精選三年級同學的作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級同學的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同學的作文 篇1
如果您要問我：“你們班里最喜歡看書的同學是誰呀?”我肯定會說：“是李欣蕾”因為她平時一有空就看書，而且一看就是好幾個小時呢!
有一次下課鈴響了，王老師說：“同學們，你們?nèi)ゲ賵龌顒右幌�，看看樹木，看看花草，給眼睛放松一下吧!”話音一落，李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來。忽然，王老師又說：“你們不要老待在教室里了，要愛護眼睛呀：”同學們聽了王老師的話，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里，從后門溜了出去，隨后她找了一個安靜的地方，又認真地看起書來了。正當她看得入迷的時候，上課鈴響了，她只好依依不舍地合上書跑回教室。
李欣蕾家里的書非常多，大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的書籍。她到哪里都是書不離手，去春游的時候也帶幾本書去看，而且，星期六，星期日在圖書館也經(jīng)常會看到她的身影。
最后，我想推薦李欣蕾同學獲得“閱讀章”，因為她是當之無愧的閱讀小能手。
三年級同學的作文 篇2
我的同學有很多，有的愛學習，有的愛玩耍的，還有的愛讀書……
我有一名愛學習的同學，他是我們班最優(yōu)秀的一個人，不僅學習好而且他特別的樂于助人。有一次，媽媽去外地學習，我只能在這個同學家住。他非常熱情的招待了我，還給我找到了合適的睡覺的位置，而且他每天陪著我玩耍，給我講笑話，媽媽雖然不在我身邊，但是，我卻感到了家的溫馨和快樂。
我還有一名愛玩游戲的同學。有一次，我去找他玩，他正在玩電腦游戲，我忍不住走上前去看，結(jié)果我看著看著就被游戲迷住了，我知道我的自制力不行，我決定以后不看游戲，要不然學習會退步的，我要和愛學習的同學交朋友，而不是交沉迷于游戲的朋友。
但是我最喜歡的還是愛讀書的同學。我喜歡讀書，我們家的.書櫥里面有很多的書，和讀書的同學在一起，我們遨游歷史的長河，我們沐浴知識的海洋，坐在書櫥旁讀書是我們最大的快樂，和讀書的同學在一起，我感覺到了時光的愉悅。
三年級同學的作文 篇3
我在班上有許多好朋友，每一位朋友都有專長。其中有幾位朋友令我感到敬佩，他們的長處比別人更好、更棒!一些好的優(yōu)點我們也就可以學起來!好好運用在生活中。
首先最令我敬佩的同學，就是在班上藝術(shù)天份很高，長得鶴立雞群的——方世凡，她畫的每一張圖，都會令人拍案叫絕，還有過人的藝術(shù)知識，可以說是本班的“藝術(shù)天才”，她不只是在藝術(shù)方面鶴立雞群，英語也是一級棒喔!而且，她因為英語好，下課時，還會幫大家抽背呢！
其次令我敬佩的同學，也就是班上最會打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好，而且不常生氣，每次見到她總是眉開眼笑的樣子。翁佳恬她不只待人親切，體育、功課也都是第一名，尤其，她非常會打籃球，男生不一定會贏過他呢!這兩位同學，是我最敬佩的朋友，她們還有其它的優(yōu)點，例如愿意幫忙大家、也不會常與人吵架，天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學習的地方。
三年級同學的作文 篇4
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙又大又圓的眼睛，兩撇濃濃的眉毛，還有八度女高音。
雖然她有許多缺點，但也有許多的優(yōu)點。略舉一二。
缺點――嘮叨
一下課，她就談天談地的說開了：“哎呀，上課真累……”這時，如果有人插嘴，她就會對那個人進行“反擊”：“你干嘛！別人講話你別插嘴，我詛咒你長大沒朋友，吃飯沒有碗，睡覺沒被子……”
優(yōu)點――作業(yè)提前完成，記性好
“今天的作業(yè)是……”老師布置好了作業(yè)，她聽了馬上“開工”，拿起筆“唰唰”地寫了起來，不一會就完成了。
“老師今天布置的作業(yè)是什么？”忘記了作業(yè)的我總會向她詢問，她每次都用正確的答案回答了我。然而，她又會犯起自己的“老毛病”：“哎呀，老師說的作業(yè)你怎么又忘記了呢……”
這就是我的好伙伴、好朋友――劉蕭倩。
三年級同學的作文 篇5
我有一個同學叫余紅慧，她不但長得漂亮，學習成績也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會做。于是，我便去找余紅慧。“機靈鬼”這個綽號果然不是白取的，在余紅慧的耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來了。
還有一次，我本來打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進門一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見了，不忍心打擾她，便退了出來。因為我知道她的脾氣－－只要做起作業(yè)來，十頭牛也拉不回來。
瞧，這就是我的好同學，余紅慧。
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三年級同學的作文 篇6
我同學是一個很愛祝福別人的小孩，他總是全班第一名，功課那么好，卻一點也不驕傲，經(jīng)常面帶微笑，大家都喜歡和他做朋友。我從來沒有聽到他罵任何一個人，也從來沒有聽到他說不好聽的話。
我很喜歡他，他很愛幫助別人，如果大家功課有不會的，他都會很大方的教人，比老師還有耐心。
我常聽到他祝福別人：“祝你好運！”或是：“祝福你越來越快樂哦！”
他是我的好朋友，所以我有把他當成一個好榜樣，天天跟他學習，也學習祝福每一個人。
我也要在心里真心的祝福我的這個好同學蕭凱莉，凱莉！你真是個好朋友！我要祝福你每件事情都順利，越來越漂亮哦！
三年級同學的作文 篇7
我有一個非常好的同學，她叫劉心樂，今年八歲了。
她的頭發(fā)黑黑的，不太長，頭上扎有五個小拉拉，后面扎了一個馬尾辮。她的皮膚非常細也非常白。眉毛淡淡的，眼睛非常小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子非常小，有點尖。嘴巴非常小非常巧，說話聲音非常好聽。
她不胖也不瘦，胳膊不太長。她愛笑，也非常愛幫助人。她穿著一身黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。
她笑起來非常燦爛，特別喜歡古箏和音樂素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過七級了，彈得非常好聽。
有一次，我們在玩驅(qū)腳，我想驅(qū)別人沒驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來，她趕緊把我扶起來。
這就是我可親又可敬的同學——劉心樂。
三年級同學的作文 篇8
當我告別四年級升入五年級與一些同學分別時，心里不免升起依戀之情，我永遠不能忘懷四年級的同學對我的關(guān)心和幫助。
記得四年級第一學期開學的第一天，中午放學時，我蹦蹦跳跳地往樓底下跑，突然，一腳踩空了，從樓梯上摔了下來。我慢慢爬起，胳膊麻木了沒有了任何感覺。我慢慢地往家走，這時，我的同學陸寧和劉燕迎面走來。我對他倆說：“陸寧，我的胳膊好像斷了�！彼齻z的眼睛里立刻閃出了關(guān)心的光芒。劉燕說：“走，我?guī)闳メt(yī)院，我身上正好帶著錢�！闭f著就扶我走。
到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，確定是右臂骨折，醫(yī)生問：“小朋友，你家住在哪里？”當時，我疼得連家的地址也想不起來了，只好把媽媽單位的電話號碼告訴了他，醫(yī)生讓劉燕和陸寧去打電話，可是怎么也打不通。她們干脆頂著烈日去找我媽媽，告訴她這個不幸的消息。
一個中午，陸寧和劉燕不顧休息為我奔波，我的熱淚禁不住奪眶而出。
第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學,就在這時，劉微走進來，一進門就問我的病情，然后幫我補掉下來的課。一會兒，媽媽說：“王靜明天去上學，別讓同學和老師擔心。”我看著纏滿繃帶的胳膊難過地說：“我怎么去呢？”劉微沉思了片刻地：“這樣吧，我來接你上學。”她家住在我家前面，離學校更遠，每天騎車就要半個小時，在這種情況下他還來接我上學，我真不知道該說什么好。
第三天，蒙蒙細雨籠罩著我們的村子，已經(jīng)七點多了，她還沒有來。突然，一陣急促的腳步聲傳來。��！是她！我心里一喜，她一進門就說：“對不起，我來晚了�！比缓髶沃陚�，背上書包扶著我上學去了。
在同學的照顧的幫助下，我的右臂很快就好了，功課也沒落下，現(xiàn)在我雖然上五年級了，但四年級的同學對我的情誼，我永遠銘刻在心中。
三年級同學的作文 篇9
課上，你不經(jīng)意間看她時，她總是做的端端正正，認真聽講，思維緊跟老師，回答問題總是又快又準。
活動時間和午休前，你總會在教室看到她，不必驚訝，這是她在學習呢！瞧，她是那般全神貫注，去復(fù)習所學課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學的所有知識重點，思維回到從前，清晰記憶所有難點。她要給自己以前的成績開一劑救濟的學習藥方。
不動不響，無聲無聞。一個又一個作業(yè)本，寫滿了整齊的楷書，如群蟻排衙。幾個星期的辛苦，凝結(jié)而成了眾人之上的好成績。
熄燈后，她的床位就會有手電光出現(xiàn)，她也在惜寸陰、分陰，她貪的是精神食糧�！吧钕饬痢笔撬陌閭H，因它大開光明的前途，“漂白了的四壁”。
當然，她也會科學利用時間，上課時不會因晚睡而與周公約會，在課堂上，她從來都是精神飽滿，努力學習，不會做任何一個小動作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學者。
她，是求知的標兵。她，是學習的榜樣。她，就是我的同學小丹。
三年級同學的作文 篇10
我有一個同學，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會道的嘴巴，她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標本。那時我很驚訝，哪里有玫瑰花呢?中午放學后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧?”
幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞�，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。
可我不好意思對舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時候偷偷走進了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。
我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀?”我說：“是我拿舒婷的。”
幸珊又說：“那你拿舒婷的問過她了嗎?”我吞吞吐吐地說：“沒有。”幸珊說：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去�！�
于是我聽了幸珊的話才認識到了自己的錯誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學感到驕傲。
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