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      三年級的發(fā)現(xiàn)作文

      時間:2022-08-21 17:51:11 三年級 我要投稿

      三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集5篇

        在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集5篇

      三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        上和媽媽一起吃VC糖,一不小心糖在桌子上滾了一圈,然后在豎著站在了桌子上,媽媽當時說了一句“咦”,意思是很驚訝!我也像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,也學媽媽說“咦”,媽媽也特新鮮的看著我,又教我歪著頭說“咦”。真是好玩啊,我被我自己聰明的樣子逗的嘎嘎笑,而且我的笑聲超有感染力,把媽媽也逗的直笑,哈哈,奶奶在旁邊看電視也聽到了哦,還說“又怎么了,又笑傻了哦!”剛學會特有癮啊,我就從椅子上下來,跑媽媽旁歪著頭說“咦”,又跑到爸爸身邊說,又跑到爺爺奶奶旁邊說,哈哈,都被我逗的笑不停,我太有才了哦!

        明天到我太太家,我可要表演給我的姨奶奶,姨爹看哦!

        還讓媽媽抱著我懸空,2只小豬蹄(媽媽就會這樣叫我我的新發(fā)現(xiàn))在空中亂踢,同時還會聽到我爽朗的笑聲。

      三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        那一天我非常興奮,因為老師給我們布置了一個與平時不同的作業(yè),那就是觀察綠豆寶寶是怎么發(fā)芽的。

        于是我一放學,就迫不及待地拉著媽媽去幫我找綠豆,找來了綠豆,我先拿了一個一次性杯子,再拿了些餐巾紙墊在杯子底,媽媽說,光墊上紙沒用,還要往紙上灑些水,再把綠豆放上去。

        半個小時過去了,我連忙跑過去看綠豆有沒有發(fā)芽了,媽媽叫我不要心急,最少也得三兩天才會發(fā)芽。但我發(fā)現(xiàn)餐巾紙上有一點綠綠的顏色,綠豆也開始慢慢變胖了。又一天過去了,綠豆的身子越來越胖,邊上還有一條小小的裂縫,到了第三天,我發(fā)現(xiàn)裂縫邊上露出一個嫩嫩的、尖尖的小芽。

        哇!好開心,我終于看到了綠豆是怎么發(fā)芽的了。

        

      三年級的`發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

        我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。

        我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的里面吹了一個很小的泡泡,然后繼續(xù)吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺上出現(xiàn),我覺得很單調(diào),就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。

        看著這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

        從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

        

      三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

        當我們橫穿馬路走到振興綠園北邊的草地上,一低頭我們就發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,它扁扁的,好像是有人把它踩扁了,但它還是活的。

        接下來有人喊道:“。∥易驳街┲刖W(wǎng)了!蔽覀兌脊笮,又有人喊“大家快來看,這個葉子好奇怪啊,居然是紅的!崩蠋焷砹苏f:“這個是新長出的葉子,時間長了它就變綠了!

        我們又來到了河邊,看到爛掉的荷葉。但是,還有一大片沒有爛掉的荷葉。遠處,能看見幾個人在釣魚,王圣文說:“快來看,河里有兩只死龍蝦!

        接著我發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”通到旁邊的河,河里蘆葦在搖晃,像是在搖著自己的腦袋。我們找到了一棵蒲公英。看!蒲公英的花上還有一只蜜蜂在采蜜呢!蒲公英就像是潔白的絨球。

        陽光升起來了,讓人覺得好暖和,這是因為陽光把溫暖帶給我們的原因吧。

        這美妙的大自然,真美好!

      三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

        我在一天上學的路上,發(fā)現(xiàn)了一個新發(fā)現(xiàn),這個發(fā)現(xiàn)使我有點難過。這個故事就是關于——我們家的窗戶。

        在這個陽光明媚的早晨,我按往常一樣,我都是7點鐘起床,吃完飯之后,騎上自行車,去上學。一開始,我一開自行車,就不見得媽媽傳來的叮囑聲,而是一串串小區(qū)里的吵鬧聲。以前,媽媽每天都要到窗戶旁說一些小心一點的話,使我聽得又煩、又不開心。而這次這個厭煩的聲音消失了,這個窗戶也變得很安靜。

        我試著轉(zhuǎn)過頭看著家里的那個窗戶,心里是多么的不自在,又是回頭,又是想一些亂七八糟的想法。

        我望著遠離家門的那頂我以前討厭的窗戶,想:以前媽媽經(jīng)常出來跟我講許多叮嚀我的話語,為什么現(xiàn)在她卻走了?安靜的聲音太不好了!

        窗戶慢慢的,離我越來越遠了。我試著好幾次回過頭向那兒看,可是在那兒一點聲音都沒有。那個使我厭煩的窗戶、聲音都沒了,但是為什么我現(xiàn)在那么不自在呢?

        人生有時的東西就像是一個不起眼的東西,這個窗戶也就等于了這個不起眼的東西,但有時這個不起眼的東西輕而易舉的不見了、消失了,你就不知道怎么回事,而且一點不厭煩,反而要去多望幾眼,顯得很不自在。

        從那次我走了之后,我就非常愛惜那頂窗戶,又是擦,又是洗,也沒有對它不愉快了。在我心中,不自在你感受過了一會兒就不能感受第二回了,因為已經(jīng)感受到了別人對你不自在的感覺。我的窗戶,我再也不會覺得你不好了!而且我還會幫助你的!

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