關(guān)于三年級(jí)秋天作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)秋天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)秋天作文 篇1
炎熱的夏天過去了，迎來的是涼爽的秋天，一想到秋天的果實(shí)，我的口水都流了出來，我迫不及待的和媽媽、爸爸、姐姐去果園里摘水果。
媽媽、爸爸和姐姐帶著我去我們的果園。到果園時(shí)，我們興高采烈的摘起了水果，不一會(huì)就摘了一籃子水果。我們坐在地上吃起了水果：有桔子、蘋果、石榴、葡萄等。我們吃的飽飽的，我們很高興。
我很喜歡秋天，但我更喜歡秋天的水果。它們是那么好吃，想著都讓人流出了口水。但我最喜歡吃的還是石榴，因?yàn)槭窭锩娴墓芴�，所以我喜歡吃石榴。
明年的秋天我一定要吃石榴。謝謝你秋天的果園，你給我們帶來了無盡地開心、快樂！
三年級(jí)秋天作文 篇2
夏姐姐走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。
你看，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵，仿佛一團(tuán)團(tuán)棉花糖。一只只大雁飛向南方，一會(huì)兒排成“一”字行，一會(huì)兒又變成“人”字行，好像在跟我們玩游戲呢。
山上，蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大有紅的蘋果，都躲在葉子后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢。蘋果樹的鄰居——梨樹，梨樹上的梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?/p>
高粱地里，高粱像一把把燃燒的火把，正在為我們照明。山腳下不遠(yuǎn)處，有一條清澈見底的小河“稀里嘩啦”地流著，河里的小魚在往前游，好像在進(jìn)行田徑比賽，一只小魚好像說：“我要得第一名！”小河兩岸，有一畝畝田野，上面種滿了稻子，稻子成熟了。一陣秋風(fēng)吹過，“金色的海洋”此起披伏，十分美麗。
你說秋姑娘漂亮嗎？
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天到了，我們要出去觀察、感受秋天，請(qǐng)同學(xué)們看看我眼中的秋天吧！
秋天，果園飄香四處飄蕩著農(nóng)民的歡樂。
秋天，公園里四處飄香，美麗的茶花爭(zhēng)先恐后的開放了，紅的賽火，粉的似霞，白的像雪，黃的'如金……真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人呀！
秋天的小河里，潺潺的河水歡快的奔跑著，幾條小魚一會(huì)兒快活的嬉戲，一會(huì)兒在原地休息，一會(huì)兒又好像見到了敵人，跑的沒影兒了。
秋天的森林里，小鳥在鳴叫，好像在說：“秋天到了，秋天到了，大家快準(zhǔn)備好過冬的東西吧，馬上要到冬天了！”
我眼中的秋天是五彩繽紛的，你們看到了嗎？
三年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來了，在天高云淡、碩果累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋色迷人的下午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ加�。路上，同學(xué)像一只只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地討論著秋天的風(fēng)景。有的說，葉子五彩繽紛，忽上忽下，像一只只美麗的蝴蝶；有的說，山楂火紅火紅的掛滿枝頭，像一顆顆紅瑪瑙似的，美麗極了……
不一會(huì)兒，我們來到了果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蘋果、葡萄、石榴、山楂……果實(shí)累累，壓彎了樹枝，讓人目不暇接。老師把我們分成兩組，一組摘蘋果，一組撿樹葉做標(biāo)本。老師剛說完開始，同學(xué)們就迫不及待的沖了出去，小明、小剛等人和我一組摘蘋果。啊！蘋果是那么紅，那么艷，就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，真逗人喜愛。我看中一個(gè)大蘋果，踮起腳尖，去摘那個(gè)大蘋果，可是蘋果像是長(zhǎng)了眼睛，碰了一下，卻藏到樹葉里躲開了。我不灰心，再把腳尖踮高，終于抓住了它，輕輕一拉，把蘋果摘了下來，放在了籃子里。小剛等同學(xué)個(gè)子矮，他們靈機(jī)一動(dòng)，找來梯子，踩著梯子一步步爬上去，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果呈現(xiàn)在了眼前，剛才還趾高氣揚(yáng)的蘋果像是泄了氣一樣，乖乖等待采摘。
摘蘋果的同學(xué)興致勃勃，干勁很大，撿樹葉的同學(xué)也不甘落后。地上樹葉真多，有銀杏葉、楓葉、蘋果樹葉等好多種，紅的、黃的、綠的，五彩斑斕，五角形的、小扇子形的、心形的等等，小紅蹲在地上認(rèn)真挑選，不一會(huì)就撿了一大疊。緊跟著小紅后面撿樹葉的是小王，手里拿著一片樹葉大喊著跑過來：“看這片銀杏葉多么大，多么漂亮，像一把扇子！”
小紅也拿起自己的紅楓葉說：“楓葉那么紅，那么軟，好像一只紅爪子�！彼麄円贿呎f一邊撿，干的有聲有色。
時(shí)間過的真快，不知不覺到了傍晚，我們摘的蘋果把籃子填的滿滿的，撿的標(biāo)本樹葉又多又好，同學(xué)們開心極了。
秋天不但多姿多彩，碩果累累，還給我們帶來了快樂，我愛秋天！
三年級(jí)秋天作文 篇5
炎熱的夏天過去了，秋姑娘帶著涼爽，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙尾來到了人間。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。到處都是金色，一片片的樹葉黃了，但是，他們都從樹上飄落下來了，像蝴蝶一樣飛舞下來，依舊是那么美麗�？�，校園里，樹林里，都有一群可愛的孩子在拾那美麗又樸素的落葉呢！
秋天，也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯的辛苦有了收獲。他們邊收果實(shí)邊不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的笑聲……匯成了一支豐收的贊歌。果園里，果子都成熟了，蘋果展開了她那笑容；瞧，那里有好多紫色的星星，噢，原來是葡萄熟了；果園那邊，小燈籠似的柿子，像宮燈似的菠蘿高高的掛在枝頭。
田野里，麥穗笑彎了腰，高粱露出了火紅的笑臉。太陽公公發(fā)出了柔和的光，照得田園里亮堂堂，暖洋洋的。
秋天，一個(gè)樸素的季節(jié)，她雖然沒有春天的“繁花盛開”，但是秋天的菊花更美，桂花更香。使秋天變得更美好。
我愛你！美麗的秋天！
三年級(jí)秋天作文 篇6
金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來了幾片金黃色的銀杏葉�；氐郊遥覍€y杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的，還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)。除了用眼睛觀察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發(fā)現(xiàn)：如果順著葉脈的生長(zhǎng)來摸的話，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎著摸葉脈的話，葉子兩面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉，還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說，銀杏在我國(guó)被稱為“活化石”，它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無限的興趣），我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！
【三年級(jí)秋天作文】相關(guān)文章：
秋天的快樂三年級(jí)秋天作文03-11
秋天的旋律,秋天的美三年級(jí)作文03-10
三年級(jí)描寫秋天的作文：美麗的秋天06-16
三年級(jí)秋天作文02-22
秋天三年級(jí)作文06-19
三年級(jí)作文：秋天06-17
三年級(jí)秋天的作文08-13
秋天三年級(jí)作文05-17
三年級(jí)秋天的作文01-02
秋天三年級(jí)作文12-15