【精華】三年級烏龜?shù)淖魑?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇1
說起最喜歡的動(dòng)物，我可以說是不計(jì)其數(shù)了。暑假的時(shí)候，媽媽就給我買了兩個(gè)小生命，他們就是我最喜歡的動(dòng)物之一。
那兩個(gè)小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時(shí)，它們并不活潑，我沒有嚇?biāo)鼈円矝]攻擊它們，可是它們就是不鉆出殼，像兩個(gè)受凍的孩子似的緊緊地縮在被子里。我想：是不是它們在一個(gè)小小的盒子里很害怕呢？之后，我把它們放在了一個(gè)大盆里，接了一點(diǎn)水，把買烏龜贈(zèng)送的`小石子兒倒在了盆里，而且，在移動(dòng)它們的時(shí)候，小家伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢��！
媽媽說，夏天的時(shí)候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會(huì)變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會(huì)給它們喂食，每周都給它們洗澡、刷殼，它們終于活潑起來了，每天寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆里抓石子兒的聲音�？墒钱�(dāng)我覺得太吵，走到它們身邊想看個(gè)究竟的時(shí)候，它們卻微微抬起頭�？蓱z巴巴地望著我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個(gè)可愛的小生命！
整個(gè)一個(gè)暑假，兩個(gè)小可愛就這么一直陪著我，我希望我們永遠(yuǎn)在一起！
三年級烏龜?shù)淖魑?篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一只叫“疾速”，一只叫“飛快�！�
它們?nèi)硎悄G色的，背上的殼高高地拱起，像一座小山。殼上還有一些沒有規(guī)律的花紋。小烏龜?shù)念^是三角形的，眼睛又小又圓看起來很有精神，但它們的視力不好經(jīng)�？床灰娚磉叺臇|西。小烏龜?shù)哪樕嫌袃蓚�(gè)小洞——那是它的鼻子。小烏龜?shù)淖彀推綍r(shí)看起來小小的，但吃東西時(shí)它們卻把嘴巴咧得非常大，不停地一張一合，好像在說：“小主人，給我們點(diǎn)吃的吧！我們的肚子已經(jīng)餓得‘咕咕’地叫了！”于是，我拿著烏龜食在它們的“家”里放了一點(diǎn)，它們立刻轉(zhuǎn)過頭來，奔了過來，大口大口地吃起來。小烏龜?shù)乃闹直庥侄�，腳趾頭還有蹼，這說明它是游泳健將呢！這兩只小烏龜關(guān)系特別好。
那次，“疾速”騎在“飛快”的背上，伸著脖子頂著前方，好像在對“飛快”說：“哥哥，前面沒有東西，可以往前走�！敝灰娕涝诘紫碌摹帮w快”也伸了伸脖子，往前慢慢邁了一步，張了張嘴，好像說：“好的，你坐好了，我要前進(jìn)了！”只見兩只烏龜一上一下在龜盒里爬了起來，可真有意思。
它們真好玩呀！我喜歡我的小烏龜！
三年級烏龜?shù)淖魑?篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，滑稽又可愛，十分招人喜愛。
它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有許多奇特的花紋。它有一個(gè)深綠色的小腦袋，一雙像黑鉆石一樣的小眼睛，經(jīng)常咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，好奇地觀察著外面的世界。它的飯量很大，有一次，奶奶喂給它二十粒龜糧，一開始我湊前看，它可能害怕我，干脆把頭一縮，我只好往后退一步，從側(cè)面觀察它。小烏龜行動(dòng)了！它先是伸長了脖子，左看看，右望望，當(dāng)沒有動(dòng)靜時(shí)，才慢吞吞地對準(zhǔn)它面前的龜糧，猛的伸出頭，張開了小嘴巴，把這粒龜糧吞下了肚子。這時(shí)，它意猶未盡，又狼吞虎咽的將它身旁的龜糧吃得干干凈凈。見身旁的龜糧被吃完了，它似乎沒有吃飽，便用乞求的眼神望著我，好像想讓我再給它一些食物。我看著它那滑稽的樣子，情不自禁的笑了。別看它的飯量很大，可是他的膽子卻很小。有一次，我想嚇唬它，便跑到玻璃缸前沖它大吼一聲，它被嚇得不輕，急急忙忙將頭縮回殼里，任憑我怎么引誘它，理都不理我，像在說：“誰叫你嚇唬我呢？”我見它怎么可愛，又是撲哧一聲笑了！
我家的小烏龜滑稽又可愛，給我們?nèi)規(guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
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