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      三年級校園的作文

      時間:2022-08-21 17:10:29 三年級 我要投稿

      【熱門】三年級校園的作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級校園的作文8篇,歡迎大家分享。

      【熱門】三年級校園的作文八篇

      三年級校園的作文 篇1

        近日,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化!

        走到學(xué)校,映入眼簾的是嶄新的伸縮大門,潔白的墻壁上面粉刷著我們中華民族的圖騰,校園兩邊高大的樹木被圍上了低低的白色柵欄,還有操場上也安裝了一些健身器材。

        來到教學(xué)樓,走到大廳里,大廳的墻壁上掛著各種名言、中小學(xué)生守則和24核心價值觀,有些字還是立體的,看著非常漂亮、引人注目。樓梯的樓道上掛滿了同學(xué)們的裝裱精美的鉆石貼畫和十字繡,教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的書法作品和手抄報。

        來到教室里,潔白的墻壁上貼著同學(xué)們的作文,墻壁的下半部分是干凈明亮的瓷磚,后面的黑板上是同學(xué)們的毛筆字作品,窗臺上放著一盆盆鮮艷的綠色植物,還有一個魚缸,里面住著三只可愛的小烏龜。

        我們的校園變得更美了!我愛我們的校園!

      三年級校園的作文 篇2

        早上八點(diǎn)半,我哼著小調(diào),奔向?qū)W校北大門,一眼就看到了那個胖胖的保安叔叔,我快樂地喊道:叔叔,早上好!叔叔笑咪了眼,親切地說:早上好!

        這位胖胖的保安叔叔我很熟悉。每天上學(xué)和放學(xué)時,我都能在學(xué)校門口見到他的身影。他穿著保安服,戴著帽子和口罩,胸前掛著工作牌,肚子大大的,仿佛一個大皮球。每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出校門時,他的眼睛總是跟隨著大家,指揮大家有序出入;每當(dāng)汽車出入門口時,他就會招呼大家往兩邊靠,不要堵住通道。在保安叔叔的認(rèn)真管理下,我們學(xué)校門口的交通秩序井井有條。

        記得有一天放學(xué)后,我和周玥琳一起在校門口等媽媽,等了好一會兒,媽媽都還沒有來。我們就不知不覺地玩了起來,你追我趕,東奔西跑,玩得不亦樂乎。這時,那個胖胖的保安叔叔拉下了臉,厲聲呵斥道:你們干什么呢!快點(diǎn)站好,怎么這么調(diào)皮!我們倆楞住了,互相瞧了瞧,委屈地低下了頭。保安叔叔見我們沮喪的樣子,又拍拍我們的肩膀,微笑著,和氣地說:你們要遵守校規(guī),剛才這樣做很危險的,校門口車來車往的,萬一被撞到了,就壞事了!我頓時明白了,心中的烏云煙消云散,朝叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,安靜地站在一旁等媽媽。我懂得,無論何時何地,叔叔一直堅守在自己的工作崗位上,他認(rèn)真負(fù)責(zé),他是我們學(xué)校的保衛(wèi)者啊!

        除了這位胖胖的保安叔叔外,我們學(xué)校還有幾位保安叔叔,他們每天做著同樣的看似微不足道的工作,周而復(fù)始,常常忙得滿頭大汗。高爾基說:世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。是啊,保安叔叔們的辛勤工作,換來了校園的安寧!他們都是光榮的勞動者,都是天空中最閃亮的星星,都應(yīng)該得到我們的尊重!我們要歌頌他們,學(xué)習(xí)他們,將來做對社會有貢獻(xiàn)的人!

      三年級校園的作文 篇3

        我們的學(xué)校里有一個動物探秘園,雖然這里的動物只是模型,但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子,讓我想象著每天在他們身上都會發(fā)生許多有趣的事。

        走進(jìn)動物園探秘園,首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵,看見我來,馬上給其他動物通風(fēng)報信:“有人來了,有人來了。”接著,你會看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子,在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的羽毛衣服,站在那里是那么的高貴,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我,誠懇地說:“歡迎你來參觀我們的動物樂園!

        在她的不遠(yuǎn)處有一對可愛的熊貓,大的是媽媽,小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子,熊貓寶寶開心地吃著。在這對熊貓母子的身后,有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個袋鼠爸爸,他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來,驚奇地看著我,不解地問爸爸:“這個人是誰?她來這里干什么?”

        順著園中的小路往里走,你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗,臉上露出威嚴(yán)的表情,像是在對所有的動物說:“我是這園中的大王,你們都要聽我的!眻@中還有一個小池塘,一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……

        動物探秘園中種著許多花草樹木,所有的動物在各自的領(lǐng)地上,過得是那么的悠閑,那么的自在,那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落,照在校園里每個小朋友的臉上。

      三年級校園的作文 篇4

        9月29日是個特殊的日子,就在這一天的下午,來自全縣20多所小學(xué)80余名老師來我校參加灌云縣小學(xué)寫字現(xiàn)場會。

        校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),寫字展板一字?jǐn)[開,來參加活動的老師絡(luò)繹不絕,饒有興致地參加我校的師生寫字作品。天公也作美,中午還是烏云密布,綿綿細(xì)雨,轉(zhuǎn)眼太陽公公就露出了笑臉。

        寫字課上課了,我們五(4)班微型寫字課對外開放展示,好多參加活動的老師都涌進(jìn)了我們班的教室,還有一些老師因?yàn)榈首硬粔蛘驹谕饷婵次覀兩蠈懽终n呢。短短的15分鐘在老師的指導(dǎo)和我們的練習(xí)中度過,我們終于松了一口氣。

        在接下來的活動中,參加活動的老師分別在視頻會議室、大會議室觀看了我校部分師生軟筆與硬筆的現(xiàn)場書寫,他們對我校師生的寫字作品贊不絕口,紛紛拿出手機(jī)拍照。

        據(jù)學(xué)校老師介紹,我校是全縣首批寫字領(lǐng)航學(xué)校,這次現(xiàn)場會的舉辦,將會更加有力地推動我校的寫字教學(xué)向前發(fā)展,讓書法這一中華瑰寶永遠(yuǎn)扎根校園,在我們身上傳承發(fā)揚(yáng)。

      三年級校園的作文 篇5

        我們的校園,非常美麗,在一條人山人海的街上,卻從來不會被外界的吵鬧聲打擾。

        春天的校園,是一個萬物復(fù)蘇的校園。在春天,小草從地里鉆出來,好像在向雨媽媽要一杯水喝。小花也悄悄的鉆出來,給校園增添了一限生機(jī)。

        校園的夏天,是一個炎熱的夏天,柳樹長出了長長的辮子,楊樹的手伸的長長的,還能為我們乘涼。雨媽媽有時候,還會倒下一杯水,讓小草小花喝個痛快。

        校園的秋天,是一個秋高氣爽的秋天,樹葉都慢慢的落下,像一個“樹葉雨”一樣。在秋天,我走過樹下,樹葉總是掉在我頭上,有時候毛毛蟲也會和樹葉一起掉下來,把我嚇一跳,F(xiàn)在一到秋天,我都不敢往樹葉下面走了。因?yàn),我害怕毛毛蟲又掉在我頭上。

        在冬天,雖然校園里什么都沒有了。但雪媽媽偶爾會把那它白色、美麗的花朵優(yōu)雅得撒下來。當(dāng)白色的花飄下來的時候,房子、樹、大地,都穿上了銀裝,非常美麗。而且,在冬天我們能堆雪人,打雪仗……能玩很多很多游戲。我們都很快樂,我很喜歡冬天的校園。

        這說是我們美麗的校園!看,一年四季的校園,在每個季節(jié)都有不同的特色。校園我愛你!

      三年級校園的作文 篇6

        提到我的智慧校園時,可能很多人都不知道什么是智慧的校園。其實(shí),智慧的校園就是工作、學(xué)習(xí)、生活一體都很好的校園?傊,就是要做個安全、環(huán)保、穩(wěn)定的校園。我的智慧校園就是這樣子的。

        一走進(jìn)我的校園,就看到了我們學(xué)校的五星紅旗,這代表著我們學(xué)校的團(tuán)結(jié),智慧。在班里,每個學(xué)生都會一起學(xué)習(xí)、玩!

        走進(jìn)教學(xué)樓,就聽到了學(xué)生們朗誦聲和沙沙的寫字聲,還可以聞到學(xué)生們親手中的花朵的香味兒。

        走進(jìn)教室,我們就可以看到老師們在給我們認(rèn)真的.講課,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),讓我們對的起我們的家長。

        教室里的圖書館成了學(xué)學(xué)校著名的地方了,每一天,都會有學(xué)生或老師到圖書館。每個學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),被書中的故事所吸引。

        我們最喜歡我們的體育課了,每個人都在快樂的玩耍,。有在操場上踢足球的,他們穿著足球鞋,在為我們學(xué)校掙光。這里,表現(xiàn)出來了他們的團(tuán)結(jié)一致。

        在我這個學(xué)校,我學(xué)到了很多的知識,我愛我這個美麗又智慧的校園。

      三年級校園的作文 篇7

        我一出校門就聞到一股誘人的香味,我順著氣味飛跑過去,一看是小攤小販,就趕緊捂住鼻子,向后退了幾步。

        只見“口水直下三千尺”的小天已經(jīng)忍不住了。手伸進(jìn)書包拿出一張淡藍(lán)色的十塊錢紙幣,做出一副大富翁的樣子,大聲感到:“老板,來一盒!”老板應(yīng)聲答道:“好嘞!”

        不一會兒,老板就把撒滿胡椒粉的豆腐遞給了他。小天手一粘住快餐盒,就迫不及待地拿起牙簽戳向豆腐死命地往嘴里塞,口水一滴一滴地慢慢滴到了盒子上,嘴里嘰吧嘰吧還連聲說:“好吃!好吃!”他吃完了豆腐,又把盒子上的味精舔了個一干二凈,甚至把手上的味精也一同舔了干凈,好像誰把他給餓了個五百年似的。

        他在吃的時候,好多同學(xué)都睜大眼睛瞪著他,還不住地問:“這么好吃嗎?”“給我吃點(diǎn)兒!”實(shí)在忍不住了,他們就一窩蜂似地涌向了小攤。

        同學(xué)們,我們要吃有生產(chǎn)許可證的食物,不要吃街頭小攤小販的食物,這樣可能會導(dǎo)致食物中毒呢!

      三年級校園的作文 篇8

        我們校園里有一片桂花樹。不大,卻給我們帶來了許多歡樂。

        有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!樹皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

        樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細(xì),細(xì)得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。

        樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。

        在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團(tuán),有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大,圍攏在一起,積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過,桂花的香味就溢滿校園,我們也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飄”。

        老師告訴我們:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了!惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱剑∥覑酃鸹。

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