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      三年級(jí)下作文

      時(shí)間:2022-08-30 14:54:33 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)下作文七篇

        在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)下作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選三年級(jí)下作文七篇

      三年級(jí)下作文 篇1

        “下跳棋嘍!”“再下一盤(pán)吧!”聽(tīng),媽媽又念起了緊箍咒。只不過(guò),與以往不同,這次并不是叫我練琴、寫(xiě)卷子,而是讓我下跳棋。

        事情的起因是這樣的。上周四跳棋比賽抽簽,我抽到了“劉大人”,她可是我們公認(rèn)的棋王,也是上屆跳棋比賽的冠軍。而我,在上次比賽中輸給了她,得了亞軍。這次,不偏不正,抽中了她做我的對(duì)手。我這次還真是哭天怨地也沒(méi)用了。連最不喜歡吃藥打針的我,現(xiàn)在哪怕吃世界上最苦的藥,打世界上最疼的針,也不想和“劉總”決一死戰(zhàn)!

        這不,為了我能贏得比賽,我和老媽練習(xí)了幾局后,老媽又讓我觀戰(zhàn)。只見(jiàn)媽媽和爺爺面對(duì)面下起了棋。媽媽一直在給自己搭橋,終于搭了一個(gè)很不錯(cuò)的橋,可惜只用了一次,就被爺爺拆掉了!“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)橋被拆了,我們可以繼續(xù)搭橋!眿寢屨f(shuō)。媽媽搭橋就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣,我覺(jué)得好有趣。媽媽一邊下棋一邊指導(dǎo)我,告訴我為什么這么下。而且要有一顆平常心,輸贏不重要,重要的是在準(zhǔn)備過(guò)程中,自己的能力得到了提升,能找到一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手,也是一件幸事。

        有了這些充足的準(zhǔn)備,我想我再也不用害怕跟劉紫玉交戰(zhàn)了!現(xiàn)在我非常期待周四的對(duì)決。一定會(huì)非常精彩的!劉紫玉,放馬過(guò)來(lái)吧!

      三年級(jí)下作文 篇2

        今天,我和爸爸打了“一仗”。

        其實(shí),“打仗”就是下軍旗。瞧!殺氣騰騰的棋盤(pán)上早已擺好陣勢(shì)。等裁判員媽媽一說(shuō):“開(kāi)始”!我就急忙調(diào)出司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)等大將,向?qū)Ψ降拇蟊緺I(yíng)沖去。我一舉進(jìn)攻,吃掉了對(duì)方的大量士兵,占領(lǐng)了大片土地,心想:這盤(pán)棋我贏定了!可爸爸居然還不慌不忙的應(yīng)戰(zhàn)。突然,爸爸拿了一顆棋子擋住了我的“司令”。我被勝利沖昏了頭腦,拿起“司令”就向那顆棋子殺去。爸爸看見(jiàn)了,“撲哧”一笑:“小子,你上當(dāng)了!我那顆棋子可是‘炸彈’喲!蔽矣悬c(diǎn)后悔,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“‘司令’和‘炸彈’抵消,攻擊方亮軍旗。”爸爸見(jiàn)我的司令已經(jīng)“陣亡”,就大舉反攻起來(lái),我的形勢(shì)漸漸嚴(yán)峻。最后,爸爸把我的軍旗拔了。這盤(pán)棋以我的慘敗告終。

        下完以后,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)復(fù)盤(pán)一下,看看你輸在哪里。”我一看布局,肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹。原?lái)我的司令吃掉的都是些小排長(zhǎng)、小連長(zhǎng)等小嘍啰,而且開(kāi)場(chǎng)不久就被炸彈干掉了。而我的師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)緊隨其也后一一陣亡了。爸爸告訴我說(shuō):“下軍旗的制勝點(diǎn)在如何的巧用炸彈,就是要用它想方設(shè)法干掉對(duì)方的司令和軍長(zhǎng)。而師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)是殘局中用來(lái)反攻的生力軍,一定要盡量保護(hù)好他們。最重要的是,不能驕傲自滿,不要貪小便宜!

        我聽(tīng)了以后暗暗下定決心:下次我一定要戰(zhàn)勝爸爸!

      三年級(jí)下作文 篇3

        爸爸在伊塘修了座房子,圍墻里有好大的空地,里面有菜園,有魚(yú)塘。到處種滿了桂花樹(shù),桂花樹(shù)這時(shí)已發(fā)出了嫩嫩的新芽,樹(shù)冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵嫩蘑菇。

        菜園里種了好多蔬菜,有辣椒、苦瓜、玉米、黃瓜等等。放眼望去,綠油油的。我走到辣椒旁停了下來(lái),仔細(xì)觀察,只見(jiàn)辣椒的樣子像寫(xiě)字的筆尖。小辣椒有長(zhǎng)有短,有大有小,非常有趣。黃瓜藤爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍,一根根長(zhǎng)滿小刺、帶著小黃花的黃瓜吊在藤上真是引人注目。

        爸爸到外面挑了些豬屎和雞屎弄在菜園里,我在園里走來(lái)走去,一不小心踩到了雞屎,頓時(shí)尖叫起來(lái),好臭!爸爸在里面忙來(lái)忙去,才不管我呢。我只好無(wú)聊地又走到魚(yú)塘邊,拿起一把魚(yú)草順手丟進(jìn)塘里。突然,眼尖的我看見(jiàn)一些魚(yú)向鮮嫩的青草游過(guò)來(lái),還成群結(jié)對(duì)地冒出出來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹈朗硜?lái)了?此鼈兊芍鴥芍粓A溜溜的眼睛,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒把魚(yú)草拖進(jìn)水下,那水面不停的冒泡泡呢!我想,這應(yīng)該是魚(yú)在搶食吃吧。

        在這有趣的鄉(xiāng)村里玩,我都不舍得離去。

      三年級(jí)下作文 篇4

        在前幾天,發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。

        那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好,太陽(yáng)在天上露出久違的笑臉,溫暖的風(fēng)徐徐吹來(lái),使人覺(jué)得夏天已經(jīng)來(lái)臨,中午我回學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)了許多同學(xué)都在買(mǎi)棒冰吃,還美滋滋地說(shuō):“真爽!”漸漸到了下午,太陽(yáng)悄悄地躲了起來(lái),刮來(lái)的一陣陣寒風(fēng),一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí),那些吃了棒冰的同學(xué)都說(shuō):“這個(gè)鬼天氣,早知道就多穿幾件衣服!”我也在心里想:早知道我也多穿幾件衣服!

        放學(xué)時(shí),外公來(lái)接我時(shí),連聲說(shuō):“趕快回家,回家后趕緊穿件衣服!”吃完晚飯,我正在書(shū)房做作業(yè),突然,外面放起“鞭炮”,“噼里啪啦,噼里啪啦”的。外公連忙跑出去,一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上,外公疼得直喊“哎呦!”于是,我也出去了,看見(jiàn)地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球。“那是冰雹,”外公一邊摸著被冰雹打到的'額頭,一邊說(shuō):“這是一種令人討厭的自然災(zāi)害,它可以摧毀雞棚,摧毀菜地,要是你的種子被砸到的話,就會(huì)被凍死!”聽(tīng)了外公的話,我順口說(shuō)了一句:“百無(wú)一用是冰雹!

      三年級(jí)下作文 篇5

        我的家在鄉(xiāng)下,那是一個(gè)很美的地方。春夏秋冬,各有各的模樣。

        春天到了,小河里的冰融化了,河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來(lái),花兒開(kāi)了,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的,五顏六色,好看極了。油菜花開(kāi)了,黃黃的,從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的海洋。小孩們?cè)诓莸厣媳寂,一?huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒捉蜜蜂,快樂(lè)極了。大人們則做起了家務(wù),漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng),等待魚(yú)兒們上網(wǎng)。

        夏天到了,大樹(shù)披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買(mǎi)棒冰吃,而大人們待在空調(diào)下看電視。

        秋天到了,大樹(shù)上的葉子落了,花兒謝了,結(jié)出了許許多多的果實(shí)。田里的稻子成熟了,人們忙著收割。

        冬天到了,雪下了起來(lái),使大樹(shù)穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了,馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣,戴著棉帽,在雪地上堆雪人和打雪仗,或是拿石頭在河上打洞。大人們?cè)诳照{(diào)下玩電腦。

        這就是我的家,一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。

      三年級(jí)下作文 篇6

        我喜歡下彈珠跳棋,總是喜歡找媽媽一起下。我是個(gè)新手,所以老是輸給媽媽。

        在一開(kāi)始玩的時(shí)候,媽媽告訴我規(guī)則:雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走,也可以搭橋的走,跳著走,攔截對(duì)方。誰(shuí)先把所有的棋子從自己的大本營(yíng)走到對(duì)方的陣營(yíng),誰(shuí)就贏。

        第一局,我先走一排的一顆棋子,媽媽走了第二排的,她就把第二排的當(dāng)橋,跳了過(guò)去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步,媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格,我心里很緊張,生怕走錯(cuò)了,俗話說(shuō):一著不慎,滿盤(pán)皆輸。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一條很好的橋,我屏住呼吸,裝作若無(wú)其事,生怕媽媽發(fā)覺(jué),攔住我的路。一輪到我,我飛快地拿起棋子跳了過(guò)去,得意的看著媽媽。媽媽見(jiàn)了,也不甘示弱,利用了我的棋,“嗖”地一下,跳到我的大本營(yíng)。我正想“報(bào)復(fù)”媽媽,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有“橋路”可走,都被媽媽攔住了,沒(méi)辦法,只好乖乖地一步步挪了,可想而知,我輸?shù)暮軕K。

        媽媽告訴我:“走棋時(shí)別光低著頭看著自己的棋,也要注意對(duì)方的棋,學(xué)會(huì)看大局,不要光顧著一個(gè)棋子,也要利用自己的棋子和對(duì)方的棋子,給自己搭路,這樣才能有效的讓自己的棋一起到達(dá)目的地。

        我按照媽媽教我的,一步步學(xué)著去做,果然效果顯著,不像開(kāi)始時(shí)輸?shù)哪敲磻K,雖然今天一直沒(méi)有贏過(guò)媽媽,但我相信,下一次,我肯定能贏。

        下彈珠跳棋真好玩,它不僅使我體驗(yàn)到其中的快樂(lè),更使我頭腦靈活。

      三年級(jí)下作文 篇7

        燈下,有父親對(duì)我的愛(ài)。

        看著父親從學(xué)校拿回的一疊疊試卷,令我想起了小時(shí)候父親對(duì)我的嚴(yán)厲。

        小時(shí)候的我,總以為有個(gè)做教師的父親是糟糕的。

        父親每個(gè)晚上不允許我看電視,必須學(xué)習(xí)到11點(diǎn)之后才能休息。

        在燈下,父親也總是一直陪著我,教我,父親說(shuō)起了他那天文地理,說(shuō)得是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。我無(wú)法理解那些像教授想出來(lái)的東西,盡管父親耐心地教我。

        終于,父親來(lái)了個(gè)大變臉,臉色一陣青白交加,此時(shí)的父親變得我不再認(rèn)識(shí),想著父親以前是那樣的呵護(hù)我,寵著我,就如天使那惹人喜愛(ài)的笑臉一樣,而現(xiàn)在就如一頭發(fā)火的獅子。我潸然淚下,珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下,“珍珠”顯得更閃亮了。

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,因?yàn)楦赣H的辛苦勞動(dòng)下,成績(jī)也提上去了,但父親卻老了。

        晚上,父親吃飯后又去改試卷了,在溫柔的燈光下,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了父親那一根根銀白的發(fā)絲,深深地刺痛了我的眼睛,更刺痛了我的心……鼻子酸酸的,感覺(jué)要“下雨”了……

        我俯在父親頭上,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,讓我?guī)湍愀陌桑 蔽铱释,希望可以幫父親分擔(dān)下他的工作。

        我想著:父親一定會(huì)讓我?guī)兔Φ,因(yàn)楦赣H不知多想又趁著這次再教育我一翻呢。然而,我錯(cuò)了。

        “不用了,你去忙你的,看電視吧!”父親和藹地對(duì)我講。我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的表情是那樣的平靜,但在燈光的照耀下,卻掩蓋不住那蒼老的臉。

        在燈光的照耀下,父親依然是偉大的。

        在千萬(wàn)盞燈下,詮釋著千萬(wàn)個(gè)故事,但每個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛(ài)……

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