【精華】三年級(jí)上冊(cè)的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，一條白金魚(yú)，一條黑金魚(yú)。它們大大的眼睛，胖乎乎的身體我可喜歡這兩條金魚(yú)了。
一天爸爸叫我給魚(yú)缸里的了兩條魚(yú)喂魚(yú)食，還真別說(shuō)，喂魚(yú)還講究一些小竅門(mén)呢，喂多了不行，喂少了它們吃不飽。我剛剛一灑下魚(yú)食，那條白色金魚(yú)實(shí)在太貪吃了，馬上被它一搶而空。平日里白金魚(yú)就是這么欺負(fù)黑金魚(yú)的，不行，我今天得好好想個(gè)辦法了。不能再這樣了，不然黑魚(yú)會(huì)餓死的。我動(dòng)了動(dòng)腦子，終于想到一個(gè)辦法了。首先我先灑一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食到白金魚(yú)那邊，然后再灑一點(diǎn)給黑金魚(yú)，等白金魚(yú)吃完回過(guò)神來(lái)，黑金魚(yú)也吃完了。就這樣，它們各自都吃飽了，正悠哉悠哉地在魚(yú)缸里游來(lái)游去呢。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化眾多，其中端午節(jié)的由來(lái)讓我印象深刻……
我最喜歡看賽龍舟了，我在網(wǎng)上看了賽龍舟，平靜的江河中，只見(jiàn)紅色一號(hào)龍舟是中國(guó)，藍(lán)色二號(hào)龍舟是美國(guó)，黃色三號(hào)龍舟是英國(guó) 。
“預(yù)備！叭！”一聲槍響，全體龍舟就飛快的前進(jìn)，劃呀劃，突然，藍(lán)色二號(hào)龍舟猛沖了上去，藍(lán)色二號(hào)龍舟暫時(shí)領(lǐng)先，黃色三號(hào)龍舟也猛沖了上去，藍(lán)色二號(hào)龍舟和紅色一號(hào)龍舟落后，紅色一號(hào)龍舟正在保存實(shí)力準(zhǔn)備發(fā)力中。
快要讓黃色三號(hào)龍舟給沖上去，紅色一號(hào)突然向前猛沖，隊(duì)員們使勁擺著船槳，水的波紋大得像龍卷風(fēng)，呼呼的聲音震耳欲聾！哈哈，功夫不負(fù)有心人，紅色一號(hào)沖向終點(diǎn)，1米……50厘米……到啦！中國(guó)！是中國(guó)拿了第一！哈哈！第二名是美國(guó)，第三名是英國(guó)。我很高興！沒(méi)想到，國(guó)外也會(huì)我們的傳統(tǒng)！
我喜歡端午節(jié)，更喜歡賽龍舟！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我最熟悉的.人就是我的姥姥。 我的姥姥今年六十多歲了，她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，銀灰色的頭發(fā)總是梳得整整齊齊，顯得特別精神。
記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多。晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)。姥姥見(jiàn)了就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊。我不知不覺(jué)睡著了。早晨醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我心疼地對(duì)姥姥說(shuō)：“您一整晚都沒(méi)睡覺(jué)嗎？您的身體怎么受得了？”姥姥笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你白天還要上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的眼睛，我的鼻子發(fā)酸。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼別人、慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定要好好照顧她老人家。
秋天的果園
秋天到了，果園里的果子成熟了。
樹(shù)上的蘋(píng)果成熟了，那一個(gè)個(gè)大大的紅彤彤的蘋(píng)果，就像掛著千萬(wàn)盞紅燈籠。
葡萄茂密的枝葉像四周展開(kāi)，就像搭起一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美�。�
黃澄澄的大鴨梨也熟了。微風(fēng)輕輕一吹，鴨梨在樹(shù)枝上搖搖晃晃，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。又像小朋友玩 “碰碰車(chē)”的游戲來(lái)。
柑橘樹(shù)上的橘子更好玩，它們有的七八個(gè)擠在一起，好像在開(kāi)會(huì)；有的兩三個(gè)一堆，好像在說(shuō)悄悄話；還有的獨(dú)自站在枝頭，好像在尋找伙伴。陣陣香味讓人饞得直流口水 。
秋天太好了，我愛(ài)秋天！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
Hi，大家好！我先簡(jiǎn)單地自我介紹一下。我是牧羊犬“帝龍”，別以為我是人類說(shuō)的“地龍”哦！“地龍”的意思是指蚯蚓，千萬(wàn)別弄混了。我可是通人性的，主人非常喜歡我呢！
我呀，長(zhǎng)著一身棕、白色絨毛和一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子很靈，一聞到主人從外面買(mǎi)回來(lái)的皇上皇肉干，就會(huì)興奮地狂叫起來(lái)，主人總說(shuō)我是瘋子。是不是很好笑呢？
現(xiàn)在來(lái)看看我的生活習(xí)性吧！一到炎熱的夏天，我就會(huì)張大嘴巴，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)散熱。不僅僅是我這樣，其它狗也是這樣子的。
我有個(gè)問(wèn)題，你們猜猜誰(shuí)是我的主人？不知道吧，當(dāng)然是最愛(ài)我、最關(guān)心我的吳爭(zhēng)錚主人啦！世界上沒(méi)有比她更關(guān)心我的主人了！這可是我一直想要的主人��！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
今天，我們來(lái)到快樂(lè)作文班，老師讓我們舉行了繞口令比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：讀對(duì)了一段就是10分，錯(cuò)了一個(gè)字扣一分。我們分了兩個(gè)小組，分別取名為“巧嘴隊(duì)”和“快嘴隊(duì)”。
比賽開(kāi)始了，楊慧文先出場(chǎng)，她讀的繞口令是《平平和朋朋》。她仿佛很緊張，一張口就把“碰平平”讀成了“pìng平平”，大家哄堂大笑，她滿臉通紅地下臺(tái)了。
下一個(gè)是夏佳楠了，他一上來(lái)就讀，而且讀得很流利，最后得了滿分，大家為他鼓掌，向他表示祝賀，他高興地笑了。
過(guò)了好久，終于輪到我了，我上去的時(shí)候十分緊張，還好，只讀錯(cuò)了一個(gè)字，得九分。后來(lái)，我又去讀了一次，真可惜，這次錯(cuò)了三個(gè)字，我把“班干部管班干部”念成了“班干部管干干部”得了七分，真有些灰心。
快樂(lè)作文班每次都給我們帶來(lái)許多快樂(lè)，我真開(kāi)心。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
11月9日 星期日天氣：晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！ 我每天都去觀察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們依然一�?dòng)不動(dòng)。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
今天，我和我的幾個(gè)伙伴一起到河邊捉螃蟹，來(lái)到河邊我們看見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清幽，可我顧不上看風(fēng)景，一個(gè)箭步來(lái)到一堆石頭旁邊，開(kāi)始仔細(xì)尋找螃蟹的蹤跡。突然當(dāng)搬開(kāi)一塊石頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有一只小螃蟹，我慢慢靠過(guò)去想出其不意一下子把它抓住，可我沒(méi)想到的是我的腳碰到了一塊石頭，螃蟹受到驚嚇溜走了。我還是沒(méi)有泄氣又繼續(xù)找了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的一個(gè)草叢里有聲音，我走過(guò)去看了看。哇，好大的一只螃蟹啊！它全身都是紅色的，一雙又圓又黑的大眼睛直瞪著我，一雙大鉗子一晃一晃的，好像在向我挑戰(zhàn)似的。我有些手足無(wú)措了，于是我便大喊：“快點(diǎn)來(lái)啊這里有一只大螃蟹�！彼麄兟�(tīng)到后都立即趕來(lái)，大家一起把它抓住了，我們圍著它大叫起來(lái)。
太陽(yáng)快下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了河邊，回到了家，捉螃蟹可真是一件有趣的事啊！
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