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【精華】三年級(jí)童話的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)童話的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話的作文 篇1
小雞和小鴨互相幫助
晴朗的一天，小雞和小鴨興高采烈地去種樹(shù)。
它們走著走著，看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又寬地河攔在了前面，擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法，可都沒(méi)用。它們想來(lái)想去，突然，小鴨眼睛一亮，對(duì)小雞說(shuō)道：“哎呀，我差點(diǎn)忘了我會(huì)游泳�。 敝灰�(jiàn)小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里，并大聲地說(shuō)：“快跳到我背上來(lái)！”小雞疑惑地問(wèn)：“為什么要跳到你的'背上？”小鴨說(shuō)：“這樣，我才能把你背到岸上��！”于是，小雞跳到了小鴨的背上，小鴨如同一只小船一樣，漂浮在水面上。小雞問(wèn)小鴨：“你累不累？”小鴨說(shuō)：“不累不累，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！”
小鴨把小雞背到岸上，小雞安然無(wú)恙地上了岸，但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個(gè)不大不小的坑里。
三年級(jí)童話的作文 篇2
上了初中，驀地覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，少了原來(lái)的那份孩子氣，更多是的哀傷和憂愁，這也許是長(zhǎng)大了的象征吧。那天，在家里閑來(lái)無(wú)事，翻了翻以前買(mǎi)的那些童話書(shū)，竟不再有以前那種看童話時(shí)的滿足，反而覺(jué)得童話好像是騙人似的。人會(huì)漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)歷的事也多了，難免會(huì)有了些許的傷感和悲觀。長(zhǎng)大后再回過(guò)頭去看童話，好像是一個(gè)大人看動(dòng)畫(huà)一樣，多了些不理解，也會(huì)感覺(jué)童話很不真實(shí)。所以，不再相信童話。童話是屬于小孩子的，因?yàn)樵诤⑻釙r(shí)代不曾有過(guò)太多太多的悲傷；在小孩子的眼里，一切都是那么純真與善良。他們相信童話，他們相信上帝會(huì)寵愛(ài)聽(tīng)話的孩子，她們相信屬于自己的白馬王子會(huì)來(lái)接自己到只屬于兩個(gè)人的城堡里，自己他們相信在圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)坐著麋鹿拉的雪橇來(lái)送禮物難怪人們會(huì)如此懷念小時(shí)候，小時(shí)候的天空是蔚藍(lán)的，云朵是雪白的，草是綠的`，花是紅的所有的所有，都能讓人感受到快樂(lè)。
但是，我卻長(zhǎng)大了。聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人開(kāi)始懷念過(guò)去的事時(shí)就證明自己已經(jīng)老了。我常常想起以前的快樂(lè)，因?yàn)橹挥幸郧安庞锌鞓?lè)。長(zhǎng)大了之后的勾心斗角，長(zhǎng)大了之后的爾虞我詐，被陷害，被背叛，被厭惡一切都令我傷心。我妹妹說(shuō)過(guò)：不要去恨，太恨的話，就是往自己的心口上扎針。我聽(tīng)她的話，不去怨天尤人，或許，這個(gè)世界本來(lái)就是如此，不管你愿不愿意，終究得經(jīng)歷，但，要學(xué)著去寬容，去原諒你的敵人，這樣，自己也算是給自己一個(gè)寬恕吧。這樣，才會(huì)對(duì)得起我的小時(shí)候，小時(shí)候的那份純真，和小時(shí)候的童話。
三年級(jí)童話的作文 篇3
暑假里，一群媽媽帶著我們這些小屁孩來(lái)到寧波最大的室內(nèi)游樂(lè)園——羅蒙環(huán)球樂(lè)園。一到樂(lè)園，我們仿佛進(jìn)入了童話里的城堡之中，旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車……它們都披上了粉色的外衣，更增加了一種夢(mèng)幻的色彩，真是美輪美奐！
這么多的項(xiàng)目，最吸引我的要數(shù)海盜船了。這個(gè)海盜船和一般的可不一樣，它會(huì)前后左右搖晃個(gè)不停，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，大聲尖叫。當(dāng)它把我轉(zhuǎn)到最高處的時(shí)候，我感覺(jué)就像坐著阿拉丁神毯在自由飛翔！刺激的'海盜船之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美麗的城堡中竟然靜靜地流淌著一條小河，一只只小木船載著游客悠閑地向前劃。媽媽告訴我，這就像是意大利的威尼斯小艇呢，于是，我們也坐上小艇享受一下這美妙的感覺(jué)！
在環(huán)球樂(lè)園里還有高空動(dòng)車呢！坐在高空動(dòng)車?yán)�，沿著軌道行駛，可以把整個(gè)樂(lè)園盡收眼底。這時(shí)，大人、小孩的歡笑嬉戲聲，伴著優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)聲，回蕩在城堡的每個(gè)角落，這真是一次奇妙的童話之旅！
三年級(jí)童話的作文 篇4
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想：“我要是能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯，一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲大嬸，您來(lái)得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō)：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說(shuō)：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的.頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”
喜鵲笑了笑說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡，誰(shuí)都想名留青史，但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹危幸浑p彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說(shuō)：“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì)，沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說(shuō)：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂(lè)，那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了，但是你千萬(wàn)不能松手，不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺(jué)得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開(kāi)抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒(méi)喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
三年級(jí)童話的作文 篇5
8月15日是中秋節(jié)，小猴在家里吃月餅吃得很開(kāi)心。忽然，它心里想：“我是不是應(yīng)該做些有趣的事情呢？哦，對(duì)了，還有很多動(dòng)物沒(méi)有吃過(guò)月餅?zāi)�！”小猴用飛一般的速度沖進(jìn)房間，查了一下電腦，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方名叫“石區(qū)”，那里干燥，沒(méi)水喝，有些動(dòng)物還無(wú)家可歸，在傷心地哭呢！小猴子想：“我就請(qǐng)這些動(dòng)物吧，它們實(shí)在太可憐了，可我怎么聯(lián)系它們呢？”小猴在下面發(fā)現(xiàn)了聯(lián)系電話：11697。小猴拿起電話，打給了石區(qū)，想讓動(dòng)物們快點(diǎn)來(lái)。等了很久很久，它們終于來(lái)了。小猴并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對(duì)它們說(shuō)：“你們終于來(lái)了，肯定累了，來(lái)，吃點(diǎn)水果吧！”在小猴家里，小動(dòng)物們吃了一頓飽飯，還吃了不少月餅。走的時(shí)候，小猴還給小動(dòng)物們帶十桶水、十箱水果回家。小動(dòng)物們微笑著說(shuō)：“你真夠朋友�！毙『锩约旱腵后腦勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有啦！”說(shuō)完，小猴說(shuō)：“再見(jiàn)，明天我們可以打電話聯(lián)系�！薄昂茫僖�(jiàn)�！毙�(dòng)物們說(shuō)。最后，小猴目送小動(dòng)物們回家了。
三年級(jí)童話的作文 篇6
從前，有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥(niǎo)。他們?cè)谶@片資源豐富的森林里過(guò)著安逸舒適的生活。
可是隨著人類科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，也給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了危害。一天，鳥(niǎo)兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風(fēng)兒歌唱的'時(shí)候，一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥(niǎo)群，上氣不接下氣地說(shuō)：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類朝這邊來(lái)了，他們?nèi)耸忠话延袖忼X的怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧！”他領(lǐng)著眾鳥(niǎo)向森林的邊緣飛去。
人類需要很多木材來(lái)建房、造紙。鳥(niǎo)兒們剛飛了一半的路程，就聽(tīng)見(jiàn)“轟——轟——”的巨響，一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒(méi)有太豐富的食物。有一些嬌鳥(niǎo)餓得飛不動(dòng)了，只有一些強(qiáng)健的鳥(niǎo)結(jié)伴飛了回去�？墒牵麄�?cè)瓉?lái)的森林變成了沙漠。“我們還能住嗎？”他們絕望了。
“人類，你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳�？如果你們的家園也變成了這樣，你們會(huì)開(kāi)心嗎？人類，地球是我們所有生物共同的家！”
三年級(jí)童話的作文 篇7
小狗、小猴和小倉(cāng)鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的本領(lǐng)，請(qǐng)鳳凰姐姐和大象伯伯當(dāng)評(píng)委。
小狗興高采烈地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是：能為主人看守門(mén)口，防止壞人進(jìn)來(lái)偷東西；跑步跑得快；能哄主人開(kāi)心！”“我的.本領(lǐng)是：能爬樹(shù)；能表演雜技；能幫助大家摘樹(shù)上的水果！”小猴不甘示弱地說(shuō)道�！拔业谋绢I(lǐng)是：偷別人的糧食；美麗；個(gè)子�。蝗侨讼矏�(ài)。”小倉(cāng)鼠大聲地說(shuō)道。
本領(lǐng)演講會(huì)結(jié)束了。三只小動(dòng)物迫不及待地想知道自己能不能得獎(jiǎng)。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說(shuō)：“除了小倉(cāng)鼠，其他的小動(dòng)物都得到了冠軍�！薄盀槭裁葱}(cāng)鼠沒(méi)有得到冠軍呢？”小狗、小猴和小倉(cāng)鼠奇怪地問(wèn)道。“因?yàn)樗档降臇|西是不勞而獲的。”鳳凰姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)完了鳳凰的話，小狗和小猴有說(shuō)有笑的，只有小倉(cāng)鼠他悶悶不樂(lè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后再也不偷別人的東西了，因?yàn)檫@是不勞而獲的行為，我要改正！”大象伯伯和鳳凰姐姐聽(tīng)了小倉(cāng)鼠的話，和顏悅色地說(shuō)：“你知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子。這個(gè)獎(jiǎng)牌送給你！”小倉(cāng)鼠開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)童話的作文 篇8
時(shí)間：春天
地點(diǎn)：世界
人物：花種、風(fēng)姐姐、花伙伴、大山媽媽、小草、土地伯伯
【序幕】
風(fēng)姐姐吹著小花種快速過(guò)場(chǎng)。
【第一幕】
小花種路過(guò)美麗的花園，花伙伴上。
花伙伴：小花種，小花種，下來(lái)吧，這里有我們陪伴，你在這里會(huì)生長(zhǎng)得很快樂(lè)的，還有溫暖的陽(yáng)光，甜美的雨露，下來(lái)吧!
花種：(小聲、輕蔑的)哼，這種地方怎么能顯示出我的與眾不同和美麗呢!再說(shuō)，我這么美麗才顯示不出來(lái)呀。
風(fēng)姐姐又吹著小花種緩行。
【第二幕】
路過(guò)大山，大山媽媽上。
大山媽媽：花種、花種，來(lái)我這吧!我需要你美麗的裝飾。
花種：(想)這么陡的山，我才不在這里安家呢。
花種：大山媽媽，我才不在這里安家呢，這么陡的.山。
風(fēng)姐姐又帶小花種到一片土地。
土地伯伯上
土地伯伯：呵呵，小花種，來(lái)我這吧，你會(huì)長(zhǎng)得很健康的，再說(shuō)有了你，你在這繁殖后代也可以凈化空氣。
花種一聽(tīng)要付出，馬上低著頭灰溜溜地走了。
風(fēng)姐姐又帶它來(lái)到足球場(chǎng)邊，花種看到下面只有幾株毫不起眼的小草，便掙脫風(fēng)姐姐的懷抱，落到小草中。小草上。
小草：花種，你快走吧，這里不是你應(yīng)該來(lái)的地方，你可以去適合你的地方呀!
花種：你們是嫉妒我長(zhǎng)大美麗的樣子吧，我偏要在這里成長(zhǎng)!
小草擺擺頭，嘆了一口氣。
不久，花種便長(zhǎng)成了一株美麗的花。足球場(chǎng)正好要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，裁判員覺(jué)得花礙事，便隨手把花拔了。
花種到死都不明白：自己長(zhǎng)得那么漂亮，為什么會(huì)被拔了呢?
劇終。
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