【精品】三年級(jí)寫(xiě)景的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。
清晨,鄉(xiāng)村是安靜與平和的。太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉,大公雞從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),奮力的啼叫著,催促著人們快點(diǎn)起床。我一骨碌爬起來(lái),在涼涼的晨風(fēng)中,走著。喇叭花精神十足地挺著腰板,吹起了紫色的小喇叭,它們一個(gè)個(gè)你擠我碰,盡情地展示自己美麗的身姿。
晌午,鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,炙烤著大地。知了在樹(shù)上不停的叫著,神氣十足的喇叭花,現(xiàn)在卻耷拉著腦袋,無(wú)精打采的。在小溪邊還有一群鴨子,他們自由自在的玩耍,不時(shí)拍打兩下翅膀,嘎嘎的叫兩聲。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠閑。
傍晚,鄉(xiāng)村是柔和的。太陽(yáng)漸漸落山,此時(shí)已經(jīng)變成夜來(lái)香的世界。你看,它們一個(gè)個(gè)梳妝打扮,準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)管弦音樂(lè)會(huì)呢!它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅了嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套在了那柔韌的腰肢上......
鄉(xiāng)村風(fēng)光,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,只要你是個(gè)熱愛(ài)生活的人,你一定會(huì)和我一樣陶醉其中的!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),樹(shù)和房頂都帶上了白帽子,就連汽車(chē)都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。
早上,兜兜戴著帽子,背著書(shū)包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來(lái)晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,
一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了,別人也快樂(lè)了,F(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干,莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去,拉起小弟弟,問(wèn)他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說(shuō)著,他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
在一個(gè)涼爽的日子里,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。
我還未走進(jìn)大嶺山森林公園,便看見(jiàn)一個(gè)大牌子,大牌子上寫(xiě)著:“大嶺山公園歡迎您!苯又覀儽闾みM(jìn)了美麗的森林公園。
我進(jìn)了森林公園的大門(mén)口,便聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲,問(wèn)到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷,便到達(dá)了“怪石群”這個(gè)地方。這里的石頭,有的像一只猴子,有的像一只老虎,還有的像一只鱷魚(yú)。真是千姿百態(tài)!“怪石群”這個(gè)名字果然不是浪有虛名的呀!
在走上山頂?shù)耐局,我看?jiàn)了許多聳入云霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個(gè)天然的綠色的屏障,有的高山就像一只火箭隨時(shí)準(zhǔn)備飛向太空似的,真是千奇百怪呀!
我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹(shù)郁郁蔥蔥,千山一碧!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭,我放聲地對(duì)著大山喊道:“大嶺山森林公園我愛(ài)你!”山谷中蕩漾著我的回音。
大嶺山森林公園,給我?guī)?lái)了美的享受,我祝愿美麗的大嶺山森林公園越來(lái)越美麗!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
從前天開(kāi)始,就開(kāi)始下起了雪。到今天,已經(jīng)積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。
從窗口望向?qū)γ娴臉,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢(mèng)幻,分外美麗。
走出家門(mén),周?chē)囊磺斜葟拇翱谥锌匆?jiàn)的更加迷人。樹(shù)尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋著厚厚的一層雪,使人根本看不見(jiàn)藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的冰。
最美的雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪,而是那高處的,不曾被人踩過(guò)的雪。
高高的樓頂上,遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò),顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映,顯得美麗極了。
高高的大樹(shù)上早已沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)干與樹(shù)枝。而本光禿禿的樹(shù)現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。
雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪,更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景!
三年級(jí)寫(xiě)景的'作文 篇5
坐上車(chē),抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠(chǎng)溝梁的旅程!}記
窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。
不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線(xiàn)中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了!
心頭莫名的期盼,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。
驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠(chǎng)溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē),凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶(hù)上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線(xiàn)延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線(xiàn)吧。
這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
暑假馬上就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松,就帶我去白洋淀游玩。
到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水,碧綠的荷葉,高高的蘆葦。。《嗝疵匀,多么優(yōu)美!
我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑,看見(jiàn)又大又圓的荷葉密密麻麻,五顏六色的荷花,誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花,種類(lèi)又多又美,真的是風(fēng)景如畫(huà)啊!我們又來(lái)到嘎子村?匆(jiàn)了嘎子的雕像,嘎子正在給他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像,這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣(mài)給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡,和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。
多么美麗的白洋淀!多么有意義的旅程!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
炎熱的夏天偷偷地溜走了,瀝瀝淅淅的小雨,讓我們感受到了秋天的涼爽,秋天的大自然是五顏六色的。
走在樹(shù)林里,一片片黃葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,像鋪了地毯一樣,踩在上面發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的稻子笑彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米高興地露出了大金牙……。
果園里,枝頭上掛滿(mǎn)了香甜的果子,紅彤彤的蘋(píng)果像小孩子的臉,一串串的葡萄像珍珠一樣晶瑩透徹,橘子樹(shù)上掛著一串串兒橘黃色的燈籠,石榴也裂開(kāi)了嘴,露出了珍珠般的籽……。
花園里,菊花盛開(kāi),五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,有:紅的、黃的、白的……這些花互相映襯著,把花園裝扮成了一個(gè)花的海洋,十分美麗!
我們?cè)谛@里享受著涼爽的秋風(fēng),吮吸著桂花的淡淡清香,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長(zhǎng)椅上,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),里面還藏著淡淡的桂花香。
我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹(shù),突然,有陣秋風(fēng)吹過(guò),柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。
在西湖邊的長(zhǎng)椅上有一對(duì)年老的爺爺奶奶相互依靠著,他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái),老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個(gè)人你看我,我看你,臉上露出了微笑。
秋天的花可真多!我們向花壇走去,只見(jiàn)月季花將別的小花擠開(kāi),爭(zhēng)著給我們欣賞,它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴,顯得格外美麗!它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在迎接秋天的到來(lái)。
秋天的西湖是多么的多姿多彩!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9
秋天是個(gè)五谷豐登收獲的季節(jié)。
秋姑娘來(lái)到了果園,果園變了樣,葡萄紫瑩瑩的,像一串串紫寶石,蘋(píng)果紅彤彤的,像孩子們的臉蛋兒。
秋姑娘又來(lái)到了田野里,田野變了樣,玉米露出了大黃牙,笑嘻嘻的。棉花開(kāi)出了白白的花朵,像一個(gè)個(gè)好吃的棉花糖。
秋姑娘還去了花園,花園變了樣,美麗的菊花非常好看,有紫的,淡黃的,粉紅的,雪白的……五顏六色異常好看!
秋姑娘告訴大家,冬天快要到了,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小青蛙在加緊挖洞,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。
啊!秋天真美呀!我愛(ài)秋天!
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