精選三年級人的作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級人的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級人的作文 篇1
男孩是女孩從小到大的鄰居，他一直深愛著女孩。
女孩把男孩當親哥哥一樣對待，他們無話不談。
長大之后，男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理，女孩只是這家飯店的一個服務人員。
女孩并沒有因為工作地位關(guān)系，對男孩表示自卑。她還是一樣，對生活充滿了希望，對男孩講述她身邊的人和事，她相信男孩能夠懂她：她對他只有親情。
但男孩誤會了，他以為女孩每天跟他的講話是因為喜歡他。因此他也更深愛女孩了，并在努力奮斗，他要讓她因為他而自豪。
一次，男孩的姐姐找到了女孩，希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了，后來才得知男孩得了癌癥，不久便會死亡。女孩答應了。
有了女孩的陪伴，男孩很幸福地離開了人世。
男孩的姐姐給女孩一筆錢，說是作為補償。女孩拒絕了。
男孩離開的第二年，女孩辭掉了工作，到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會很幸福，因為有男孩在天上一直看著她。
三年級人的作文 篇2
人人心中都有個家，讓你的心靈時刻充滿陽光，讓人不懼任何困難，如果一個人失去了這份陽光，那么幸福終究只是夢想。
而這份陽光一直隱藏在小事中，只有用心才可找到這份陽光。
那一個夏天，我感冒了，雖然外面陽光明媚，但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些，在我閉目時，門被悄悄的推開了，媽媽捧著一萬騰著熱氣的粥來到我的面前，然后認真的一勺一勺喂近了我的嘴中，粥里有一顆花生，這正是我愛吃的，看著媽媽認真的臉龐，我心中十分感動，身體也仿佛不那么冷了。
某一天，我吃完午飯后尷尬的發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了帶，只好向媽媽求助，我靜靜地呆在樓梯上，周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲，忽然聽到熟悉的剎車聲，接著是急促的腳步聲，我知道他接到電話后一定是馬不停蹄的從公司里出來，幫我開了門后，她又準備出門，我不禁有些心痛，便叫住了她，從房里拿了一杯水給他，在她喝水時我對他說了對不起，他卻只是笑笑，安慰我，讓我別擔心
某一天放學，我背上全濕了，不斷有汗從我臉上留下來，媽媽見我這狼狽樣，不由笑了笑，帶我去洗了把臉，媽媽的手指冰涼冰涼的，他一定有在涼水中洗衣服了，媽媽打開水龍頭，我便偷偷的調(diào)高了溫度，讓媽媽更溫暖點洗完臉后，我覺得母親臉上少了一絲疲勞，我十分開心。
幸福就藏在各個小事當中，幸福就在我們身邊，只要多用心，就一定能找到幸福。
三年級人的作文 篇3
今天放學我在小區(qū)樓下玩，突然有一個人從背后蒙住我的眼睛，有一個怪怪的聲音說：“猜猜我是誰��？”，我一聽聲音就知道是小紅，于是我故意猜錯：“小明！”，她說：“不是！”我又說：“小芳。”她高興的說：“錯了”。聽她的聲音特別得意，于是我手一反就撓她癢癢，接著就是一陣哈哈大笑，我一轉(zhuǎn)身就看見小紅了，我對著她說：“我早就猜到你啦，傻瓜！”她也笑了，我頓時覺得有朋友真好啊。
謝謝你，我的朋友。謝謝你一直陪著我，讓我不孤獨。
三年級人的作文 篇4
我有一個妹妹，她很調(diào)皮也很機靈，我可喜歡她啦！
今天早上，我突然間有點肚子疼，躺在床上全身無力，只覺得肚子像被針扎了一樣刺痛，汗水浸濕了枕頭，我感覺自己的眼淚都飚出來了。妹妹看見我這么難受，連忙叫來爸爸媽媽，把我?guī)У结t(yī)院去。在診斷的過程中，我很難受，妹妹一直握著我的手，給予我鼓勵。醫(yī)生要帶我去打針了，我哭著鬧著不去！鬧夠了之后，無奈我還是妥協(xié)了。護士在準備的時候，我忍著不去看，要知道打針可是我的最怕吖，我一看見針就暈。媽媽抱著我，妹妹在一旁緊緊握著我的手，告訴我不要怕。眨眼間護士就說好了。我驚訝極了，真的有打針嗎？我一點也感覺不到呢！回家的路上，妹妹仍舊是詢問我身體怎么樣了，好點了嗎。這讓我的心感到溫暖。
我很愛我的妹妹，她給予我最美好的一切。
三年級人的作文 篇5
生活當中，我們往往會遇到各種各樣的人，有些人顯得富有優(yōu)勢，家事好、學業(yè)好、背景高、體貌好。有些人就顯得比較劣勢，沒有什么背景出生，很多方面受制于人。
然而，我們當要知道不應該隨便就斷定一個人是好是壞，應該通過各方面的了解，更加真實自然地了解一個人。學會賞識別人的優(yōu)點，對于他人的缺點看淡一點，這很重要。
大家知道一只鉛筆用處多多，不僅可以寫字，還可以用作直尺，也可以用來化妝，甚至若將筆芯抽點可以當成吸管來用。一只鉛筆的作用尚且有這么多，何況一個人呢？一個人只要善于發(fā)掘與摸索，就能夠?qū)ふ业胶芏喟l(fā)展點，立足這些基點，我們再通過努力就可以發(fā)揮出巨大作用。
盡管不會每個人都成為科學家、學者，但是我們可以在社會各個行業(yè)去歷練，最終也會成為自身這個行業(yè)里的能手、高手，正所謂"三百六十行，行行出狀元"。
因此，當他人目前并沒突顯出什么優(yōu)點的時候，我們也不能夠貶低別人，應該善于發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點，賞識他人，做一個明達智慧、胸懷寬廣的人。
三年級人的'作文 篇6
一（2）班，一個新的大家庭。25位同學，25張燦爛的笑臉。我們在一起學習，一起生活，一起游戲……是什么讓我們緊緊團結(jié)在一起？是班級的這個有著強大凝聚力的詞。
一雙小手會接過我手中的垃圾扔進垃圾桶里，一雙小手會拿著老師的水杯說：“老師，我?guī)湍愕贡桑 ?/p>
一雙眼睛會告訴我：老師，我一定不會給班級扣分的。是的，你做到了，在第一次的班級評比中，我們獲得了優(yōu)勝，這其中有你的一份責任……
每天中午是我們班的快樂勞動時間，一人一塊抹布，在各自的“包干區(qū)”忙碌著，你們自稱是“衛(wèi)生小戰(zhàn)士”，到哪兒，哪兒干凈。也確實如此，我們的教室始終都是干干凈凈的。一人一崗，盡心盡責，臟，不怕；重，不怕；累，不怕。所以，你瞧，我們的花草生機勃勃；我們的窗臺一塵不染；我們的桌椅整整齊齊。當然我們也十分注意個人的衛(wèi)生，做到了吃前洗手，課間喝水，認真做好眼操……更讓老師欣喜的是，我們的抽屜一天下來依然是那么整潔，只有個別小朋友要加油改正哦！
課堂上，一只只高高舉起的小手，一雙雙充滿渴望知識的眼睛告訴老師，你們是一群愛學習的好孩子。我們努力，我們付出，我們也收獲。拼讀越來越流暢了，發(fā)言越來越響亮了，作業(yè)速度越來越快了……你們一點一滴的進步，老師看在眼里，喜在心頭。當然，這也離不開我們默默支持的爸爸媽媽們，有你們的保駕護航，我們才能在知識的海洋里游得更遠！
9月，我們成了光榮的小學生；10月，我們掛上鮮艷的紅領巾，唱響激昂的隊歌，成為一名了不起的少先隊員。孩子們，你們準備好了嗎？讓我們在心里默默宣誓：做一名合格的少先隊員，嚴格要求自己，努力學習，關(guān)心班級，為紅領巾增光添彩。
三年級人的作文 篇7
夏天的夜晚，既美麗又迷人，像仙境一般。
天上的月亮好似一個大圓盤，使我不禁想起了李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。”月光柔和地照著大地，像輕紗一般，又好似濃霜一樣。使我又想起了李白的詩“床前明月光，疑是地上霜。”皓月當空，浮云輕輕飄動，好像給月亮披上了一層白紗。
天上的星星一閃一閃的，遠遠望去像閃閃發(fā)光的鉆石�？粗粗�，他們仿佛變成了一群活潑可愛的小朋友，正在聽嫦娥姐姐講“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的故事呢！
夏天的夜晚，整個大地好似銀灰色的童話世界。在這里，小草沉沉地睡過去了；小花露出了甜甜的笑臉，正欣賞著皎潔的月光；小河正“叮叮咚咚”地彈著美妙的樂曲。聽，草叢里，蟈蟈在演奏；稻田里，青蛙在“呱呱呱”地唱歌……多熱鬧呀！
夏天的夜晚如詩如畫，讓我如癡如醉。夏天的夜晚真美啊！
三年級人的作文 篇8
在我的腦海中，一直住著一座美麗的島嶼，那就是位于舟山的嵊泗列島。
“嗚……”隨著一陣鳴笛聲響起，輪船靠岸了。下了船，我直奔嵊泗列島上最美的基湖沙灘。我迫不及待地換上泳衣，向大海飛奔過去。沙子不時滲進腳趾縫中，癢癢的，軟軟的，感覺舒服極了。
看，大海一望無際，海面波濤澎湃，不時有浪頭迎面撲來，拍打著岸邊的礁石，但時而溫柔得像一位少女，輕吻著我的小腳丫。小朋友們有的在游泳，有的在堆沙堡，有的在撿貝殼、尋找海螺……聽，海風“呼呼”地吹過耳旁，海浪“啪啪”地擊打海面，和著小朋友歡快的笑聲，像是在演奏一首動聽的樂曲。突然，一個巨浪打過來，我還來不及躲閃，就已經(jīng)被“淹沒”在海水中了，這真是一次驚險又刺激的體驗。
下午，我又登上了美麗的六井潭。放眼望去，大大小小的島嶼，一覽無余，美不勝收。不遠處，高高矗立著一座白色燈塔，它照亮了漁民們回家的路！
嵊泗列島真是一個迷人的地方。
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