們?nèi)ゴ河,他們高高興興來(lái)到公園里。公園里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,一片春意盎然的景象。

        同學(xué)們陶醉在這美麗的景色中,邊走邊玩,還一邊吃著零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上,旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見(jiàn)了連忙彎腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。

        我們要學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾的小女孩,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球媽媽!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5

        今天,風(fēng)和日麗,久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我約了幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。

        一路上,我們嘻嘻哈哈的。陽(yáng)光灑在我們的臉上,和煦的春風(fēng)帶著清香來(lái)到了我們身邊,小草向我們含笑點(diǎn)頭。

        來(lái)到獨(dú)山腳,放眼望去,松柏依然穿著那翠綠的衣裳,蒼翠挺拔。路邊一些不知名的小樹(shù)還偷偷地把“孩子”拉了出來(lái)。我不禁贊嘆:“啊,大自然真神奇呀!”

        忽然,一種不和諧的音符跳入了我的眼簾,有塑料袋、牛奶盒、飲料瓶……咦?游客們?cè)趺窗牙拥玫教幎际,破壞環(huán)境,怎么能這么不文明呢?這些垃圾有的耀武揚(yáng)威地站在樹(shù)枝上,得意洋洋地偷笑;有的偷偷躲在草叢中,虎視眈眈地看著我們……突然吹來(lái)一陣風(fēng)加 “雪”,“ 雪片”甚至深入我的眼球來(lái)游蕩呢!這些可惡的垃圾把這么美麗的家園玷污了,真是一座花園被拉了一堆狗屎呀!我們的好心情頓時(shí)陷入了谷底。

        正在郁悶時(shí),心中陡然想起老師的教誨:“松陽(yáng)是我家,美化靠大家!蔽覀兪撬申(yáng)小公民,應(yīng)該為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)出一雙勤勞的雙手,把獨(dú)山變成舉世聞名的旅游景點(diǎn)。正好一個(gè)同學(xué)手中有裝食品了的塑料袋。我馬上提議說(shuō):“可以把我們手中的塑料袋變成環(huán)保袋!贝蠹椅⑿χc(diǎn)頭贊同,馬上彎腰行動(dòng)——撿地上的垃圾。

        我剛伸手去撿掛在月季花上的塑料袋,馬上又縮回了來(lái),手指被刺扎出了血。我低頭一看,馬上多云轉(zhuǎn)晴,撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)筷子去夾垃圾,輕而易舉的將垃圾囊入口袋,這樣就安全又衛(wèi)生了,哈哈!

        不一會(huì)兒,我們沿途走過(guò)的路徑變得干干凈凈了,手中的袋子卻挺著個(gè) “大肚子”,似懷胎十月的美麗天使。路人見(jiàn)了我們,看著潔凈的小路,投來(lái)欣賞的眼光,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士,是松陽(yáng)的小主人!”

        看著一路的潔凈,小草舒心地探出了頭,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,我們也欣慰地笑了。

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6

        春暖花開(kāi)的季節(jié),小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),格外漂亮。下課了,同學(xué)們正在操場(chǎng)活動(dòng),小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰(shuí)丟在這兒的!罢媸浅羲懒耍 毙≤姲欀碱^說(shuō)。小紅說(shuō):“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧!毙〖t說(shuō)完,趕緊跑回教室,拿來(lái)幾個(gè)垃圾袋,他們?nèi)齻(gè)人彎下腰,細(xì)心地把垃圾一樣一樣撿起來(lái),他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著干干凈凈的草地,他們輕松地笑了。

        這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來(lái)。星晴一,校長(zhǎng)在晨會(huì)上當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)他們是默默無(wú)聞做好事的好孩子,還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。從此,同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7

        天空不藍(lán)了,小溪不清了,樹(shù)木被砍光了,花草都沒(méi)了,鳥(niǎo)兒飛走了,許多動(dòng)物無(wú)家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園!

        現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類(lèi)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹(shù)。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),“從我做起,從現(xiàn)

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8

        星期天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。

        我和媽媽來(lái)到公園后,看見(jiàn)公園周?chē)泻芏嗬鴣G在地上,顯得特別刺眼。當(dāng)時(shí),我正在想是誰(shuí)這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?

        正好,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹(shù)枝。于是我就拿起干樹(shù)枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來(lái),媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個(gè)大圈子。后來(lái),我看見(jiàn)一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過(guò)去撿起來(lái),但又停了下來(lái),猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護(hù)環(huán)境,他們一定不會(huì)嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過(guò)去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)他們并沒(méi)有嘲笑我,而是站起來(lái)讓開(kāi)一個(gè)地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個(gè)人都像你這樣,公園會(huì)變得更加美麗!蔽衣(tīng)了之后,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來(lái),放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了,我和媽媽把垃圾分類(lèi)好放進(jìn)垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒(méi)有打成,但是我的心里還是挺舒暢的。

        我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來(lái)保護(hù)好我們家園的環(huán)境吧!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9

        今天真熱。∥液蛬寢屢宰羁斓乃俣然氐郊,打開(kāi)空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng),陷入了沉思。

        我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來(lái)臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類(lèi)自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種資源的浪費(fèi),雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒(méi)有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭(zhēng)做環(huán)保好少年。

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