有關(guān)三年級(jí)的記事作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的記事作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)很普通的人，他一個(gè)圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，他最特別之處就在于他臉上有很多的黑痣，因此，我的小臉上也長(zhǎng)出了許多的“黑芝麻”。
你們一定會(huì)猜想我的爸爸是一個(gè)很兇的人吧，那就錯(cuò)了，俗話(huà)說(shuō)：人不可貌像，我的爸爸可是一個(gè)很幽默的人呢。
一次，我和爸爸坐車(chē)從平?jīng)龌氐郊�，有一個(gè)年青人在聽(tīng)歌，人家明明唱的是：“曹操不羅嗦，一心要拿荊州�！倍职终f(shuō)：“什么歌，曹操不惹禍，一心要拉頸椎。”我聽(tīng)了后，哈哈大笑，并且糾正了爸爸的錯(cuò)誤。
爸爸也很關(guān)心我，一次，媽媽去出差，家里只留下我和爸爸兩個(gè)人，偏偏我又發(fā)燒了，爸爸一會(huì)拿毛巾，一會(huì)給我吃藥，忙出忙進(jìn)的跑，在他的精心照料下，我的病情慢慢有了好轉(zhuǎn)，臉上露出了幸福的微笑……
爸爸，我愛(ài)您！
三年級(jí)的記事作文 篇2
雖然你寫(xiě)字很丑，但是我還是會(huì)想起同桌的你，雖然我不喜歡和你做同桌，但是下學(xué)期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉，小眼睛，頭發(fā)烏黑。他總是上課說(shuō)話(huà)，下課打架。
他很樂(lè)于助人，當(dāng)我鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，是他借給我的，每次都是他。他寫(xiě)的字真的是奇丑無(wú)比，足以讓人吃不下飯，信不信由你！每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫(xiě)。
記得有一次他的作文是滿(mǎn)分，但是因?yàn)樽痔罅藴p了好幾分。
我和同桌經(jīng)常吵架，記得那次吵得誰(shuí)也不理誰(shuí)，就因?yàn)樗K了我的作業(yè)，但是我們第二天就和好了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不想和他做同桌，但是現(xiàn)在我可不那樣想，因?yàn)樗�是不錯(cuò)的。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)著這首《同桌的你》，我就會(huì)想起我的同桌。
同桌你可知道，我的生活因你更加精彩，有多少歡聲笑語(yǔ)是友誼喚起的，有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
三年級(jí)的記事作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個(gè)好友去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。
我們一路上有說(shuō)有笑，不久就來(lái)到了蘋(píng)果園。秋姑娘在蘋(píng)果樹(shù)上蕩秋千。不知對(duì)蘋(píng)果施了什么魔法，把蘋(píng)果變得又大又紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋(píng)果好像在給我們打招呼：快來(lái)摘我呀！看看誰(shuí)摘得多！我們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來(lái)，小明個(gè)子最高，這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專(zhuān)挑又大又好的往籃子里放。不一會(huì)兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。
淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細(xì)地觀察起來(lái)。有紅色的楓葉，黃色的蘋(píng)果葉，還有黃中帶綠的樹(shù)葉……小紅真想把它們收集起來(lái)做成標(biāo)本。她挑來(lái)挑去，最后挑中了幾個(gè)五角形的楓葉收起來(lái)，她要送給當(dāng)兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。
秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。我喜歡美麗的`秋天！
三年級(jí)的記事作文 篇4
今天天空陰沉沉的，像一張優(yōu)傷的臉，布滿(mǎn)愁云。但這絲毫不影響我們快樂(lè)的心情。因?yàn)槲覀円街旒壹饽仙橙ビ^沙雕、創(chuàng)作沙雕還有拔河比賽。
我們乘著大巴，唱著歡快的歌曲。很快就到目的地了，那邊的風(fēng)景美如畫(huà)。邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景，很快我們看到了一望無(wú)跡的大海，讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立體的，雕的活靈活現(xiàn)很漂亮，每座沙雕都有它們自己的故事�？吹竭@里，我們的手也有點(diǎn)癢癢了，于是老師決定分組行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)作沙雕作品。我和我的隊(duì)友明思古想，決定做個(gè)烏龜。做之前，我們心中充滿(mǎn)了憧憬和希望，沙雕做完了，卻什么都不像，但我們依然快活，把它取名叫做＂秋游龜＂。
分享零食過(guò)后，我們就要開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學(xué)，我也被選上了，心里美滋滋的。那些沒(méi)被選上的同學(xué)像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。后天老師派給他們一個(gè)重要的任務(wù)，就是當(dāng)＂拉拉隊(duì)＂。我們一個(gè)班級(jí)輪著一個(gè)班級(jí)比，輸?shù)陌嗉?jí)被淘汰，最后只剩下我們們班和三（6）班。盡管三（6）班的人個(gè)個(gè)強(qiáng)壯，但我們不怕他們，一定要為班級(jí)爭(zhēng)奪第一。在決賽時(shí)，我們使出了吃奶的勁，臉漲得通紅通紅，牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊(duì)的的加油聲，一陣蓋過(guò)一陣。紅繩移來(lái)移去，最終還是來(lái)到我們這邊，只聽(tīng)哨子一聲吹響，我們班贏了。我們高興得大聲喊叫著、互相擁抱著？？
這個(gè)成績(jī)里面有我們拉拉隊(duì)的助陣，有我們付出的汗水和我們同心協(xié)力的合作。通過(guò)這次比賽告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)的記事作文 篇5
上周五，體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級(jí)的孩子一起晃呼啦圈，并問(wèn)“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨后，我怕影響學(xué)校的重大活動(dòng)，馬上在第一時(shí)間給我班家長(zhǎng)委員會(huì) 的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的媽媽打電話(huà)，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，并說(shuō)放學(xué)之前就能買(mǎi)回來(lái)，真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見(jiàn)我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長(zhǎng)都當(dāng)起了 搬運(yùn)工，為孩子們送來(lái)了五顏六色的呼啦圈。
今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會(huì)的工夫，一個(gè)個(gè)就滿(mǎn)頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會(huì)兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會(huì)了”，一會(huì)兒那邊， 何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽(yáng)光是那么明媚，我好像剛剛感受到春天的到來(lái)，陽(yáng)光灑在他們的臉上，我看著他們不停的晃動(dòng)，真沒(méi)想到，一個(gè)小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂(lè)！看！這是我拿手機(jī)隨意拍的，孩子們開(kāi)心的的樣子，就是我幸�？鞓�(lè)的源泉。
三年級(jí)的記事作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)做游戲，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我是個(gè)閑不住的小男孩。
媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》等。我每天吃完晚飯都來(lái)不及洗手，就迫不及待的鉆進(jìn)我的小書(shū)房津津有味地讀起那些書(shū)。每當(dāng)我的到一本新書(shū)，我就像又有了一個(gè)新朋友。
課余時(shí)間我除了喜歡讀書(shū)還喜歡做游戲。每天放學(xué)以后我都會(huì)和小伙伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的游戲。我最喜歡當(dāng)老鼠，別看我長(zhǎng)的瘦小，我可機(jī)靈著呢，無(wú)論貓?jiān)趺创遥叶紩?huì)嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉，惹得當(dāng)貓的小伙伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了�！�
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就數(shù)溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會(huì)帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。一開(kāi)始，我總是小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，一不小心就會(huì)摔一個(gè)屁股墩，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛煉了身體，還讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
盡管我的學(xué)習(xí)很緊張，但能有這么豐富多彩的課余生活陪伴我，我依然很幸福，很快樂(lè)。
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